五年级下册数学综合与实践公交车上的数学冀教版课件.ppt

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1、=59132434-19=89-192428-12=14-1375247=求下列各数的最小公倍数求下列各数的最小公倍数3和7 9和11 10和11 2和13 8和24 27和54 什么叫做公倍数?什么叫做最小公倍数?什么叫做公倍数?什么叫做最小公倍数?1小时=()分 3小时=()分40分=小时()()120分=小时()()观察下面的两个站牌,你能发现哪些数学信息?观察下面的两个站牌,你能发现哪些数学信息?试着回答下面的三个问题。试着回答下面的三个问题。问题:问题:1路车和路车和6路车从路车从6时到时到7时时 的发车时刻的发车时刻 条件:条件:1路路8分钟一班,分钟一班,6路路10分钟分钟 一班

2、一班 小组合作完成小组合作完成,填写在表,填写在表1中中1路车路车班次班次发车时刻发车时刻1 1 6:006:002 2 6:086:08345678.6:166:246:326:406:486:54班次班次发车时刻发车时刻1 16:006:002 26:106:1034567.6路车路车6:206:306:406:507:00问题问题1:把:把6时到时到7时两车的发车时刻填在下表中。时两车的发车时刻填在下表中。6:406:40问题问题2 2:1 1路和路和6 6路公共汽车第二次同时发路公共汽车第二次同时发车是什么时刻?中间经过了多长时间?车是什么时刻?中间经过了多长时间?计算计算8 8和和1

3、010的最小公倍数。的最小公倍数。问题问题3:试着找出一天中两车同时发车的时刻,:试着找出一天中两车同时发车的时刻,填在下表中。填在下表中。同时发同时发车次序车次序123456.同时发同时发车时刻车时刻6:006:407:208:008:409:20.方法一:因为每隔方法一:因为每隔40分钟两车要同时分钟两车要同时 发车一次,所以只要在时间上依发车一次,所以只要在时间上依次加次加40分钟即可。分钟即可。方法二:根据公倍数的知识,方法二:根据公倍数的知识,找出找出8和和10的公倍数。的公倍数。你知道省略号表示什么吗?你知道省略号表示什么吗?1、发车班次与什么有关?、发车班次与什么有关?2、我们应

4、该注意什么问题?、我们应该注意什么问题?3、小组讨论,汇报讨论结果。、小组讨论,汇报讨论结果。发车班次发车班次=运行时间运行时间间隔时间间隔时间+1 与与运营时间运营时间、间隔时间间隔时间有关有关提示:根据学习指南在小组内讨论交流汇报结果。提示:根据学习指南在小组内讨论交流汇报结果。卖票总收入卖票总收入=每班收入每班收入发车班次发车班次1、讨论计算最后问题需要哪些条件?、讨论计算最后问题需要哪些条件?3、小组交流,找出应注意的问题,填写、小组交流,找出应注意的问题,填写 在记录单上。在记录单上。2、你能找出解决问题的计算公式吗?、你能找出解决问题的计算公式吗?4、汇报结果、汇报结果与与每班收入

5、、发车班次每班收入、发车班次有关有关1路汽车:22-6=16(小时)6016=960(分)9608=120(班)120+1=121(班)50121=6050(元)6路汽车:路汽车:21-6=15(小时)1560=900(分)90010=90(班)90+1=91(班)6091=5460(元)、2路公交车每隔路公交车每隔5分钟发车一班,分钟发车一班,3路路公交车每隔公交车每隔6分钟发车一班,分钟发车一班,6:30两路公两路公交同时发第一班,再过(交同时发第一班,再过()分钟两车又)分钟两车又同时发车,这时同时发车,这时2路发车(路发车()班,)班,3路发路发车(车()班,这时的时间是()班,这时的

6、时间是()。)。、1路和路和2路公共汽车早上路公共汽车早上7时同时时同时发车,发车,1路每隔路每隔5分钟发车一次,分钟发车一次,2路路每隔每隔4分钟发车一次,这辆路汽车第分钟发车一次,这辆路汽车第二次同时发车时间是什么时刻?二次同时发车时间是什么时刻?、5路车首发时间是路车首发时间是6:00,末班,末班发车时间是发车时间是22:00,每,每15分钟分钟1班,班,每班票价每班票价80元,这路汽车一天收元,这路汽车一天收入多少元?入多少元?你还发现公共汽车上有哪些数你还发现公共汽车上有哪些数学问题?把它记录在数学日记中,学问题?把它记录在数学日记中,课下自己试着解决,也可以几个课下自己试着解决,也可以几个同学一起解决。同学一起解决。

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