1、六月份校园红领巾广播稿（甲乙）：敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！（甲）：我是主持人。（乙）：我是主持人。（甲乙）：今天由我们为大家广播，希望大家能喜欢。甲：我们都是独生子女，在家里受到家长的百般呵护，因此也使我们的身心存在了一些问题，今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听小学生心理健康的标准甲：根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准，并结合小学生心理健康发展的特点，我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面，即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。乙：（1）智力发展水平：虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理，但如果智力发展水平
2、低下，那将毫无心理健康可言。因此，一个心理健康的小学生，其智力发展应属于正常。相反，若智力水平低下，是算不上心理健康的。甲：（2）情绪稳定性：一个心理健康的小学生，一般是心境良好，愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导，但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应，当有了喜事感到愉快，遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外，还能依场合的不同，适当地控制自己的情绪。乙：（3）学习适应性：一个心理健康的小学生通常喜欢上学，觉得学习是一件令人愉快的事，感到轻松；对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣，乐于克服学习上遇到的困难；学习效率高。甲：（4）自我认知的客观化程度：心理健康的
3、小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变；能将自己同客观现实联系起来，主要从周围环境中寻找评价自己的参照点，对自己的认识开始表现出客观性。乙：（5）社会适应性：心理健康的小学生往往具有独立生活的能力，自己的日常生活事务能由自己来料理，能适应不同环境下的社会生活，乐于与同学、老师交往，让自己融入集体生活中，自觉用社会规范来约束自己，使自己的行为符合社会的要求，而不是以自我为中心，把自己孤立起来，与周围的人群格格不入。甲：（6）行为习惯：心理健康的小学生一般有良好的行为习惯，对外部刺激的行为反应适中，不过度敏感，也不迟钝；他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气，也很少出现让人觉得莫名其妙的举动
4、，其行为表现同他们的年龄特征相吻合乙：对照刚才的标准同学们可以自我检测一下，下面我们进行一个心理小测验，请听题：当别人得第一在一次期末考试中，小博考了全班第一名，而小齐只得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐，你会怎么做？甲：（1） 很生气，不再理小博。乙：（2） 逢人就说小博的坏话。甲：（3） 大方地走过去，握住小博的手，真诚地祝贺他。乙：（4） 虚心向他学习。甲：（5） 如果他有困难，真诚地帮助他。乙：选（1）（2），这两种做法不可取。不理他，说明你心胸狭窄。说他坏话就更不应该，这样做损害了他人的利益。甲：选（3）（4）（5），这三种做法都很好，说明你有博大的胸襟。你会进步更快，人缘更好
5、。（甲）：有了好心情生活才会快乐，学习才会有进步，那如何保持良好的情绪 呢？今天我们交大家几招：（1） 不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高，根本无能力达到，却在别人面前天高海阔地谈论起来，受到别人嘲讽后，终日郁郁不欢；有些人做事要求十全十美，往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内，自然就会心情舒畅了。（2） 对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大失所望，其实每个人都有自己的优点和缺点，何必要别人迎合自己的要求呢？（3） 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时，很多蠢事都会干出来，与其事后后悔不如事前自制，把愤怒平息下去
6、。（4） 偶尔也要忍让。要心胸开阔，做事从大处看，只要大前提不受影响，小事则不必斤斤计较，以减少自己的烦恼。（5） 暂时回避。在遇到挫折时，应该暂时将烦恼放下，去做些喜欢做的事，如运动、看电影等。（6） 找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长，心情就会顿感舒畅。（7） 为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼，而且还可以确定自己的价值，更可以获得珍贵的友谊。音乐：（乙）：我还给大家带来了一条心理调适的妙招：如何拥有快乐的心情呢？试试下面的方法吧：1 早上起来第一件事，告诉自己：“今天我很快乐。”然后，对着镜子笑一笑。2 经常回忆过去美好的时光，比如，过生日的快乐情景，和同学们郊游时
7、的嬉戏。3 经常默念自己的优点。4 看一些有趣的书。甲：心情不好的时候，我们可以：1 听一首优美的曲子，或者唱歌。2 去跑步、爬山，或者打球。3 打扫自己的房间或书桌。4 找一个信任的人，把心中的烦恼告诉他（她）。5 将一个笑话给别人听。6 把不快乐的事写出来。想一想，你还有什么方法？把它们记在你的小本子上。音乐：甲：最后送大家校园安全歌：乙：不完火，防触电，甲：陌生人，莫轻信，乙：人遇险，即呼救，甲：大树下，高楼旁，乙：勿躲雨，避雷伤，甲：在楼上，禁扔物，乙：安全第一最重要。/p红领巾广播稿主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！主持人乙：今天的红领巾广播由我们四（3）中队主办。主持人甲
8、：我是主持人(洪梦琪)。主持人乙：我是主持人(殷金启)。主持人甲：你们知道吗？有这样一位叔叔，他来到这个世界普普通通；离开这个世界平平静静。主持人乙：他身高只有米，却成了几百万人民解放军的排头兵；主持人甲：他的体重不足公斤，却像一块巨石，激起我们心灵深处浪花层层。主持人乙：他永远年轻，因为他有一张年轻的面容，他的微笑永远留在千万人的心中，岁是他永远的年龄。主持人甲：同学们，在这万平方公里的土地上，哪一个不知道他的英名！他的名字叫雷锋。主持人乙：雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南省望城县一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里
9、，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。主持人甲：雷锋叔叔他助人为乐，毫不利已。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”主持人乙：是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生
10、连开了点药回来，见本溪路小学的大楼正在施工，便推着小车跑得飞快帮着运砖，一口气推了十几车，脸上的汗珠子直淌，衣服全湿透了，一连干了好几个小时。主持人甲：在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。主持人乙：雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。主持人甲：人们因此留传着这
11、样一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：主持人乙：我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。主持人甲：一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。主持人乙：一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。主持人乙：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落
12、叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。红领巾广播稿开学亲爱的老同学、新同学，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美好的校园。你发现这学期我们美丽的校园有什么变化吗? 以下是为大家整理的红领巾广播稿开学，希望对你们有所帮助！篇一：红领巾广播稿开学红领巾广播站广播稿：养成好习惯甲：亲爱的同学们，大家上午好!乙：红领巾广播又与大家见面了!甲：红领巾广播站，我们自己的广播站!让我们共同走进今天的。我们人一生下来，就会有很多的习惯，不管是好是坏，多多少少都有很多。我所在的开元小学的教学宗旨是：“习惯的养成就是培养学习的第一任务。”我很庆幸，自己能在一个注重培养好习惯的学校里成长，只有好的习惯才能
13、造就成功。甲：在今天的节目中，我们首先为大家播出的是校园直播车栏目养成良好的饮食习惯。乙：好习惯就影响着六年的成功与否，爱迪生等其他一些科学家养成了刻苦钻研，敢想敢做的习惯，才开创了不计其数的新发现新发明。由此可见，养成良好的习惯是人生关键，我们养成的习惯也会最终伴随我们的成长。本栏目主要内容有：一、习惯的养成是最重要的，它充斥着我们的生活的每个角落。通过近几周的观察，校园内依然存在有同学吃零食的现象，希望同学间加强监督，杜绝此种行为，以养成良好的饮食习惯。甲：二、本周学校将要举行运动会，希望各班同学在积极准备及参与的过程中，保持良好的纪律及卫生习惯，并注意训练及参加活动时的安全。最后，预祝大
14、家在比赛中取得好成绩。乙：希望同学们积极投稿。甲：本次节目到此结束。合：谢谢大家!篇二：红领巾广播稿开学敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我们新学期的红领巾广播站今天开始播音了。我是播音员钟安琪，我是播音员周子暄。甲：亲爱的老同学、新同学，欢迎你在这个硕果满枝的季节又回到了大家熟悉而美好的校园。你发现这学期我们美丽的校园有什么变化吗?乙：当然发现了!我们迎来了一年级的八百三十三位小同学呢!度过了一个平安、愉快的暑假，他们满怀着新的希望迎来了新的学年。甲：是的!今天是本学期红领巾广播站的第一次播音，你还记得学校给我们提出的一些规范要求吗?乙：这个怎么能忘记呢!今天正好借这次广播给我们的新同学宣传
15、一下，首先在行为礼仪方面，要严格按照小学生日常行为规范来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。甲：在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员的指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，不追逐、不打闹，不做危险游戏。乙：在学习方面，我们要知道小学生的主要任务是什么，发扬刻苦钻研精神，主动改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并为自己理想去奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难 、以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习上的差距。甲：同学们，我
16、们知道，夏末秋初是收获的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，到时候才会有满意的收获。小学红领巾广播稿乙：新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，让我们在新学期共同努力，发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，共同畅想美好的明天!甲：对了，我们还要告诉同学们，我们的红领巾广播站也希望你们多多投稿，多提意见。乙：那怎么投稿呢?甲：大家听清楚了，如果你愿意将你的稿件提供给我们，请把稿件交给你们班的中队长，由中队长交到少先大队部张汉娟老师处。乙：如果还有什么不清楚的，可以来我们大队部咨询，也欢迎你们加入到我们的红领巾广播站中来!甲：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。乙：为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!甲：每一次相约，都倾注了我们殷切的期待乙：每一次离别，都意味着下一次更精彩的回来!甲：希望我们的节目能给你带来一天的好心情。本次播音到此结束，感谢你们的收听!欢迎大家踊跃投稿。我们下期再见!
