2022-2023学年吉林省长春外国语 八年级(上)第一次月考物理试卷.docx

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1、2022-2023学年吉林省长春外国语学校八年级(上)第一次月考物理试卷一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求。1关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是()A人的步行速度约为5m/sB脉搏的跳动约为每分钟70次C身高约为1680cmD人体的正常体温是362如图所示,用厚刻度尺测量木块的长度,其中刻度尺放置正确的是()ABCD3下列图象中能表示物体做匀速直线运动的是()ABCD4下列技术的应用中,属于利用超声波传递能量的是()A超声波碎石B倒车雷达CB超D声呐探测鱼群位置5关于如图所示声波的波形图下列说法正确的是()A响

2、度相同的有图甲、图丙与图丁B音调相同的有图甲、图乙与图丙C图甲与图乙响度和音调都相同,音色不相同D图丙与图丁的响度和音调都相同6甲、乙两物体做匀速直线运动,如果甲、乙速度之比为3:4,通过的路程之比为2:5,则所用时间之比为()A10:3B3:10C8:15D15:87下列关于使用温度计的操作步骤,正确的排列为()观察温度计读数并记录取出温度计选取适当温度计估计被测物体的温度让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触数分钟ABCD8标准大气压下海波的熔点为48,则标准大气压下48的海波()A一定处于固态B一定处于液态C一定处于固液共存状态D以上都有可能9在铺设柏油马路时,需要用到沥青。如图所示中,能正

3、确表示沥青由液态变成固态过程的图像是()ABCD10如图所示是从同一位置沿同一方向运动的甲、乙两物体通过的路程。随时间t变化的关系图象,由图象可知()A甲和乙同时出发B乙在3s后做匀速直线运动C甲运动时的平均速度为1.2m/sD4s末甲、乙相距2m二、填空题(共13小题,每小题3分,满分55分)11豫剧是我国五大戏曲剧种之一,如图所示,演唱时常用梆子进行伴奏,梆子受敲击时由于 而发声;人们听到的唱词是通过 传入人耳的,人们听到“刘大哥讲话理太偏”这句唱词,就知道是花木兰选段,这是利用了声可以传递 。12城区步行街上安装了如图所示的噪声监测装置,图中读数为35 (填写单位),显示了噪声的 (选填

4、“音调”、“响度”、“音色”)。13长春南湖大桥长约150m,汽车以36km/h的速度通过,需 min。过了南湖大桥,司机又行驶在快速路上,司机发现桥面两侧设有隔音墙,是为了在 减弱噪声。14甲、乙、丙三辆小车同时、同地向从南向北方向做直线运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知,如果以丙车做参照物,甲车是 (选填“运动”或“静止”)的,如果以乙车做参照物,甲车是向 (选填“南”或“北”)运动的,说明运动和静止具有 性。15如图所示的体温计,在没有将液柱甩回玻璃泡的情况下,用它去测量一位体温是38的人,则测量后,体温计示数为 ,体温计是根据液体的 性质制成的。16如图所示是一艘轮船正在利用声呐

5、系统探测鱼群位置。轮船声呐系统能够发出人耳不能听到的 波,再接收反射回来的这种声波,确定鱼群位置。若发出的这种声波经0.4s反射回来,那么鱼群到轮船的距离是 m。(声音在水中的传播速度是1500m/s)17小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.36cm、2.45cm。则测量结果是 ,多次测量的目的是 。18为了探究声音的特性,同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作,如图所示。(1)将钢尺一端紧压在桌面边缘,改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动它,从而得出了声音的 与振动 有关。(2)把(1)步骤中的钢尺换成

6、塑料尺,其他操作相同,听出了两次声音的 不同。(3)以上探究方法叫 ,下列实验不是采用这种方法的是 。A.用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开B.探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系19如图所示,甲实验中用竖直悬挂的泡沫塑料球接触正在发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,在此实验中小球的作用是 。乙实验中敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,该实验能说明 可以传声。若在月球上分别做甲、乙两个实验,甲实验能看到对应的现象,乙实验不能看到对应的现象,并由此推理可知: 。20如图是小明“测量小车的平均速度”的实验,让小车从斜面的A点由静止滑下,分别测出小车到达B点

7、和C点的时间,即可测出不同路段的平均速度。(1)组装器材时,在斜面一端用木块垫起,使它保持 的坡度,这是为了准确测量时间;(2)实验中测量小球平均速度的实验原理是 ;(3)小车从A点运动到B点通过的距离为 m;小车在整个运动过程中的平均速度为 m/s(结果保留两位小数)。AB段的平均速度 BC段的平均速度。(4)下面四幅图能正确反映小车从斜面下滑过程中速度与时间关系的是 。21在“探究某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。(1)除如图所示器材外,实验还需要的测量器材有 ;(2)要按照 (选填“自下而上”或“自上而下”)的顺序组装器材,用酒精灯 对烧杯进行加热;(3)从开始加热

8、到固体全部熔化,这一过程中,记录的数据如表所示:时间t/min0123456789101112物质温度T/32384245474848484953565859(4)对海波的加热方式是水浴法,好处是 。(5)实验时发现从开始加热到海波熔化时所用时间过长,若需要缩短加热时间,应采取什么措施 (请写出一条)。(6)根据表中的数据和物质状态,可以初步得出结论:该固体熔化时要 热,熔化过程用了 min,温度 ,属于 体。22小明发现严冬时路面会结冰,道路工人常通过在路面撒盐的方式来融冰,从而保障路面不打滑。小明猜想,这是因为水中加入盐后会对水的凝固点产生影响。为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐

9、水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程。每隔一定时间,小明就观察盐水的物态和记录盐水温度,并根据凝固过程中记录的温度数据,画出了凝固图象如图甲所示。(1)在图甲中的第5min时,物质的状态是 态;凝固过程用了 min;(2)从图甲中可知此盐水凝固点为 ,由此证明了在雪上撒盐可以 (选填“提高”或“降低”)雪的熔点;(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,烧杯中含盐的冰未完全熔化前,试管中冰水混合物中的冰会 (选填“变多”、“变少”或“不变”)。23清晨某同学从家以1m/s的速度步行去学校,步行100m发现快要迟到了,他用2min的时间扫一辆恰好停在路边的共享单车,随后以5m/s的平均速度骑行3min到达学校。求:(1)该同学步行的时间。(2)该同学从家到学校的平均速度。

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