1、,解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,100以内的加法和减法（二）,课堂练习,7,提问题，并解答。,坐小火车的有24人 坐摩天轮的有37人 坐过山车的有46人,情境导入,坐小火车和坐过山车的一共有多少人？,24 + 46 = 70,坐过山车的比坐小火车的多多少人？,46 24 = 22,探究新知,在思考数学问题的过程中要注意：提取数学信息，选择具有关联性的数据，例如谁比谁多多少；谁比谁少多少等等，进而提出数学问题。,王奶奶养了63只母鸡，27只公鸡，母鸡比公鸡多几只？,63-27=36（只）,答：母鸡比公鸡多36只。,课堂练习,一（1）班共有43人，其中男生有25人，女生有多少人
2、？,43-25=18（人）,答：女生有18人。,妈妈给了红红80元去超市购买价值57元的洗发水，还剩多少钱？,80-57=23（元）,答：还剩23元。,亮亮有82张卡片，明明有65张，亮亮比明明多几张？,82-65=17（张）,答：亮亮比明明多17张。,小白兔拔了32个白萝卜，39个胡萝卜，它一共拔了多少萝卜？小灰兔生病了，小白兔想去看望它，想送给小灰兔白萝卜和胡萝卜一共26个，小白兔还剩多少个萝卜？,32+39=71（个）,答：一共拔了71个，还剩45个。,71-26=45（个）,在思考数学问题的过程中要注意：提取数学信息，选择具有关联性的数据，例如谁比谁多多少；谁比谁少多少等等，进而提出数学问题。,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
