1、小学音乐小学音乐二年级上册二年级上册情境导入情境导入 同学们,你们见过窗花吗?我国北方农村地区在除夕夜时家家户户都要贴窗花,它象征着吉祥幸福。今天我们要聆听的音乐就是窗花舞(片段)。1.初听乐曲初听乐曲 请同学们认真聆听乐曲窗花舞片段,说一说音乐表现了怎样的情绪?欣赏乐曲欣赏乐曲 2.复听乐曲复听乐曲 请同学们再次聆听乐曲,用手指随着课本上的图形普滑动,说一说你感受到乐曲描绘了什么?你感觉喜儿是一个怎样的人?欣赏乐曲欣赏乐曲 3.作品简介作品简介 芭蕾舞剧音乐窗花舞是芭蕾舞剧白毛女中的选曲。舞剧白毛女是根据同名歌剧改编创作的,舞剧反映了抗日战争时期贫苦农民杨白劳和闺女喜儿,在汉奸恶霸地主的欺凌
2、下的悲惨遭遇。欣赏乐曲欣赏乐曲 3.作品简介作品简介 窗花舞描绘了除夕夜喜儿等待出门躲债的爹爹回家过年的情景:邻居二婶送来了玉米面,喜儿非常高兴地和女友剪窗花,贴门神,贫苦的家庭洋溢着过年的气氛。乐曲的情绪欢快,民歌风的旋律轻盈活泼,由柔和的木管乐器和弦乐器担任。表现了喜儿的单纯、善良。欣赏乐曲欣赏乐曲欣赏乐曲欣赏乐曲 4.了解故事了解故事 那是一个发生于20世纪40年代中国河北农村的一桩人广为人知的故事:贫穷的农家女子喜儿因父亲无力偿还债务而被迫成为债主的佣人,并遭到财主家少爷的凌辱,她愤然逃进深山,艰苦的生活使她头发变成了白色,被人称为“白毛女”。后来,她被参加红军的心上人大春从深山中救出
3、,从一个半鬼魂式的野人恢复了人的正常生活。欣赏乐曲欣赏乐曲 5.第三次聆听乐曲第三次聆听乐曲 我们一起再次聆听歌曲,请同学们认真感受乐曲形象,随着音乐用手势在桌上进行表演。欣赏乐曲欣赏乐曲 6.带问题复听带问题复听ab段段 (1)你听到音乐中用了哪些打击乐器?听到了请举手生听完后发表自己的看法。(2)复听a段,说说乐曲中的人们在干什么?课堂延伸课堂延伸 1.同学们贴窗花是我们北方过年的传统,请同学们认真聆听音乐,边听边撕窗花。2.律动,随音乐手拿做好的窗花,自编动作表演“贴窗花”。课堂总结课堂总结 今天我们欣赏了乐曲窗花舞片段,感受了乐曲欢快的情绪,了解了芭蕾舞剧白毛女的故事。学会了撕窗花、贴窗花,同学们表现得都非常好,希望同学在课下能练习撕窗花的技能,春节的时候能将自己撕的窗花贴到自己家的窗户上,为弘扬传统文化做贡献。谢谢观赏