1、教学型地方高校科技创新发展战略教学型地方高校科技创新发展战略与路径选择研究与路径选择研究2009年12月 盐城湖南文理学院湖南文理学院 姚春梅姚春梅主要内容主要内容科技创新发展战略与路径选择研究科技创新发展战略与路径选择研究问题的提出问题的提出一一科技创新发展现状与困境科技创新发展现状与困境二二三三科技创新转型发展实践科技创新转型发展实践四四困惑与反思困惑与反思五五基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 一、问题的提出1.1.时代要求时代要求 基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择
2、高校科技创新战略与路径选择研究研究 2.2.教学型高校发展现状教学型高校发展现状 从专升本到规模扩张，迅猛跻身万人大学行列，从专升本到规模扩张，迅猛跻身万人大学行列，顺利通过了本科教学评估，现正转向顺利通过了本科教学评估，现正转向内涵发展与质量内涵发展与质量提升阶段提升阶段。一方面，一方面，面对办学规模迅速扩大、专业设置急剧面对办学规模迅速扩大、专业设置急剧膨胀而带来的资源短缺的现实；膨胀而带来的资源短缺的现实；另一方面，另一方面，又面临着办学水平实力准备不足与日又面临着办学水平实力准备不足与日益多元的社会人才需求难以适应的窘境。益多元的社会人才需求难以适应的窘境。这种微妙的这种微妙的“两难两
3、难”境地和心态，无疑是许多教境地和心态，无疑是许多教学型地方高校的真实写照。学型地方高校的真实写照。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3.生存发展的内在需求生存发展的内在需求v 教师没有创新能力，就不可能培养出创新人才；教师没有创新能力，就不可能培养出创新人才；v 学科没有领军人才和创新成果作支撑，就不可能上学科没有领军人才和创新成果作支撑，就不可能上水平、出特色；水平、出特色；v 没有创新能力和应用技术作支撑，服务地方就是纸没有创新能力和应用技术作支撑，服务地方就是纸上谈兵。上谈兵。科技创新发展水平将直接影响学校
4、的竞科技创新发展水平将直接影响学校的竞争力以及办学发展和生存状态争力以及办学发展和生存状态 基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3.生存发展的内在需求生存发展的内在需求 面对面对“优胜劣汰优胜劣汰”竞争机制和新的生存挑战，竞争机制和新的生存挑战，促进学校实现跨越式和可持续性发展。促进学校实现跨越式和可持续性发展。具有重要的理论与现实意义。具有重要的理论与现实意义。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 二、科技创新发展现状与困境1.对科研工作的
5、认识对科研工作的认识v 目前，对于教学型地方高校有两种错误认识：目前，对于教学型地方高校有两种错误认识：v 其一，教学型地方高校就是要以教学为主，不需要、也没其一，教学型地方高校就是要以教学为主，不需要、也没有必要强化科研功能。有必要强化科研功能。v 其二，教学型地方高校如果强化了科研功能，就冲淡了、其二，教学型地方高校如果强化了科研功能，就冲淡了、弱化了教学，就不再是教学型地方高校了。弱化了教学，就不再是教学型地方高校了。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 2.科研工作的现状科研工作的现状v 1 1、以教学工作为主
6、，对科研工作重视不够、投入不足；、以教学工作为主，对科研工作重视不够、投入不足；科技创新动力不足，为评职称而突击奋斗，学术氛围不浓。科技创新动力不足，为评职称而突击奋斗，学术氛围不浓。v 2 2、连年扩招导致生师比过大，教师教学负担重，疲于应、连年扩招导致生师比过大，教师教学负担重，疲于应付，难以有时间和精力从事科研工作，创新活动覆盖率较付，难以有时间和精力从事科研工作，创新活动覆盖率较低。低。v 3 3、科技创新较为盲目，科研工作单打独斗，课题分散，、科技创新较为盲目，科研工作单打独斗，课题分散，视野不开阔，成果不突出，科研成果转化率低。视野不开阔，成果不突出，科研成果转化率低。基于促进区域
7、经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3.科研工作的困境科研工作的困境v 教学人员多，科研编制少；教学人员多，科研编制少；v 单兵作战多，团队合作少；单兵作战多，团队合作少；v 低水平重复多，高层次成果少；低水平重复多，高层次成果少；v 随机选题多，研究平台少。随机选题多，研究平台少。师资队伍规模、水平、结构，基础条件建设等都处于师资队伍规模、水平、结构，基础条件建设等都处于弱势，办学经费捉襟见肘，科研条件基础薄弱。弱势，办学经费捉襟见肘，科研条件基础薄弱。v 地域不占优势，难以引进人才；地域不占优势，难以引进人才；v 科技创新能
8、力不强，纵向课题难立项；科技创新能力不强，纵向课题难立项；v 面向应用的成果少，横向科技服务也不易受到重视等；面向应用的成果少，横向科技服务也不易受到重视等；上够不着天，下接不了地，处于尴尬两难境地上够不着天，下接不了地，处于尴尬两难境地。科研。科研工作想快速发展困难重重。工作想快速发展困难重重。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 三、科技创新发展战略与路径选择研究1.发展定位发展定位 教学型地方高校今后的发展方向和目标是什么？教学型地方高校今后的发展方向和目标是什么？应用型本科应用型本科：一种以应用技术创新为主，为
9、区一种以应用技术创新为主，为区域经济发展培养创新创业人才的地方高校。域经济发展培养创新创业人才的地方高校。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 2.发展战略发展战略 基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3.3.发展路径发展路径 基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 4.4.建立保障机制建立保障机制基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路
10、径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 5.5.科技创新转型发展科技创新转型发展基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 四、科技创新转型发展实践1.1.主要实践活动主要实践活动基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 1.1.主要实践活动主要实践活动基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 2.2.阶段性成效阶段性成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技
11、创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 理论研究成果理论研究成果1）建设创业型高校，促进大学生就业，光明日报，姚春梅，）建设创业型高校，促进大学生就业，光明日报，姚春梅，2009年年11月月20日，地日，地11版版.2）特色凸显战略下地方高校）特色凸显战略下地方高校“立地立地”服务的路径选择研究，黑龙江高教研究，姚春梅，服务的路径选择研究，黑龙江高教研究，姚春梅，2008年年2期。期。3）论地方高校服务新农村建设的战略选择，黑龙江高教研究，姚春梅，朱强，）论地方高校服务新农村建设的战略选择，黑龙江高教研究，姚春梅，朱强，2007年年4期。期。4）新建地方高校评估之后提升教学质量的
12、几个着力点，中国大学教学，黎大志，）新建地方高校评估之后提升教学质量的几个着力点，中国大学教学，黎大志，2007年年3期。期。5）构建新建本科院校教学质量管理体系，光明日报，朱强，）构建新建本科院校教学质量管理体系，光明日报，朱强，2008年年11月月2日，七版。日，七版。6）利益相关者视角中的大学教学质量评价标准体系架构，黑龙江高教研究，刘春花，）利益相关者视角中的大学教学质量评价标准体系架构，黑龙江高教研究，刘春花，2009年年11期。期。7）“产学研产学研”结合：提升地方高校科技创新能力和社会服务能力，湖南文理学院学报，姚春梅，结合：提升地方高校科技创新能力和社会服务能力，湖南文理学院学
13、报，姚春梅，2008年年6期。期。8）从素质关怀到生命关怀）从素质关怀到生命关怀-教师教育的伦理视角，教育发展研究，刘春花，教师教育的伦理视角，教育发展研究，刘春花，2008年年8期。期。9）新建地方本科院校学科建设探析，黑龙江高教研究，罗兴文，刘春花，）新建地方本科院校学科建设探析，黑龙江高教研究，罗兴文，刘春花，2007年年8期。期。10）试论教学型地方高校学科发展模式的创新，湖南文理学院学报，姚春梅，）试论教学型地方高校学科发展模式的创新，湖南文理学院学报，姚春梅，2009年年4期。期。11）文化生态视野下的大学校园文化建设，湖南文理学院学报，刘春花，）文化生态视野下的大学校园文化建设，
14、湖南文理学院学报，刘春花，2007年年 5期。期。12）企业人力资源开发风险综合评价，工业技术经济，肖小勇，）企业人力资源开发风险综合评价，工业技术经济，肖小勇，2007年年10期。期。13）微利业务：地方高校服务区域经济的战略选择，科技成果管理与研究，李宝斌，姚春梅，）微利业务：地方高校服务区域经济的战略选择，科技成果管理与研究，李宝斌，姚春梅，2007年年8期。期。14)把准地方脉搏：地方高校科研发展的战略原点，科技成果管理与研究，蔡明山，姚春梅，李宝斌，把准地方脉搏：地方高校科研发展的战略原点，科技成果管理与研究，蔡明山，姚春梅，李宝斌，2008年，年，8期。期。15）五十年趟出文理崛起
15、之路，湖南日报，朱强，）五十年趟出文理崛起之路，湖南日报，朱强，2008年年11月月11日。日。16）新建地方本科院校学科建设定位与思考，郭冬生，姚春梅，刘春花，黑龙江教育（高教研究与评估）新建地方本科院校学科建设定位与思考，郭冬生，姚春梅，刘春花，黑龙江教育（高教研究与评估）2008年，年，11期。期。17）强化产学研结合，不断提高人才培养质量，蔡明山，姚春梅，杨斌文，硅谷，）强化产学研结合，不断提高人才培养质量，蔡明山，姚春梅，杨斌文，硅谷，2008年年5期。期。基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 实践成果实践成
16、果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 实践成果实践成果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 实践成果实践成果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 实践成果实践成果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的
17、地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 实践成果实践成果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 猪猪-沼沼-鱼高效立体生态养殖技术研究与示范鱼高效立体生态养殖技术研究与示范基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 常德市文化名城建设点题研究项目常德市文化名城建设点题研究项目基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究
18、实践成果实践成果产学研取得的初步成效产学研取得的初步成效基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 社会反响社会反响服务地方，实现双赢服务地方，实现双赢基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选
19、择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 3 3.社会反响社会反响基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 五、困惑与反思1.1.存在的主要问题
20、存在的主要问题基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 2.2.我们的努力我们的努力 基于促进区域经济发展的地方基于促进区域经济发展的地方高校科技创新战略与路径选择高校科技创新战略与路径选择研究研究 衷心感谢各位专家！衷心感谢各位专家！湖南文理学院湖南文理学院树立质量法制观念、提高全员质量意识。22.9.3022.9.30Friday,September 30,2022人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。8:18:558:18:558:189/30/2022 8:18:55 AM安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。
21、22.9.308:18:558:18Sep-2230-Sep-22加强交通建设管理，确保工程建设质量。8:18:558:18:558:18Friday,September 30,2022安全在于心细，事故出在麻痹。22.9.3022.9.308:18:558:18:55September 30,2022踏实肯干，努力奋斗。2022年9月30日上午8时18分22.9.3022.9.30追求至善凭技术开拓市场，凭管理增创效益，凭服务树立形象。2022年9月30日星期五上午8时18分55秒8:18:5522.9.30严格把控质量关，让生产更加有保障。2022年9月上午8时18分22.9.308:18
22、September 30,2022作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2022年9月30日星期五8时18分55秒8:18:5530 September 2022好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。上午8时18分55秒上午8时18分8:18:5522.9.30专注今天，好好努力，剩下的交给时间。22.9.3022.9.308:188:18:558:18:55Sep-22牢记安全之责，善谋安全之策，力务安全之实。2022年9月30日星期五8时18分55秒Friday,September 30,2022相信相信得力量。22.9.302022年9月30日星期五8时18分55秒22.9.30谢谢大家！谢谢大家！
