人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt

上传人(卖家):晟晟文业 文档编号:3735547 上传时间:2022-10-07 格式:PPT 页数:43 大小:3.23MB
下载 相关 举报
人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt_第1页
第1页 / 共43页
人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt_第2页
第2页 / 共43页
人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt_第3页
第3页 / 共43页
人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt_第4页
第4页 / 共43页
人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt_第5页
第5页 / 共43页
点击查看更多>>
资源描述

1、第第9 9课课 辉煌灿烂的文学辉煌灿烂的文学课程标准:课程标准:知道诗经、楚辞、汉知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期的文解中国古代不同时期的文学特色。学特色。目标分解:目标分解:1 1、了解诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋、了解诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲及明清小说等文学成就(文学特色、词、元曲及明清小说等文学成就(文学特色、代表人物及作品);代表人物及作品);2 2、分析唐诗、宋词、明清小说繁荣的原因,、分析唐诗、宋词、明清小说繁荣的原因,认识文学发展与政治、经济和社会等因素的关认识文学发展与政治、经济

2、和社会等因素的关系。系。重点:重点:唐诗、宋词和明清小说。唐诗、宋词和明清小说。难点:难点:不同时期文学主流形式的形成及特点。不同时期文学主流形式的形成及特点。如何揭示一定社会文学与政治经济等之间的如何揭示一定社会文学与政治经济等之间的内在联系。内在联系。1、诗经、诗经(2)内容)内容风:风土之音;风:风土之音;雅:宫廷之音;雅:宫廷之音;颂:宗庙之音颂:宗庙之音;(3)特点)特点以四言为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,以四言为主,多重章叠句,语言丰富,内容古朴,现实感强。现实感强。(4)影响)影响奠定了中国古典文学的奠定了中国古典文学的现实主现实主义传统义传统的基础,被后世奉为儒的基础,

3、被后世奉为儒家经典。家经典。2、楚辞、楚辞(1)产生)产生(2)特点)特点(3)代表作)代表作战国时期战国时期采用楚国方言,句式灵活,采用楚国方言,句式灵活,易于表达情感。易于表达情感。离骚离骚“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”3.汉赋汉赋(1)产生)产生(2)特点)特点(3)代表作)代表作 汉朝汉朝词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大词藻华丽,手法夸张,内容丰富,表现出大一统时期恢弘的文化气度。一统时期恢弘的文化气度。西汉:司马相如子虚赋上林赋西汉:司马相如子虚赋上林赋东汉:张衡二京赋东汉:张衡二京赋,赵壹刺世疾邪赋赵壹刺世疾邪赋 班固两都赋班固两都赋原因

4、原因国家统一,国力强盛;南北、中外文化交流频繁;科国家统一,国力强盛;南北、中外文化交流频繁;科举考试以诗赋为主举考试以诗赋为主初唐初唐王勃:王勃:“海内存知己,天涯若比邻海内存知己,天涯若比邻”;陈子昂:陈子昂:登幽州台歌登幽州台歌盛唐盛唐边塞诗边塞诗高适:高适:“大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀”岑参:岑参:“四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动四边伐鼓雪海涌,三军大呼阴山动”山水诗山水诗孟浩然:孟浩然:“野旷天低树,江清月近人野旷天低树,江清月近人”王维:王维:“江流天地外,山色有无中江流天地外,山色有无中”“诗仙诗仙”李白李白(浪漫主义诗人浪漫主义诗人):“宁羞白

5、发照清水,逢时壮飞思宁羞白发照清水,逢时壮飞思经纶经纶”“诗圣诗圣”杜甫杜甫(现实主义诗人现实主义诗人):“三吏三吏”“”“三别三别”,春望,春望中唐中唐白居易白居易主张主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作文章合为时而著,歌诗合为事而作”。代表作:代表作:长恨歌长恨歌琵琶行琵琶行晚唐晚唐杜牧杜牧代表作:江南春过华清宫代表作:江南春过华清宫李商隐李商隐代表作无题锦瑟代表作无题锦瑟王勃王勃送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州陈子昂陈子昂登幽州台歌登幽州台歌高适高适燕歌行燕歌行汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。

6、摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。边庭飘飖那可度,绝域苍茫

7、更何有。杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。岑参岑参山水诗人孟浩然王维山水诗人孟浩然王维宿建德江孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人

8、。汉江临眺汉江临眺王维王维楚塞三湘接,楚塞三湘接,荆门九派通。荆门九派通。江流天地外,江流天地外,山色有无中。山色有无中。郡邑浮前浦,郡邑浮前浦,波澜动远空。波澜动远空。襄阳好风日,襄阳好风日,留醉与山翁。留醉与山翁。“诗仙诗仙”李白李白 李白 蔑视权贵,愤世嫉俗,向往光明,追求自由;其诗气势磅礴,热情奔放,想像丰富,手法夸张,意境深远,具有浪漫主义风格,是继屈原之后又一个伟大的浪漫主义诗人。早发白帝城早发白帝城朝辞白帝彩云间,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。轻舟已过万重山。唐唐杜甫杜甫石壕吏石壕吏暮投石壕村,暮投石壕村,有吏夜捉

9、人。有吏夜捉人。老翁越墙走,老翁越墙走,老妇出门看。老妇出门看。吏呼一何怒!吏呼一何怒!妇啼一何苦!妇啼一何苦!听妇前致词:听妇前致词:“三男邺城戍,三男邺城戍,一男附书至,二男新战死。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,存者且偷生,死者长已矣!死者长已矣!室中更无人,室中更无人,惟有乳下孙,惟有乳下孙,有孙母未去,出入无完裙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,老妪力虽衰,请从吏夜归,请从吏夜归,急应河阳役,急应河阳役,犹得备晨炊。犹得备晨炊。”夜久语声绝,夜久语声绝,如闻泣幽咽。如闻泣幽咽。天明登前途,天明登前途,独与老翁别。独与老翁别。三吏三吏:石壕吏石壕吏 新安吏新安吏 潼关吏潼关吏三

10、别三别:新婚别新婚别 无家别无家别 垂老别垂老别 烽火连三月,家书抵万金。烽火连三月,家书抵万金。朱门酒肉臭,路有冻死骨。朱门酒肉臭,路有冻死骨。长恨歌长恨歌在天愿作比翼鸟,在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。在地愿为连理枝。天长地久有时尽,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。此恨绵绵无绝期。琵琶行琵琶行千呼万唤始出来,千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。犹抱琵琶半遮面。同是天涯沦落人,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!相逢何必曾相识!白居易白居易实战演练实战演练“熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。”说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的说明了唐诗繁荣。唐诗繁荣对我们今天的文化事

11、业的启示有文化事业的启示有坚持百花齐放,百家争鸣坚持百花齐放,百家争鸣注意兼收并蓄注意兼收并蓄古为今用洋为中用古为今用洋为中用大胆创新锐意改革大胆创新锐意改革A B C D实战演练实战演练郭沫若称赞唐代一文学家“世上疮痍,诗中圣哲,民间疾苦,笔底波澜”。这位文学家是A韩愈 B李白 C杜甫 D白居易实战演练实战演练一位唐朝书生乃是一“书虫”,当他看到佳句时,总是抄写下来。但其“佳句集”不可能有 A“关关雎雎,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”B“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”C“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”D“多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”1

12、.宋词宋词(1)宋词繁荣的原因)宋词繁荣的原因两宋城市手工业、商业经济的繁荣;两宋城市手工业、商业经济的繁荣;市民阶层的扩大,生活水平的提高,要市民阶层的扩大,生活水平的提高,要求丰富的的文化娱乐生活;求丰富的的文化娱乐生活;两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能表两宋社会矛盾尖锐,文学家用词更能表达自己的思想情感。达自己的思想情感。宋朝重文轻武和大兴科举的社会背景。宋朝重文轻武和大兴科举的社会背景。(2 2)宋词繁荣的表现)宋词繁荣的表现豪放派豪放派爱国词人辛弃疾爱国词人辛弃疾破阵子破阵子为陈同甫赋壮语以寄之为陈同甫赋壮语以寄之醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵

13、。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!婉约派婉约派寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。柳永雨霖铃柳永雨霖铃李清照李清照一剪梅一剪梅红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。【译文】荷已残,香已消,冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋,轻轻脱换下薄纱罗裙,独自泛一叶

14、兰舟。仰头凝望远天,那白云舒卷处,谁会将锦书寄有?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候,月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼。花,自在地飘零,水,自在地飘流,一种离别的相思,你与我,牵动起两处的闲愁。啊,无法排除的是这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头。实战演练实战演练中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。下列名旬相对应的文学体裁是“奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;山陵为之震动,川谷为之荡波”“国破山河在,城春草木深。烽火连三月,家书抵万金”“春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”A楚辞 宋词 唐诗 汉赋 B汉赋 唐

15、诗 宋词 楚辞C楚辞 唐诗 汉赋 宋词 D楚辞 唐诗 宋词 汉赋元曲元曲1.散曲:宋代民间兴起的一种新的诗歌形式。特点:题材广泛,可雅可俗,抒情叙事兼长,更为生动活泼2.元曲:元代,散曲与元杂剧一起合称元曲 特点:大多通俗生动,豪放飘逸 代表:关汉卿、马致远3.社会背景:社会背景:元朝少数民族入主中原,民族分化,汉族文人进元朝少数民族入主中原,民族分化,汉族文人进取无望取无望 社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满社会下层文人对社会黑暗、人民悲惨遭遇的不满 窦娥冤剧情 山阴书生窦天章因无力偿还蔡婆的高利贷,把七岁女儿窦娥送给蔡婆当童养媳来抵债。窦娥长大后与蔡婆儿子成婚,婚后两年蔡子病死。后

16、来蔡婆向赛卢医索债,被赛卢医骗至郊外谋害,为流氓张驴儿父子撞见。赛卢医惊走后,张驴儿父子强迫蔡婆与窦娥招他父子入赘,遭到窦娥的坚决反抗。为了与窦娥成婚,张驴儿想毒死蔡婆。蔡婆有病,想吃羊肚儿汤,张驴儿把毒药倾在羊肚儿汤里,蔡婆因呕吐让给张驴儿的老子吃,把他老子毒死了。张驴儿以“药死公公”为名告到官府,贪官桃杌横加迫害,屈斩窦娥。后来窦天章考取进士,官至肃政廉访使,到山阴考察吏治。窦娥的鬼魂向她父亲诉冤,窦天章查明事实,为窦娥昭雪了冤案。关汉卿窦娥冤关汉卿窦娥冤马致远马致远天净沙天净沙秋思秋思 枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。天净沙秋思被称为“秋思之祖”。作品叙

17、述羁旅漂泊人,时逢黄昏,感应突袭。感而发,发而思,思而悲,悲而泣,泣而痛。(2)代表人物及其作品)代表人物及其作品“元曲四大家元曲四大家”关汉卿关汉卿 窦娥冤窦娥冤郑光祖郑光祖 倩女离魂倩女离魂马致远马致远 汉宫秋汉宫秋 白朴白朴 梧桐雨梧桐雨魏晋南北朝唐朝宋朝明清志怪小说志人小说传奇话本小说东晋干宝搜神记南朝宋时刘义庆世说新语柳毅传南柯太守传莺莺传碾玉观音三国演义西游记水浒传金瓶梅“三言”、“二拍”红楼梦聊斋志异儒林外史明清小说明清小说发展历程作者吴承恩,中国古代第一部浪漫主义的汉族长篇神魔小说,以神话故事的形式反映人民的斗争精神。作者罗贯中,中国古代长篇历史章回小说。描写了东汉末年和三国时

18、期的政治军事斗争作者施耐庵,是一部以描写古代农民起义为题材,反映人民斗争的长篇小说。描写贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡史和贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧,批判封建社会作者蒲松龄,本书借写妖魔鬼怪故事批判封建社会由清代吴敬梓所作,是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。本书以讽刺手法揭露科举制。明清小说的繁荣明清小说的繁荣(1)背景)背景专制主义中央集权进入了强化阶段;专制主义中央集权进入了强化阶段;手工业和商业的繁荣,资本主义萌芽手工业和商业的繁荣,资本主义萌芽地出现;地出现;市民阶层的不断扩大。市民阶层的不断扩大。特点:数量繁多,体裁多样,表现手法丰富,在反映社会的深度

19、和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面,都大大超过了前代明清小说基本特征和发展原因明清小说基本特征和发展原因特征:揭露封建社会的黑暗、腐朽,要求个性解放。原因:政治上:封建制度日趋腐朽,专制强化,官场黑暗。经济上:商品经济发展,资本主义萌芽成长。思想上:统治者推行程朱理学,加强思想控制。实战演练实战演练“写鬼写妖高人一等,刺贪写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分刺虐入木三分”,郭沫若盛赞的是,郭沫若盛赞的是A聊斋志异聊斋志异 B水浒传水浒传 C西游记西游记 D红楼梦红楼梦实战演练实战演练科举制始于唐朝,但到明清时期却成为文化发科举制始于唐朝,但到明清时期却成为文化发展的障碍,清

20、前期的一部小说就对此进行了辛辣展的障碍,清前期的一部小说就对此进行了辛辣讽刺,它是讽刺,它是A红楼梦红楼梦 B醒世恒言醒世恒言 C儒林外史儒林外史D聊斋志异聊斋志异实战演练实战演练从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文学从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等文学表达形式的变化看,古代文学的发展趋势表达形式的变化看,古代文学的发展趋势是是A神秘化神秘化 B贵族化贵族化 C平民化平民化 D自由化自由化 文学艺术与政治、经济的关系:社会存在决定社会意识,因此一定时期的文化是一定时期政治、经济的反映。经济的发展为文化的繁荣提供物质基础,由经济决定的政治状况又为文化发展提供相应的社会环境。小结小结诗经楚辞,现实浪漫;汉赋华丽,诗文结合。唐诗繁盛,风格多样;宋词短长,婉约豪放。元曲活泼,雅俗共赏;小说综合,时代产物。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公、行业 > 各类PPT课件(模板)
版权提示 | 免责声明

1,本文(人教版高中历史辉煌灿烂的文学课件.ppt)为本站会员(晟晟文业)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|