1、1.下面每个图形中哪两条线互相平行下面每个图形中哪两条线互相平行?哪哪两条线段两条线段互相垂直？互相垂直？左图：两组对边互相平行，相邻两条边互相垂直。左图：两组对边互相平行，相邻两条边互相垂直。中图：两条竖直方向的线段互相平行，两条竖直中图：两条竖直方向的线段互相平行，两条竖直方向的线段与水平方向的线段都垂直；方向的线段与水平方向的线段都垂直；右图：相对的两条边互相平行，相邻的两条边互右图：相对的两条边互相平行，相邻的两条边互相垂直。相垂直。2.摆一摆。摆一摆。（1）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相平行。看一看，这两根小棒互相平行吗？看一看，这两根小棒互
2、相平行吗？两根小棒都和第三根小棒互相平行，这两根小两根小棒都和第三根小棒互相平行，这两根小棒也互相平行。棒也互相平行。abc（2）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。）把两根小棒都摆成和第三根小棒互相垂直。看一看，这两根小棒有什么关系？看一看，这两根小棒有什么关系？两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小两根小棒都和第三根小棒互相垂直，这两根小棒互相平行。棒互相平行。ab c3.折一折。折一折。（1）把一张长方形的纸折两次，使三条）把一张长方形的纸折两次，使三条折痕互相平行。折痕互相平行。（2）把一张正方形的纸折两次）把一张正方形的纸折两次,使两条折使两条折痕互相垂直。痕互相垂直。（答案不唯
3、一）（答案不唯一）（1）沿着长边或宽边对折两次。）沿着长边或宽边对折两次。（2）沿边长或对角线对折。）沿边长或对角线对折。（2）画两条互相垂直的直线。）画两条互相垂直的直线。（答案不唯一）（答案不唯一）4.（1）画三条互相平行的直线。）画三条互相平行的直线。是是。5.下面两个小朋友画出的是平行线吗下面两个小朋友画出的是平行线吗?6.测定跳远成绩时，应该怎样测量测定跳远成绩时，应该怎样测量?将跳到的位置处看成一个将跳到的位置处看成一个点，把卷尺的一端固定在点，把卷尺的一端固定在这一点，然后拉直卷尺，这一点，然后拉直卷尺，使卷尺和起跳线垂直，这使卷尺和起跳线垂直，这一点到起跳线的垂直线段一点到起跳
4、线的垂直线段的长就是要测定的距离。的长就是要测定的距离。找两根长度相同的绳子，两根绳子两端找两根长度相同的绳子，两根绳子两端都分别系在画和杆上。都分别系在画和杆上。7.怎样挂画又正又快怎样挂画又正又快?能，长方体和正方体每能，长方体和正方体每两条相邻的边都是互相两条相邻的边都是互相垂直的线段。垂直的线段。8.你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂你能在长方体和正方体的各个面上找到互相垂直的线段吗？直的线段吗？9.分别过点分别过点A画画BC的垂线。的垂线。10.下面各图中，那些线段互相平行？把各组平行下面各图中，那些线段互相平行？把各组平行线段涂上相同的颜色。线段涂上相同的颜色。11.要从幸福
5、镇修一条通往公路的水泥路。要从幸福镇修一条通往公路的水泥路。怎样修路最近呢怎样修路最近呢？12.（1）下面是一个长）下面是一个长方形的两条边。请把方形的两条边。请把这个长方形画完整。这个长方形画完整。（2）以下面这条线段以下面这条线段为左侧的边，画一个为左侧的边，画一个正方形。正方形。13.如图，如图，ab，量一量，量一量，1和和2的度数，你发的度数，你发现了什么？现了什么？我发现：一条直线与两条平行线相交，同一方向我发现：一条直线与两条平行线相交，同一方向的夹角度数的夹角度数()。120120相等相等14.观察右图指出正方形中哪两条线段互相垂直。观察右图指出正方形中哪两条线段互相垂直。正方形中相邻的两条边互相垂正方形中相邻的两条边互相垂直；两条对角线也互相垂直。直；两条对角线也互相垂直。15.下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？下图中，哪些线段互相平行？哪些互相垂直？略略
