慢性便秘的诊断和检查方法课件.pptx

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资源描述

1、慢性便秘慢性便秘(chronic constipation,CC)可由多种疾病引起,其诊断首先需检查有无引起便秘的器质性疾病及药物因素,在CC中约有一半为功能性疾病引起。与CC相关的功能性疾病包括功能性便秘、功能性排便障碍及便秘型肠易激综合征。一、病史及体格检查二、实验室、影像学及内镜检查三、肠道动力及肛门直肠功能的检测四、CC的分型五、与CC相关的功能性疾病的诊断标准病史中应注意询问便秘症状的特点(包括便意、便次、排便费力以及粪便性状等)、伴随症状、基础疾病、药物因素以及有无警报征象等,同时要注意患者的饮食结构、对疾病的认知程度和心理状态等。肛门直肠指检有助于排除肛门直肠器质性疾病,同时有助

2、于了解肛门括约肌和耻骨直肠肌的功能。应常规进行粪便常规及隐血检查。对年龄40岁、伴有警报征象者应进行必要的实验室检查、影像学检查和结肠镜,以明确便秘是否为器质性疾病所致。警报征象包括便血、粪便隐血阳性、贫血、消瘦、腹部包块、明显腹痛、有结直肠息肉史以及结直肠肿瘤家族史。对疑有系统性疾病如甲状腺疾病、糖尿病、结缔组织病等导致便秘的患者,应进行相关生化检查。对年40岁和有警报征象者,为排除肿瘤、炎症性肠病等器质性疾病可进行结肠镜、结肠气钡对比造影检查,重度便秘疑有假性肠梗阻者应拍摄X线腹部平片。在排除器质性疾病的基础上,对CC患者可根据罗马标准进行诊断,并进行初步治疗,经24周治疗无效患者可考虑进

3、行肠道动力及肛门直肠功能检测。肠道动力肛门直肠功能检测能科学评估肠道及肛门直肠功能,对了解CC的病理生理机制、患者分型、选择合适的治疗手段均有重要意义。(1)、胃肠道传输实验:常用不透X线标志物(如直径1mm、长10mm的标志物20个),随同标准餐顿服,于48h时拍摄X线腹部平片1张,如48h大部分标志物在乙状结肠以上,可在72h时再拍摄一张。根据标志物的分布及排出率,判断是否存在结肠慢传输、出口梗阻。亦有一次性摄入标志物。如果20%的标志物潴留在结肠,提示传输延缓。标志物聚集在远端提示排便障碍,在典型的慢性传输型便秘中,几乎所有的标志物都潴留在结肠中,而且在左半结肠和右半结肠都可以看到标志物

4、。该方法简易、价廉、安全,但评价方法不一致,建议开展该检查时应建立自己的正常值标准。(2)肛门直肠压力测定:肛门直肠测压可研究肛门直肠运动,特别是内、外括约肌功能,包括括约肌部位及长度、高压区及松弛发射等。临床上通过肛门直肠测压,可了解肛门直肠压力、直肠感觉、肛门节制能力等与痔、肛裂、肛瘘、排便失禁、便秘、直肠脱垂、先天性巨结肠、直肠孤立性溃疡综合征及会阴下降综合征的关系,指导上述疾病的诊治,同时肛门直肠测压还可用于指导生物反馈治疗,判断肛门直肠疾病手术疗效。先天性巨结肠为病变肠段神经节细胞缺乏,而呈痉挛状态,蠕动消失,近端结肠扩张。肛门直肠测压可发现直肠肛门抑制性发射小时,即直肠容量增加时,

5、内括约肌不能发射行松弛。老年性便秘,肛门直肠测压可表现为,静息压力降低,最大收缩压力下降。功能性排便障碍患者,排便时,肛门外括约肌和(或)耻骨直肠肌矛盾性收缩,引起排便的直肠容量阈值增高。(3)、其他检查:排粪造影能动态观察肛门直肠的解剖和功能变化,如有无直肠脱垂、内套叠、直肠前突等。球囊逼出实验反映了肛门直肠对球囊的排出能力,可用于功能性排便障碍的筛查,但排出球囊与排便的意义并不完全一致。肛门测压结合内超声检查能显示肛门括约肌有无局部张丽缺陷和解剖异常,为手术定位提供线索。会阴神经潜伏期或肌电图检查,能分辨便秘是肌源或神经源性。临床实践过程中可以根据病史、体格检查、实验室检查和肠道及直肠肛门

6、功能检测对便秘患者进行分型。正常传输型CC患者可有典型的临床症状,但体格检查无异常发现,结肠传输实验正常。慢传输型CC患者,结肠传输实验延长,盆底功能检查正常。出口梗阻型CC患者,临床表现为功能性排便障碍,患者常有排便费力,即便在排软便时也存在排便困难,常常需要手法帮助排便,肛门直肠压力测定可见肛门括约肌压力增加或排便时矛盾运动,排粪造影、盆底功能检查亦可见异常。混合型CC具备慢传输型和出口梗阻型异常表现。便秘型肠易激综合征患者常有腹痛或腹部不适,并随排便改善。已知药物诱发、有明确器质性疾病或代谢性疾病患者合并的CC为器质性便秘。在排除器质性疾病导致的便秘后可根据罗马标准判断CC所属功能性疾病

7、的类型。功能性便秘诊断标准:病程至少6个月,近3个月满足以下诊断标准。1、必须包括下列2条或2条以上,至少25%的排便感到费力;至少25%的排便为干球便或硬便;至少25%的排便有不尽感;至少25%的排便有肛门直肠梗阻/堵塞感;至少25%的排便需要手法辅助(如用手指协助排便、盆底支持);每周排便3次。2、不用通便药时很少出险稀便。3、不符合肠易激综合征的诊断标准。病程至少6个月,近3个月满足以下诊断标准。1、患者必须满足功能性便秘的诊断标准。2、在反复尝试排便过程中,至少包括以下2调,球囊逼出实验或影像学检查证实有排出功能的减弱;压力测定、影像学或肌电图检查证实盆底肌肉不协调收缩或括约肌基础静息压松弛率20%;压力测定或影像学检查证实排便时直肠推进力不足。15写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢聆听 学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard,Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

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