1、14.乐在休闲教学目标知识与技能：我了解了安排休闲活动时要考虑很多因素。过程与方法：我能根据课外时间的长短，选择适当的休闲活动。情感、态度与价值观：我能和同学共同讨论，使休闲活动的安排尽量符合实际情况。教学重点：我在和同学讨论中，使自己的休闲活动计划得到完善。 教学难点：我在和同学讨论中，使自己的休闲活动计划得到完善。 教学过程：一、导入新课“创意休闲乐无边，考虑时间和安全。外加精打和细算，量力而为才休闲。”今天我们学习乐在休闲。二、新授（一）创意休闲1在制定休闲活动计划之前，要考虑到时间、安全、场地费用等许多因素。请根据实际情况，安排你的课外时间。2完成下表。（二）精打细算1想一想，说一说，
2、如果你有100元，你会安排哪些休闲活动？2教师引导学生说说自己的休闲活动。3我知道不花钱的休闲活动有： 。（三）自我评估1完成个人评价。个人评估创意休闲我了解了安排休闲活动时要考虑很多因素。我能根据课外时间的长短，选择适当的休闲活动。精打细算我能安排力所能及的休闲活动，并准备在生活中实践。我能根据自己的实际情况，在有限的条件下选择适合的休闲活动。2完成团体评价。个人评估创意休闲我能把自己对休闲活动的认识和同学交流。精打细算我能和同学共同讨论，使休闲活动的安排尽量符合实际情况。我在和同学讨论中，使自己的休闲活动计划得到完善。三、小结师：参加适合自己的休闲活动，不仅能消除疲劳，更能陶冶情操，使生活多姿多彩。
