1、10/10/20221 教学目的要求教学目的要求、掌握本单元的有关定义、常用术语及传染、掌握本单元的有关定义、常用术语及传染的五种表现，传染病的基本特征、临床特的五种表现，传染病的基本特征、临床特点、流行过程的基本条件点、流行过程的基本条件、熟悉传染源、传播途径的种类、熟悉传染源、传播途径的种类、了解影响流行过程的因素、了解影响流行过程的因素、熟悉我国法定传染病的种类、熟悉我国法定传染病的种类、熟悉常见传染病的预防措施、熟悉常见传染病的预防措施10/10/20222 传染病传染病()：由病原体感染人体或动物体后引起的具有传由病原体感染人体或动物体后引起的具有传染性的疾病。染性的疾病。寄生虫病（
2、）：由原虫或蠕虫感染人体后产生的寄生虫病（）：由原虫或蠕虫感染人体后产生的疾病。疾病。上述两者都属于感染性疾病。上述两者都属于感染性疾病。传染病学：是研究传染病和寄生虫病在传染病学：是研究传染病和寄生虫病在 人体人体 内、内、外环境中发生、发展与转归的原因和规律，并研外环境中发生、发展与转归的原因和规律，并研究其诊断、治疗措施，促进患者康复及控制传染究其诊断、治疗措施，促进患者康复及控制传染病在人群中传播的科学。是以个体为研究对象。病在人群中传播的科学。是以个体为研究对象。流行病学是以群体为研究对象。流行病学是以群体为研究对象。10/10/2022310/10/2022410/10/20225
3、10/10/2022610/10/20228人类与传染病的斗争由来已久人类与传染病的斗争由来已久10/10/20229解放前我国传染病流行状况解放前我国传染病流行状况 鼠疫鼠疫 年东北及内蒙古东部鼠疫大流行，死亡达万年东北及内蒙古东部鼠疫大流行，死亡达万人。人。疟疾疟疾 年代每年至少有万以上疟疾患者，病死率约年代每年至少有万以上疟疾患者，病死率约为。为。麻疹麻疹 建国前，仅城市麻疹年发病数已在万左右，建国前，仅城市麻疹年发病数已在万左右，死亡数每年约为万人。死亡数每年约为万人。肺结核肺结核 建国前，城市岁以下青少年的结核感染率建国前，城市岁以下青少年的结核感染率高达，全国死亡率高达万，居死因首
4、位。高达，全国死亡率高达万，居死因首位。性病性病 解放前解放前,我国有性病病人万人以上。我国有性病病人万人以上。10/10/202210中国传染病防治的成绩中国传染病防治的成绩 法定传染病的年报告发病率由七十年代初的万多，法定传染病的年报告发病率由七十年代初的万多，下降到目前的万左右。下降到目前的万左右。少数传染病被消灭或基本控制少数传染病被消灭或基本控制,如消灭了天花、脊如消灭了天花、脊灰（无脊灰状态），基本消除了丝虫病、麻风、灰（无脊灰状态），基本消除了丝虫病、麻风、新生儿破伤风。消灭天花比全世界提早年零个月。新生儿破伤风。消灭天花比全世界提早年零个月。部分传染病得到有效控制，如麻疹、白喉
5、、百日部分传染病得到有效控制，如麻疹、白喉、百日咳等免疫可预防疾病发病降至很低水平，鼠疫、咳等免疫可预防疾病发病降至很低水平，鼠疫、霍乱、流脑、乙脑、疟疾等也得到较好的控制。霍乱、流脑、乙脑、疟疾等也得到较好的控制。10/10/202211中国传染病防治面临的挑战中国传染病防治面临的挑战 尚未被控制的传染病，如病毒性肝炎、细菌性痢疾、尚未被控制的传染病，如病毒性肝炎、细菌性痢疾、流行性出血热等。流行性出血热等。一些过去已经基本上控制了的传染病又卷土重来一些过去已经基本上控制了的传染病又卷土重来,如如淋病、梅毒、结核等。淋病、梅毒、结核等。长达年的时间里，淋病、长达年的时间里，淋病、梅毒等性病基
6、本消灭。梅毒等性病基本消灭。新的传染病陆续出现，如艾滋病、禽流感、等。新的传染病陆续出现，如艾滋病、禽流感、等。生物恐怖的可能性及其防范。生物恐怖的可能性及其防范。10/10/202212钟南山警告称全球大范围流感随时可能爆发钟南山警告称全球大范围流感随时可能爆发钟南山分析：钟南山分析：全球大范围的流感一般每20年到50年爆发一次。现在距离上次爆发大范围流感的时间已经过去20多年了，目前情况的严峻主要在于有禽流感的影响。如果禽流感病毒和流感病毒混合，很难说是否又会产生新变异，衍生出更容易在人体生存的病毒。“如果一个人同时患上禽流感和流感，那就很危险了。如果再演变成人与人之间可以互相传播的病毒的
7、话，那将是人类的一场灾难了。”所以在目前的形势下更加要注意做好流感的预防工作。”10/10/20221310/10/202214感染（）感染（）:也叫传染或传染过程也叫传染或传染过程.病原体侵入人体后，病原体与人病原体侵入人体后，病原体与人体之间相互作用、相互斗争的过程。体之间相互作用、相互斗争的过程。10/10/202215二、传染过程中病原体的致病作用二、传染过程中病原体的致病作用 、侵袭力：是指病体侵入机体并在、侵袭力：是指病体侵入机体并在机体内扩散的能力。机体内扩散的能力。、毒力：由毒素和其他毒力因子所、毒力：由毒素和其他毒力因子所组成。组成。、数量：数量一般与致病力成正比。、数量：数
8、量一般与致病力成正比。10/10/202216四、传染过程中机体免疫应答作用四、传染过程中机体免疫应答作用 免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。免疫应答作用分为两种 保护性免疫反应：有利于抵御病原体入侵和消灭病原体 变态反应：促进病理生理过程及组织损害。保护性免疫反应分为：非特异性免疫 特异性免疫 细胞免疫（细胞）体液免疫（细胞）10/10/20221710/10/202218（一）免疫反应、非特异性免疫：皮肤、粘膜及其分泌物与附属器（鼻毛、纤毛等）等外部屏障及血脑和胎
9、盘等内部屏障；单核吞噬细胞系统；体液中的补体、溶菌酶和干扰素等。、特异性免疫：对抗原进行特异性识别产生。感染和疫苗接种均能产生。10/10/202219 第一道皮肤、粘膜（天然）第二道体液中的杀菌物质 和吞噬细胞 第三道细胞免疫和体液免疫非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫（先天）（先天）（后天）（后天）10/10/202220n皮肤有角质层，可以阻挡病原体侵入人体皮肤的分泌物有杀菌作用呼吸道上黏膜上有纤毛，可以清扫异物人体的第一道防线的作用n体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病菌体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病菌n吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化1
10、0/10/20222210/10/202223、特异性免疫（）细胞免疫：细胞被某种病原体抗原刺（）细胞免疫：细胞被某种病原体抗原刺激后能对该抗原产生致敏，当再次与该激后能对该抗原产生致敏，当再次与该抗原相遇时，则通过细胞毒性和淋巴因抗原相遇时，则通过细胞毒性和淋巴因子杀伤病原体及所寄生的细胞。子杀伤病原体及所寄生的细胞。（）体液免疫：当被某种病原体致敏的细（）体液免疫：当被某种病原体致敏的细胞再次受到该抗原刺激后，即转化为浆胞再次受到该抗原刺激后，即转化为浆细胞，并产生抗体（免疫球蛋白）。细胞，并产生抗体（免疫球蛋白）。10/10/202224细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫抗体抗体病病原原体
11、体（抗原）（抗原）刺激刺激产生产生结合结合吞噬吞噬细胞细胞淋巴细胞淋巴细胞10/10/202225（二）变态反应 许多病原体通过变态反应导致组织损伤，产生各种临床表现。10/10/202226四、传染过程的表现 、病原体被消灭或排出体外 、病原携带状态 （）、隐性感染()：最常见 、潜伏性感染（）、显性感染()：最少10/10/202227（一）病原体被消灭或排出体外（一）病原体被消灭或排出体外 病原体在体内被消灭或通过鼻咽、气管、肠或肾排出体外，人体不出现任何症状。10/10/202228（二）病原携带状态（二）病原携带状态 分为：带病毒者、带菌者与带虫者。病原分为：带病毒者、带菌者与带虫者
12、。病原体在人体内停留于入侵部位或在某一脏器体在人体内停留于入侵部位或在某一脏器继续生长繁殖，人体不出现疾病的症状。继续生长繁殖，人体不出现疾病的症状。分为：健康携带者、潜伏期携带者、恢复分为：健康携带者、潜伏期携带者、恢复期携带者。期携带者。以个月为限分为：暂时和慢性健康携带者以个月为限分为：暂时和慢性健康携带者 排出病原体成为重要的传染源。排出病原体成为重要的传染源。10/10/202229（三）隐性感染（三）隐性感染()又称亚临床感染，最常见。病原体侵入人体后，不引起组织损伤或病理损害轻微，临床上多无症状、体征和生化改变；大多数可获免疫，少数人未能形成足以清除病原体的免疫力，转为病原携带者
13、，成为传染源。10/10/202230（四）潜伏性感染 又称潜在性感染，在传染的过程中，人体与病原体相互作用，保持暂时的平衡状态，不出现临床表现。一旦人体防御机能降低，潜伏的病原体便乘机繁殖，引起发病。潜伏感染期间，病原体一般不排出体外，不易成为传染源。10/10/202231（五）显性感染（五）显性感染 最少见，又称临床感染。病原体侵入人体后，通过病原体及其毒素作用或机体的变态反应产生一系列组织病理变化和临床表现。10/10/202232第二节传染病的流行过程及影响因素一、流行过程的基本条件（三环节）一、流行过程的基本条件（三环节）流行过程是传染病在人群中的发流行过程是传染病在人群中的发生、
14、发展和转归过程。生、发展和转归过程。流行过程的三环节流行过程的三环节传染源：传染源：传播途径：传播途径：易感人群：易感人群：10/10/202233、传染源：是指病原体已在体内生长、传染源：是指病原体已在体内生长繁殖并能将病体排出体外的人和动物。繁殖并能将病体排出体外的人和动物。种类：病人、隐性感染者、种类：病人、隐性感染者、病原携带者、受感染的动物病原携带者、受感染的动物.10/10/202234、传播途径：指病原体由、传播途径：指病原体由传染源排出后传染源排出后,到达另一个易感者所经过的到达另一个易感者所经过的途径。途径。种类：种类：()空气、飞沫、尘埃空气、飞沫、尘埃 ()水、食物水、食
15、物 ()手、用具、玩具手、用具、玩具 ()节肢动物：节肢动物：吸血吸血 机械机械 ()血液、血制品、体液血液、血制品、体液 ()土壤土壤10/10/20223510/10/202237、易感人群：、易感人群：易感者：对某中传染病缺乏特异性免疫力易感者：对某中传染病缺乏特异性免疫力的人。的人。易感人群越多易感性越高易感人群越多易感性越高易感性影响传染病的发生和传播易感性影响传染病的发生和传播10/10/202238流行过程的三环节流行过程的三环节空气、飞沫、尘埃水、食物、蝇手、用具、玩具吸血节肢动物血液、体液、血制品土壤易感人群感染的人与动物请按空格键10/10/202239流行过程的三环节流行
16、过程的三环节呼吸道消化道日常生活接触虫媒血液土壤易感人群传染源问题与归纳问题与归纳10/10/202240二、影响流行过程的因素传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群起重要作用起重要作用10/10/202241第三节 传染病的特征一、基本特征：一、基本特征：、有特异病原体、有特异病原体、有传染性、有传染性 、有流行性、季节性和地方性、有流行性、季节性和地方性 、有感染后免疫、有感染后免疫10/10/202242电子显微镜下的杆菌蛔虫10/10/202243二、临床特点：（一）病程发展具有阶段性：（一）病程发展具有阶段性：、潜伏期：从病原体侵入人体起，至开始出、潜伏期：从病原体侵入人体起，
17、至开始出现临床症状之前的一段时期。现临床症状之前的一段时期。、前驱期、前驱期：非特异性的全身反应非特异性的全身反应 、症状明显期、症状明显期 特有的症状、体征特有的症状、体征 上升期、极期、缓解期上升期、极期、缓解期 、恢复期、恢复期复发：传染病病人进入恢复期后，已稳定退复发：传染病病人进入恢复期后，已稳定退热一段时间后，由于潜伏在体内的病原体热一段时间后，由于潜伏在体内的病原体再度繁殖到一定程度，使初发病的症状再再度繁殖到一定程度，使初发病的症状再度出现。度出现。再燃：病人进入恢复时，体温尚未稳定下降再燃：病人进入恢复时，体温尚未稳定下降至正常，又再发热。至正常，又再发热。10/10/202
18、244（二）临床类型（二）临床类型过程过程 急性急性 临床特征临床特征 典型典型 亚急性亚急性 不典型不典型 慢性慢性病情病情 轻型轻型 中型中型 重型重型 暴发型暴发型10/10/202245共同的症状、体征：发热、发疹、毒血症状、意识障碍、呼吸、循环衰竭、肝、脾淋巴结肿大等最常见，最突出10/10/202246、发热（）、发热（）（）阶段：体温上升期 极期 体温下降期（）热型：稽留热 弛张热、间歇热、回归热（）程度和持续时间10/10/202247、发疹、发疹 皮疹的形态 出疹时间 皮疹分布 出疹次序 退疹情况10/10/202248、发疹、发疹（）种类和形态（）种类和形态：斑丘疹、出血疹
19、、疱疹或脓：斑丘疹、出血疹、疱疹或脓疱疹、疱疹、荨麻疹荨麻疹（）发疹时间：水痘、风疹（）发疹时间：水痘、风疹 第天，猩红热第天，第天，猩红热第天，天花第天，天花第天，麻疹第天，斑疹伤寒第天，伤寒第麻疹第天，斑疹伤寒第天，伤寒第天。天。（）分布：水痘：向心性（）分布：水痘：向心性 天花：离心性天花：离心性 伤寒：下胸、腹、背伤寒：下胸、腹、背（）发疹顺序：麻疹顺序：耳后、项背、面部、（）发疹顺序：麻疹顺序：耳后、项背、面部、躯干、四肢躯干、四肢（）消退情况：麻疹：糠麸样（）消退情况：麻疹：糠麸样 猩红热：片状猩红热：片状10/10/202249皮疹形态 诊断依据斑疹 ,丘疹 ,疱疹 ,脓疱疹 ,
20、荨麻疹 10/10/202250斑疹10/10/202251丘疹10/10/202252疱疹10/10/202253脓疱疹10/10/202254、中毒症状（）毒血症：病原体在提内繁殖，产生的毒（）毒血症：病原体在提内繁殖，产生的毒素和代谢产物不断进入血流引起多脏器功素和代谢产物不断进入血流引起多脏器功能紊乱和中毒性病理变化能紊乱和中毒性病理变化（）菌血症：细菌从局部侵入血循环，不在（）菌血症：细菌从局部侵入血循环，不在血中繁殖血中繁殖（）败血症：细菌侵入血循环后，在血中繁（）败血症：细菌侵入血循环后，在血中繁殖殖（）脓毒血症：败血症患者出现化脓性转移（）脓毒血症：败血症患者出现化脓性转移病灶
21、病灶10/10/202255第四节 传染病的诊断（一）流行病学资料（一）流行病学资料（二）临床资料：（二）临床资料：（三）实验室检查及其他检查：（三）实验室检查及其他检查：10/10/202256（一）流行病学资料：（一）流行病学资料：（某些传染病地发病年龄、职业、季节、及地区方面有高度选择性）年龄、职业、籍贯、发病季节、居住与旅行地点、既往病史、输血史、密切接触史、不洁饮食习惯及预防接种史等。（二）临床资料认真收集病史，详细体格检查等10/10/202257（三）实验室及其他检查：、一般常规检查项目：包括 、及生化检查。如：多见于细菌感染及少数病毒感染 多见于病毒感染及少数细菌感染、病原学检
22、查：可确诊 ）直接检出病原体 ）病原体分离 ）分子生物学检查、免疫学检查：）特异性抗体和抗原检查 ）皮肤试验 ）细胞亚群和免疫球蛋白测定检测10/10/202258第五节第五节 传染病的治疗传染病的治疗 治疗、护理与隔离并重；一般治疗、对症治疗与特效治疗并重。、一般及支持疗法、病原疗法：化学制剂、抗生素、抗病毒药、免疫制剂。、对症治疗、中医中药及针炙治疗10/10/202259第六节 传染病的预防 我国传染病防治法规定传染病分为甲、乙、丙三类，共种。甲类为强制管理传染病，乙类为严格管理传染病，丙类为监测传染病。一、管理传染源（）二、切断传播途径（）三、保护易感人群（）10/10/202260传
23、染病的预防（）（一）管理传染源：传染病报告：（）隔离病人：（）接触者检疫观察（）管理动物传染病（）（二）切断传播途径：（）10/10/202261 甲类传染病（种）强制管理甲类传染病（种）强制管理 鼠疫、霍乱鼠疫、霍乱 （城市（城市 小时以内小时以内 农村不超过小时）农村不超过小时）乙类传染病（种）严格管理（乙类传染病（种）严格管理（小时以内）小时以内）病毒性肝炎、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒病毒性肝炎、细菌性痢疾和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、和副伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、布鲁氏菌病、百日咳、白喉、猩红热、流行性脑布鲁氏菌病、百日咳、白喉、猩红热、流行
24、性脑脊髓膜炎、狂犬病、麻疹、炭疽、流行性乙型脑脊髓膜炎、狂犬病、麻疹、炭疽、流行性乙型脑炎炎 流行性出血热流行性出血热 钩端螺旋体病钩端螺旋体病 登革热登革热 疟疾疟疾 黑热病黑热病 流行性斑疹伤寒和地方性斑疹伤寒流行性斑疹伤寒和地方性斑疹伤寒 丙类传染病（种）监测管理丙类传染病（种）监测管理 肺结核肺结核 血吸虫病丝虫病血吸虫病丝虫病 包虫病包虫病 麻风病麻风病 风疹风疹 流行性感冒流行性感冒 新生儿破伤风新生儿破伤风 流行性腮腺流行性腮腺炎炎 急性出血性结膜炎急性出血性结膜炎 除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病泻病10/10/202262一
25、、管理传染源一、管理传染源、对病人的管理：早发现、早诊断、对病人的管理：早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。早报告、早隔离、早治疗。、对病原携带者的管理：在适当时候在指定地点作、对病原携带者的管理：在适当时候在指定地点作 病原学检查、隔离治疗或调换工作岗位。病原学检查、隔离治疗或调换工作岗位。、对接触者的管理：进行检疫、对接触者的管理：进行检疫 （医学观察、留验、卫生处置）（医学观察、留验、卫生处置）、对动物传染源的管理、对动物传染源的管理 根据病种、经济价值根据病种、经济价值 隔离、治疗、灭杀隔离、治疗、灭杀传染期：传染病病人排出病原体的整个时期。传染期：传染病病人排出病原体的整个时期。
26、检疫：对接触者采取的防疫措施叫检疫。检疫：对接触者采取的防疫措施叫检疫。检疫是根据传染病的潜伏期来决定。检疫是根据传染病的潜伏期来决定。隔离是根据传染病的传染期或化验结果来决定。隔离是根据传染病的传染期或化验结果来决定。卫生、消毒、除害。卫生、消毒、除害。重要措重要措施施二、切断传播途径：二、切断传播途径：三、保护易感人群：三、保护易感人群：、增强人体的非特异性免疫力、增强人体的非特异性免疫力 、增强人体的特异性免疫力：预防接种、增强人体的特异性免疫力：预防接种（）人工主动免疫（）人工主动免疫（）计划免疫和儿童基础免疫）计划免疫和儿童基础免疫）预防接种的实施）预防接种的实施）预防接种反应和处理
27、：）预防接种反应和处理：局部、全身、异常（晕厥、休克）局部、全身、异常（晕厥、休克）（）人工被动免疫（）人工被动免疫（）、药物预防、药物预防关键关键作用作用10/10/20226510/10/202266传染病的隔离和消毒一、传染病的隔离一、传染病的隔离（一）隔离的定义：（一）隔离的定义：将传染病病人或病原携带者安将传染病病人或病原携带者安置在指定的地方，与健康人和非传置在指定的地方，与健康人和非传染病人分开，便于集中治疗和护理，染病人分开，便于集中治疗和护理，防止传染和扩散。防止传染和扩散。10/10/202267（二）隔离种类和措施要求：（二）隔离种类和措施要求：、呼吸道隔离（蓝）、呼吸道
28、隔离（蓝）、消化道隔离、消化道隔离 （棕）（棕）、严密隔离、严密隔离 （黄）（黄）、接触隔离（橙）、接触隔离（橙）、血液和（或）体液隔离（红）、血液和（或）体液隔离（红）、脓汁分泌物隔离（绿）、脓汁分泌物隔离（绿）、结核菌隔离（灰）、结核菌隔离（灰）10/10/202268 （三）传染病科的设施要求（三）传染病科的设施要求、传染病科门诊的设施：、传染病科门诊的设施：）应与普通门诊分开。）应与普通门诊分开。）应有多间诊室，每间诊室只诊治一种传）应有多间诊室，每间诊室只诊治一种传染病人。染病人。、传染病房的设施：、传染病房的设施：）分病人生活区和医护人员生活区两部分。）分病人生活区和医护人员生活区
29、两部分。）应有消毒设备）应有消毒设备 ）传染病房内的区域划分及隔离要求）传染病房内的区域划分及隔离要求 清洁区、污染区、半污染区清洁区、污染区、半污染区（四）隔离管理制度：（四）隔离管理制度：、工作人员与病人出入通道要分开、工作人员与病人出入通道要分开 清洁物与污染物的运送通道要分开清洁物与污染物的运送通道要分开、隔离单位有标记，病房门口挂隔离衣，、隔离单位有标记，病房门口挂隔离衣，走廊有消毒液和洗手设备走廊有消毒液和洗手设备、穿隔离衣只能在指定范围活动，不得在病、穿隔离衣只能在指定范围活动，不得在病房坐卧、房坐卧、吸烟、进食，接触病人或污染物必须消毒吸烟、进食，接触病人或污染物必须消毒双手双
30、手、病人不得擅自离开病区，不同病种不得接、病人不得擅自离开病区，不同病种不得接触，病触，病 人用物需消毒后方可送出人用物需消毒后方可送出、家属应按照规定探视或陪住、家属应按照规定探视或陪住、病人出院时应进行卫生处理、病人出院时应进行卫生处理10/10/202271 二、传染病的消毒：二、传染病的消毒：（一）消毒的定义：（一）消毒的定义：是以内感化学或物理、生物等方法是以内感化学或物理、生物等方法消除或杀灭环境中的病原体。消除或杀灭环境中的病原体。（二）消毒（二）消毒 的种类：的种类：、疫源地消毒：对有传染源存在或、疫源地消毒：对有传染源存在或曾经有过传染源的地点所进行的消毒。曾经有过传染源的地
31、点所进行的消毒。（）随时消毒（）随时消毒 （）终末消毒（）终末消毒 、预防性消毒、预防性消毒 未发现传染源未发现传染源（三）消毒方法：（三）消毒方法：物理消毒法：物理消毒法：热力灭菌法热力灭菌法 消毒煮沸消毒煮沸 高压蒸汽灭菌高压蒸汽灭菌 预真空型压力蒸汽灭菌预真空型压力蒸汽灭菌 巴氏消毒法巴氏消毒法 辐射消毒法辐射消毒法 非电离辐射：非电离辐射：紫、红紫、红 微波微波 电离辐射：电离辐射：高能电子束高能电子束、丙种射线丙种射线化学消毒法：高、中、低效消毒剂化学消毒法：高、中、低效消毒剂、传染病是指由、传染病是指由 引起的，能在引起的，能在 之间或之间或 之间传播的疾病。具有之间传播的疾病。具
32、有 和和 等特点。等特点。、曾经流行的非典，后查实是由果子狸等动物体内的病、曾经流行的非典，后查实是由果子狸等动物体内的病原体引起的，则果子狸就成了非典的原体引起的，则果子狸就成了非典的 。、预防传染病流行的措施有三：、预防传染病流行的措施有三：、。、按照传播途径不同，将传染病分为、按照传播途径不同，将传染病分为 、。、传染过程的五种表现形式、传染过程的五种表现形式 、。病原体人与人人与动物流行性传染性传染源控制传染源切断传播途径保护易感人群呼吸道传染病消化道传染病血液传染病体表传染病主页主页病原体被清除隐性感染显性感染病原体携带状态病后免疫力、下列几种疾病中，属于传染病的是、下列几种疾病中，
33、属于传染病的是()、心脏病、心脏病 、麻疹、麻疹 、龋齿、龋齿 、高血压、高血压、下面不属于病原体的是、下面不属于病原体的是()、病菌、病菌 、病毒、病毒 、寄生虫、寄生虫 、患病器官、患病器官、传染病能在人群中流行，是由于具备了、传染病能在人群中流行，是由于具备了()、传染源、传染源 、传播途径、传播途径、易感人群、易感人群 、以上三者都具备、以上三者都具备、对健康人进行预防接种是控制传染病流行的、对健康人进行预防接种是控制传染病流行的()、控制传染源、控制传染源 、切断传播途径、切断传播途径 、保护易感人群、保护易感人群 、消灭传染源、消灭传染源、下列疾病中，属于呼吸道传染病的是、下列疾病
34、中，属于呼吸道传染病的是()，属于消，属于消化道传染病的是化道传染病的是()，属于体表传染病的是，属于体表传染病的是()、伤寒、伤寒 、肺结核、肺结核 、流行性乙型脑炎、流行性乙型脑炎 、沙、沙眼眼、下列疾病中，由蚊子传播的一组是、下列疾病中，由蚊子传播的一组是()、破伤风和疟疾、破伤风和疟疾 、流行性乙型脑炎和疟、流行性乙型脑炎和疟疾疾、血吸虫病和丝虫病、血吸虫病和丝虫病 、细菌性痢疾和破伤风、细菌性痢疾和破伤风主页主页10/10/202275思考题思考题 传染病？传染病？传染过程的五种表现形式？传染过程的五种表现形式？传染病的基本特征？传染病的基本特征？流行必备的三个基本条件？流行必备的三个基本条件？传染病防治法规定传染病分几类？多少种？传染病防治法规定传染病分几类？多少种？传染病的预防原则？传染病的预防原则？隔离的种类？隔离的种类？
