1、人教版数学人教版数学四年级上册四年级上册课件课件第第2 2课时课时一格表示多个单一格表示多个单位的条形统计图位的条形统计图7 7 条 形 统 计 图条 形 统 计 图新课导入新课导入牛奶牛奶豆浆豆浆粥粥同学们，你们都喜欢吃同学们，你们都喜欢吃什么早餐呢？什么早餐呢？探索新知探索新知探究点探究点1 1 一格表示一格表示1 1个单位的条形图和一格表个单位的条形图和一格表示示2 2个单位的条形图的对比个单位的条形图的对比下面是四（下面是四（1 1）班同学最喜欢的一种早餐的统计表。）班同学最喜欢的一种早餐的统计表。早餐种类早餐种类人人 数数61224牛奶牛奶豆浆豆浆粥粥探索新知探索新知探索新知探索新知
2、人数人数 牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐人数人数 牛奶牛奶 豆浆豆浆 粥粥 早餐早餐牛奶牛奶豆浆豆浆粥粥我我认为认为右边的右边的图表示这里的数据比较合适图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，用每格代表因为这些数据比较大，用每格代表2 2人更人更简洁简洁早餐种类早餐种类人人 数数61224牛奶牛奶豆浆豆浆粥粥你认为用哪你认为用哪幅幅图表示这里的数据比图表示这里的数据比较合适？为什么？较合适？为什么？探索新知探索新知用条形统计图表示数据，用条形统计图表示数据，1 1格可以表示格可以表示1 1个单位，也个单位，也可以表示可以表示2 2个单位。个单位。归纳总结：归纳总结：探索新知探索新知探
3、究点探究点2 2 认识认识1 1格代表多个单位的条形图格代表多个单位的条形图这是几个同学在一个路口统计了这是几个同学在一个路口统计了20 20 分钟后，得到的几种分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。机动车通过的辆数统计表。机动车机动车 轿车轿车 面包车面包车大客车大客车卡车卡车辆辆 数数50302510探索新知探索新知如果用每个格表示如果用每个格表示2 2辆车，辆车，要画很要画很多个格，太麻烦了！怎么办呢？多个格，太麻烦了！怎么办呢？你能把上面的结果用你能把上面的结果用“以以1 1 代表代表2”2”的条形统计图表示出来吗？的条形统计图表示出来吗？探索新知探索新知机动车机动车 轿车轿车面包
4、车面包车大客车大客车卡车卡车辆辆 数数50302510用下面的图用下面的图试试看！试试看！轿车轿车 面包车面包车 客车客车 货车货车 机动车机动车辆数辆数用下面的图试用下面的图试试看！试看！探索新知探索新知当数据比较大的时候用当数据比较大的时候用1 1格代表格代表5 5辆车比较合适辆车比较合适。每格代表每格代表5 5辆车辆车。每格代表（每格代表（）辆车）辆车。什么情况下用什么情况下用1 1格代格代表表5 5辆车比较合适？辆车比较合适？探索新知探索新知归纳总结：归纳总结：在用条形统计图表示数据时，在用条形统计图表示数据时，1 1格可以表示格可以表示1 1个个单位，也可以表示多个单位。单位，也可以
5、表示多个单位。当堂检测当堂检测小试牛刀小试牛刀1 1下面是四下面是四(1)(1)班同学参加科学活动小组情况统计表，根据统班同学参加科学活动小组情况统计表，根据统计表解答下列问题。计表解答下列问题。小组小组生活百科生活百科模型制作模型制作无土栽培无土栽培宠物医生宠物医生人数人数1610148(1)(1)请你根据上面的统计表完成下面两个统计图。请你根据上面的统计表完成下面两个统计图。当堂检测当堂检测当堂检测当堂检测(2)(2)对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有些大时，对比以上两个统计图，我发现：当统计的数据有些大时，一格可以代表一格可以代表()。(3)(3)一格表示一格表示2 2人，那么怎
6、样表示人，那么怎样表示1 1人呢？请你涂一涂。人呢？请你涂一涂。2 2用半格。用半格。当堂检测当堂检测2.2.下面是几种动物的平均寿命。下面是几种动物的平均寿命。种种 类类 狗狗长颈鹿长颈鹿大大 象象河河 马马平均寿命平均寿命年年10257540平均寿命平均寿命年年种类种类狗狗长颈鹿长颈鹿大象大象河马河马把上面的统计表制成条形图。把上面的统计表制成条形图。当堂检测当堂检测你能在下面用条形图把上面的数你能在下面用条形图把上面的数据表示出来吗？据表示出来吗？种种 类类 狗狗长颈鹿长颈鹿大大 象象河河 马马平均寿命平均寿命/年年10257540当堂检测当堂检测平均寿命平均寿命年种类种类狗狗长颈鹿长颈鹿大象大象河马河马上下两个条形图上下两个条形图各有什么特点？各有什么特点？我感觉上面的条形图反映数据我感觉上面的条形图反映数据的特点更明显，下面的条形图的特点更明显，下面的条形图看起来更方便、更简洁看起来更方便、更简洁课堂总结课堂总结选择合适的单位格表示数据选择合适的单位格表示数据1.1.制作条形统计图时要根据统计表中数据的特点和大制作条形统计图时要根据统计表中数据的特点和大小来确定一格代表几。小来确定一格代表几。2.2.当一组数据较大，这组数据不集中时，可以用一格当一组数据较大，这组数据不集中时，可以用一格表示多个数量。表示多个数量。
