1、练习三,表内除法（一）,2,在最近的学习活动中，你们知道了什么？,1.只要每份分的数目相同，就是平均分。,2.平均分的时候可以按照“平均分成几 份”或“每份是多少”的方式分。,3.平均分的过程和结果可以用除法表示。,每只小熊分得同样多，每只分（ ）个。,3,6,2,3,每个灯座装2个灯泡，可以装（ ）个灯座。,6,12,2,6,你对除法算式有什么了解？,被除数,除数,商,20 4 = 5,除号,说出每个算式中的被除数、除数、商，并读一读。,771 4595,被除数,除数,商,被除数,除数,商,读作：7除以7等于1,读作：45除以9等于5,圈一圈，填一填。,6,24,4,6,24里面有（ ）个4
2、。,圈一圈，填一填。,4,20,5,4,20里面有（ ）个5。,按照算式圈一圈。,244=6,把下面的圆片平均分并说给同桌听，再写出除 法算式。,183=6,186=3,122=6,126=2,根据题意填空并写出算式。,3,（1）每堆有（ ）块糖，4堆一共有（ ）块糖。,12,3,4,12,4,3,12,4,3,3,（2）有12块糖，每（ ）块分成一堆，分成了 （ ）堆。 （3）把12块糖平均分成（ ）堆，每堆（ ） 块。,4,12,3,4,根据题意填空并写出算式。,看图列算式。,2,4,8,4,2,8,8,4,2,8,2,4,看图写出乘法算式和除法算式。,看图写出乘法算式和除法算式。,56=30,65=30,305=6,306=5,3,2,2,5,4,四,六,三,五,五,3,四,这节课你们都学会了哪些知识？,1.知道了只要是平均分的过程，就可以用除法 算式来表示。 2.学习了除法算式的读法及各部分的名称。,课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑？ 说出来和大家一起交流吧！,谢谢观赏！,再见！,
