1、第 1页共 10 页第 2页共 10 页-装-订-线-（装订线内不答题）考号姓名学校友谊高中高二上学期（生物）第一次月考试卷友谊高中高二上学期（生物）第一次月考试卷命题人：于新宇审题人：于长海邵婕妤时间：90 分钟满分：100 分一、一、单项选择（本题共单项选择（本题共 3030 小题，小题，每小题每小题 2 2 分，共分，共 60 分分）1某人被确诊为淋巴肿瘤，这与该患者免疫系统某功能低下有关，这项功能是（）A免疫识别B免疫监视C免疫防御D免疫自稳2我们身体无时无刻不处在病原体的包围之中，但通常情况下，我们却并未感到不适，免疫调节在其中起着重要作用，下列有关免疫调节的说法，错误的是（）A免疫
2、活性物质可由非免疫细胞合成B靶细胞因抗原增殖而被裂解的过程属于细胞凋亡C吞噬细胞可参与体液免疫和细胞免疫的过程D机体自身的组织和细胞也能成为抗原3以下关于人脑的功能的叙述，不正确的是A短期记忆与新突触的建立有关B言语区 V 区受损伤的患者不能看懂文字C学习和记忆都属于脑的高级功能D控制排尿反射的高级神经中枢位于大脑皮层4下列与免疫系统组成有关的叙述，正确的是（）A扁桃体、淋巴结、胸腺、脾、脊髓均属于免疫器官B胃液、体液中的杀菌物质均属于人体第二道防线CT 细胞和 B 细胞分别在胸腺和骨髓中发育成熟D免疫活性物质都是由免疫细胞产生的5下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）A血浆中的 HCO3-等
3、离子参与 pH 的调节B内环境中含有血红蛋白、葡萄糖、K+、尿素等物质C细胞外液中的 Na+、Cl-是形成内环境渗透压的主要因素D内环境稳态的调节机制的现代观点是神经体液免疫调节机制6下列组织液、淋巴和血浆之间的关系图中，正确的是（）7人体各部位的运动机能在大脑皮层中央前回有相应的代表区。下列叙述错误的是（）A运动越精细的器官，其皮层代表区的面积越大B刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起头部器官的运动C左侧大脑皮层中央前回顶部受损，会使右侧下肢的运动功能出现障碍D皮层代表区的位置与头面部、躯体等各部分的关系是倒置的8下列内分泌腺或内分泌细胞与其分泌的激素的搭配中，不正确的是A性腺性激素B垂体促
4、甲状腺激素C胰岛 B 细胞胰高血糖素D甲状腺甲状腺激素9淋巴液的组成成分类似于血浆。下列相关描述正确的是（）A淋巴液中的蛋白质比血浆中的少B淋巴液中的蛋白质比血浆中的多C淋巴液中缺少蛋白质D差别在于钠离子的质量10人体的渴觉中枢、渗透压感受器、水盐平衡调节中枢、体温调节中枢分别位于（）A大脑皮层、下丘脑、下丘脑、大脑皮层B下丘脑、下丘脑、下丘脑、下丘脑C脊髓、下丘脑、大脑皮层、下丘脑D大脑皮层、下丘脑、下丘脑、下丘脑ABCD第 3页共 10 页第 4页共 10 页（装订线内不答题）-装-订-线-11右图为神经元结构图，下列相关叙述错误的是（）A甲是轴突，丙是细胞体，戊是树突B该结构受刺激后能产
5、生并传异兴奋C神经元生有许多突起，数量多而短的叫树突D戊分布在全身各处12在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）ABCD13关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞B激素和酶都具有高效性，能产生激素的细胞一定能产生酶C激素通过体液运输，一经靶细胞接受即被灭活D以上四类物质都是有机物，在机体中作为信息分子起作用14如图为人体甲状腺激素分泌的调节示意图。下列叙述不正确的是（）A几乎作用于全身的靶细胞，提高其代谢速率B激素是调节甲状腺细胞分泌功
6、能的主要激素C含量甚微的经过分级调节作用，可明显增加的分泌D血浆中的浓度过低时，促进下丘脑和垂体的活动以增加的分泌15免疫活性物质在人体内发挥着重要的免疫功能，下列相关描述正确的是（）A免疫活性物质都由免疫细胞产生，常见的有抗体、细胞因子、溶菌酶等B抗体的化学本质是蛋白质，由四条肽链构成，抗体只能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应C青霉素可杀死一些致病微生物，因此青霉素属于免疫活性物质D溶菌酶只能在第二道防线中发挥作用16内环境成分复杂，下列物质能存在于内环境中的是（）A胰蛋白酶、Na+、ATP、葡萄糖BCO2、胰岛素、尿素、抗体C肝糖原、核苷酸、纤维素、氨基酸D甘油、血红蛋白、磷脂、胆固醇
7、17如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，相关说法正确的是（）A分泌细胞的分泌物到达靶细胞能催化基因表达，增强蛋白质的合成B分泌细胞的分泌物都能与靶细胞膜上的离子通道蛋白结合C如果分泌细胞是下丘脑细胞，则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞D如果分泌细胞是甲状腺细胞，下丘脑和垂体细胞也可以成为靶细胞18下列关于免疫调节的叙述，正确的是（）A机体自身的组织和细胞也可能成为抗原B吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用CB 细胞既参与细胞免疫又参与体液免疫DHIV 使感染者免疫功能完全丧失，易患恶性肿瘤19在缩手反射的反射弧中，如果传出神经元受到损伤，而其他部分正常，当手部受到针扎刺激后，将表现为
8、第 5页共 10 页第 6页共 10 页-装-订-线-（装订线内不答题）A有疼痛感觉，能缩手B无疼痛感觉，不能缩手C有疼痛感觉，不能缩手D无疼痛感觉，能缩手20下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述不正确的是（）A切断处，刺激处，e 仍能出现反射活动B要检测反射弧是否完整和正常，可在 a 处给予适宜的电刺激C结构的存在保证了兴奋在两个神经元之间的传递是单向的D结构 e 在组成上包括 d 的末梢及其所支配的肌肉或腺体等21失温，一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体大脑、心、肺等核心区温度降低，并产生寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等系列症状，甚至危及生命。下列相关叙述正确的是（）A失温主要是由于内
9、环境产热减少而导致的B环境温度过低等原因会加快蒸发散热速率C下丘脑可以感知寒冷，从而主动增加衣物D人体体温过低会影响组织细胞的代谢速率22猴痘是由猴痘病毒感染所致的一种病毒性人兽共患病，临床表现主要为发热、皮疹、淋巴结肿大。2022 年 5 月初以来，已有 20 多个国家发现多例猴痘病例，且已出现人际传播。天花是感染天花病毒引起的，患者在痊愈后脸上会留有麻子，“天花”由此得名。研究表明，接种天花疫苗来预防猴痘的有效性约为 85%。下列相关叙述正确的是（）A体液中的杀菌物质如溶酶体酶可防止猴痘病毒对机体的侵袭，这是人体的第二道防线，属于非特异性免疫B病毒经人体吞噬细胞吞噬处理后暴露细胞表面抗原，
10、并将抗原呈递给 T细胞C天花疫苗可以用来预防猴痘可能是由于两者之间抗原相似，猴痘病毒可被同种记忆细胞和抗体识别D我们已经有了疫苗预防猴痘病毒，因此完全不用担心猴痘病毒会对人类造成太大的影响23基于对神经系统分级调节的理解，下列表述正确的是（）A脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立的调控机体的生命活动B自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关C针刺手指保持不缩回不能说明神经系统的分级调节D成年人能够有意识排尿证明神经系统是分级调节的24人在幼年时期若生长激素（GH）分泌不足会导致生长停滞，发生侏儒症，可通过及时补充 GH 进行治疗，使患者恢复生长。下列叙述正确的是（）A临
11、床上可口服适量 GH 治疗侏儒症患者B低温过酸或过碱都可能引起 GH 的空间结构被破坏CGH 发挥生理功能后就被灭活，治疗期间需持续补充 GHDGH 通过发挥催化作用，使靶细胞发生一系列的代谢变化25下列关于人体血糖平衡及其调节的叙述，错误的是（）A胰岛素可降低血糖，肾上腺素可使血糖升高，二者作用相互抗衡B胰高血糖素可升高血糖，甲状腺激素也可升高血糖，二者具有协同作用C长跑中主要由肝糖原与肌糖原分解产生的葡萄糖参与氧化分解提供能量D胰岛 B 细胞受损，胰岛素分泌不足，血糖浓度持续偏高往往会导致糖尿病26 某人到青藏高原后，感觉呼吸困难，同时伴有发热、排尿量减少等症状。医院检查发现其肺泡渗出液中
12、有蛋白质、红细胞等成分。下列说法错误的是A发热患者可通过物理降温的方式适当增加散热B患者肾小管和集合管重吸收的水减少导致排尿量减少C低氧条件可能会导致肺毛细血管血压升高，血管通透性增大，从而导致肺水肿D高原上的低氧环境导致人体内环境稳态的破坏第 7页共 10 页第 8页共 10 页（装订线内不答题）-装-订-线-27下列关于人体体温调节过程的叙述，正确的是（）A当受到寒冷刺激，冷觉感受器将兴奋传入下丘脑产生冷觉，提醒人多穿衣物B当受到寒冷刺激，相关神经兴奋后促进甲状腺激素释放使肝等细胞的产热会增多C在炎热环境中，皮肤血管舒张，汗腺分泌增多，散热量大于产热量D在炎热环境中，中暑是神经调节紊乱导致
13、的，与内分泌系统的激素调节无关28如图-是机体生理调节的三种方式，下列相关叙述正确的是（）A可表示下丘脑分泌促甲状腺激素作用于垂体细胞B可表示神经细胞分泌神经递质作用于肾上腺细胞C可表示胰岛 A 细胞分泌胰高血糖素作用于肝细胞、肌细胞D三种方式中，所示调节方式的调节速度最快29下列有关水盐平衡调节的叙述正确的是A细胞外液渗透压升高会促进垂体合成和释放抗利尿激素B产生渴觉的感受器和神经中枢分别是下丘脑和大脑皮层C肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节D细胞外液渗透压升高，抗利尿激素释放增多，尿量也就增加30大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面诸多因素中，可能引起病人组织水肿的
14、是()毛细血管管壁破损长期蛋白质营养不足淋巴管阻塞花粉等过敏原引起毛细血管壁的通透性增加肾炎导致血浆蛋白丢失A只有B只有C只有D二、非选择题择（本题共二、非选择题择（本题共 4 4 道大题，除特殊标记外，道大题，除特殊标记外，每每空空 1 1 分）分）31（8 分）如图为人体免疫的部分过程示意图，请回答：(1)HIV 进入人体后，主要侵染_细胞，图示中可能发生特异性免疫的是_。(2)A、B 的名称分别是_、_。(3)B 细胞受到抗原、辅助性 T 细胞的刺激，在细胞因子的作用下，开始一系列的_、分化，形成记忆 B 细胞和_细胞。(4)消灭侵入宿主细胞中的 HIV，还要依赖免疫系统产生_（填字母）
15、与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。(5)图中无识别能力的细胞是_。32（9 分）下图表示人体内体温平衡与血糖平衡的部分调节过程。据图回答下列问题：(1)图中激素 C 为_；该激素除了具有图中所示功能之外，还能参与人体血糖平衡的调节，且与胰岛素功能相反，这两种激素之间的作用叫_。第 9页共 10 页第 10页共 10 页-装-订-线-（装订线内不答题）(2)寒冷环境刺激时，下丘脑分泌_，促进垂体分泌激素 A，激素 A 作用于甲状腺，促进甲状腺分泌激素 B，这种调节叫_。激素 B 又会抑制下丘脑和垂体的上述功能，这种调节叫_。(3)血糖浓度变化除图中所示刺激下丘脑外，还可以直接刺激_，从而达到
16、调节血糖平衡的作用。当血糖浓度偏高时，激素 D 为_，该激素通过_运输到达肝脏，肝脏作为靶器官时，该激素的功能是_。33（8 分）美国杜克大学的研究人员发明了一种方法，只用手指的一滴血就能在流鼻涕和发热等症状出现之前检测出谁将患上流感。下图表示某同学在医院取指血时兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式图，请回答有关问题：(1)图甲中代表效应器的为_（填数字），图丙是图甲中_（填数字）的亚显微结构示意图。(2)刺激甲图中的，结合乙图分析此处的膜电位发生的变化是_，该变化是由_引起的。(3)刺激甲图中的，可以检测到 B 处的测量装置指针偏转_次，说明兴奋可以在处完成传递过程，此处兴奋的传递方向具有_
17、的特点，原因是_。（2 分）34（15 分）如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图，请回答相关问题。（1）a 表示_系统，b 表示_系统，c 表示_系统，参与内环境维持的还有图中的_系统。（2）CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_。（2 分）（3）病人因呼吸受阻，肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸，乳酸进入血液后，会使血液 pH_，但乳酸可以与血液中的_发生反应，使血液的 pH 维持相对稳定。（4）内环境相对稳定，除了图中所示的器官、系统的协调活动外，还必须在_的调节下进行。（5）外界环境中的 O2进入红细胞内至少需穿过_层生物膜。（6）上图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题：A 液为_，B 液为_，和 C 液三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_。健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中_能进入血液，人体内唯一能够降低血糖浓度的激素_。
