粤教版三年级下册《道德与法治》1. 爱护我们的身体 教案.doc

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1、 1. 爱护我们的身体爱护我们的身体 教案教案 1 教学目标 1、情感态度与价值观目标:感受生命的重要性,懂得爱护自己。 2、能力目标:学会爱护自己的器官。 3、知识目标:认识人的孕育过程,认识到生命的重要性,掌握爱护身体器官的方法,养成健 康生活的好习惯。 2 学情分析 小学三年级学生年龄小,还不太了解身体的各个器官,对各个器官的作用不太清楚,有必要 以直观的方式让学生了解身体各个器官的形状,功能。 3 重点难点 学习重点:了解身体的各个器官,学会保护自己的身体。 学习难点:养成健康生活的好习惯。 4 教学过程 活动 1【导入】活动一 观看人体受精卵发育的视频,感受孕育生命的不易。 活动

2、2【讲授】 1.人的身体就像一台奇妙的机器,每个器官各司其职,使我们健康地生活。 你认识这些器官 吗?说说你知道的身体器官。 2.阅读课本第 4 页,你知道其他器官在身体里哪个位置吗?请把他对应的位置画线连起 来。 3. 每一个器官都很重要,你能说说它们各自的功能吗? 胃是负责消化食物。 心脏是血液循环的动力器官。 肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所。 大脑是人类最宝贵的东西,我们的意识就是由大脑产生。 眼睛是人类感观中最重要的器官,可以提供视觉。 4. 你还知道哪些保护身体器官的好办法?与大家分享一下。 生讨论回答。 5.讨论:如何保护眼睛? 如何保护大脑? 如何保护胃? 如何保护骨骼? 6.除此之外,还有哪些重要的身体器官?我们一起来保护它们吧。 生讨论回答。 7.阅读课本第 6 页,你知道哪些行为是在伤害我们的身体吗?请辨一辨,,再与同学们说 一说。 8.大家分享各自的生活好习惯,给有好习惯的同学颁发健康奖章。说说你能获得什么奖 章。 9.举行颁奖仪式。 10.一起制订“健康小天使”行动计划书,养成良好的生活习惯。

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