七年上册级道德与法治期末检测试卷2(Word版含答案).docx

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资源描述

1、七年上册级道德与法治期末检测试卷2时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题3分,共36分)1. 走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里的“新的成长、新的发展”是指()A. 新校园、新班级、新环境B. 新老师、新同学、新知识C. 与小学生活截然不同的一种生活D. 不断体验新生活,进行自我完善的新起点2. 该漫画启示我们()A. 有了梦想,就一定能取得成功B. 为了让自己的人生更有意义,应树立更多的梦想和目标C. 可以不树立固定的人生目标D. 实现梦想需要坚持不懈的努力3. “唉!又是我讨厌的英语课,我以后又不会与外国人

2、打交道,学习英语有什么用?”初中生李芳一边漫不经心地拿出英语课本,一边发着牢骚。这时同桌告诉她()任何一门学问,只要形成了学科,就一定是有用的学好数理化,走遍天下都不怕学习英语,拓宽了我们的视野,让我们了解其他国家的生活方式学习中会遇到各种各样的困难,这些都不是我们停止学习的理由A. B. C. D. 4. 要客观、全面地了解自己,就要通过他人了解自己。下列符合题意的有()“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”“吾日三省吾身。”“当局者迷,旁观者清。”“以人为镜,可以明得失。”A. B. C. D. 5. “好朋友就要两肋插刀”“哥们儿帮我抄作业”这种“变了味的帮助”给我们的启示是()A. 每个

3、人都有自己的朋友圈B. 友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则C. 友谊是平等的、双向的D. 朋友带给我们温暖,能帮助我们解决所有困难6. 某项权威调查显示,目前有18. 3%的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间,28. 8%的网民因上网而减少了与亲戚、邻居的日常交往时间。网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离。对此认识不正确的是()A. 网络对青少年有害无益,青少年应远离网络B. 青少年要正确使用互联网,避免受其负面影响C. 青少年应积极投身于社会实践,提高自己的社会交往能力D. 青少年应注重与身边的人处理好人际关系,正确把握网络交往的度7. 学校要举行学生写作比赛,大部分同学都认

4、为张明的作文是班上写得最好的,应该让张明代表本班去参赛。上课时,老师却宣布由王霏参赛,张明非常生气,问老师:“为什么不选我?太偏心了!”说完,便气冲冲地跑出了教室。张明这样做()是在维护自己的正当权益,无可厚非与老师交流沟通的方式不妥没有从老师的角度看问题是对老师不礼貌、不尊重老师的表现A. B. C. D. 8. 小清在学习了“爱的碰撞”后,在晚饭时间与妈妈展开了以下谈话。其中,认识正确的有()小清:“因为生理和心理等方面的因素,我与你的冲突会越来越多,所以你最好不要管我。”小清妈妈:“你保证好好学习、不贪玩,我可以不管你。”小清:“妈妈,我知道你对我严格是因为爱我,但你也要尊重和理解我。”

5、小清妈妈:“我知道你已逐渐长大,但你也要理解我们的良苦用心。”A. B. C. D. 9. 俗话说:“理解万岁!”我们在与父母交往的过程中,要十分注重对父母的理解。有了理解,矛盾就少了,家庭就更加和谐了。这里的“对父母的理解”是指()要理解父母的“唠叨”,这些“唠叨”,其实是父母对子女的疼爱要理解父母对自己的殷切期望,体谅他们在关爱方式上的不当,其实他们的严格要求是出于责任感和对我们的关切之情要理解父母的烦恼,知道他们也需要向子女倾诉对父母的一切行为都要给予理解A. B. C. D. 10. 新冠肺炎疫情发生之后,300多支医疗队、42 000多名医护人员驰援湖北武汉,尽快地控制了疫情。202

6、1年12月新冠病毒变异毒株席卷全球,值此之际,我国各地医护人员再次挺身而出,奋战在抗疫第一线!这些可爱的医护人员的行为启示我们()要设身处地为他人着想 要尊重、善待他人的生命要做轰轰烈烈的大事,不做平凡的小事承担危及自己生命的责任是不值得的A. B. C. D. 11. 一个女生得了白血病,需要一大笔医疗费。尽管这个女生的病不一定能够治好,但是她所在学校的同学还是纷纷捐款,还有一些同学到街上为她募捐,大家为挽救她的生命作出了最大的努力。这些同学()在他人遭遇困境需要帮助时,尽己所能伸出援助之手不一定能够挽救这个女生的生命,所以这样做很不值得关爱他人的生命,富有爱心用行动鼓励了这个女生,要永不放

7、弃生的希望A. B. C. D. 12. 5月12日是全国防灾减灾日。各中小学校会在这一天开展“地震紧急疏散演习”活动。很多学生对此举不以为然:又没地震,用得着这样瞎练吗?下列说法中,最能说服上述同学的是()A. 可以通过紧急疏散演习活动实现生命价值B. 人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命要从小事做起C. 无论遇到多大挫折,永不放弃生的希望D. 人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最有智慧二、简答题(本大题共4个小题,共34分)13. 基础知识填空。(每空1分,共8分)(1)努力,需要立志,因为志向是人生的_。(2)我们一定要明白,竞争并不必然伤害友谊,关键是_。(3)夏明准备与老师建立

8、良好的关系,你认为开始的条件是_。(4)今年秋天,妈妈生了一个小妹妹,我们姐妹三人以及爸爸妈妈组成_家庭。(5)“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明的诗体现了生命是_。(6)挫折反应的性质、程度主要取决于_。(7)孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的_。(8)在“交通安全我知道”活动中,表示注意行人标志的图片为_。14. 初中生小明在上网浏览时发现一张关于学习方式及效果的图片学习金字塔。小明将它拿到学校与同学们探讨,你认为他们可能从这张图中获得怎样的启发?(6分)15. 材料一学期结束后,同学们纷纷发出如下感叹:“原来那个管你最严的老师,爱你最深。”“那个愿意

9、批评你的老师,是在你跌落悬崖时,依然拼了命抓住你双手的人。”“老师的表扬是我们前进路上的助推器”(1)阅读上述材料,请从师生交往的角度,谈谈你所得到的启示。(6分)材料二自党中央提出要重视家庭家教家风建设以来,各地纷纷开展好家风家庭评选活动。许多家庭被授予相关荣誉,如“最美家庭”“和谐家庭”“中国好家风家庭”等。每一个荣誉的背后都是一段感人至深的故事。(2)在全社会开展“好家风家庭”评选活动有何意义?(6分)16. 国家最高科学技术奖获得者顾诵芬,7岁时经历卢沟桥事变,看到日军飞机对中国军队的轰炸。“没有飞机,我们处处受人欺负!”一股热血涌上少年顾诵芬的心头,驱使着他投身航空工程。1967年,

10、顾诵芬参与歼8战斗机的研制工作。为了彻底解决飞机抖振问题,顾诵芬做出了一个大胆的决定:“我要自己上天,观察后机身流场。”掌握了大量第一手数据后,他成功了。顾诵芬还酷爱读书,“除了吃饭、睡觉和工作,就是读书,连睡前洗脚时都在读”。他组织攻克了一系列航空关键核心技术,主持建立了我国飞机设计体系,主持研制的型号开创了我国歼击机从无到有的历史,成为享有盛誉的中国飞机设计大师。阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题。(1)顾老身上哪些精神品质令我们尊敬?(2分)(2)请谈谈顾老的故事给我们带来哪些思考。(6分)三、分析说明题(共12分)17. 为了培养适应未来社会发展需要的合格人才,某学校在校内实施素

11、质教育的基础上,向校外拓展,不仅开展丰富多彩的研学旅行,也时常组织学生进入农村、工厂,劳动、调查着力发展学生的核心素养,培养学生适应未来社会的必备品质和关键能力。看到孩子被晒黑,累得躺下就睡,很多学生家长不理解,学生的主要任务就是在教室中学习,干这些不是耽误我们的孩子吗?假如你是该校的一名教师,请你向学生家长解释,化解家长对学校教育的误解。四、实践探究题(共18分)18. 11月是国家消防宣传月。太原某中学为了提高学生的消防安全意识,培养学生发生火灾时的自救自护技能,决定在11月9日举办一次学校消防安全教育活动。为了凸显学生在学校教育中的主体地位,校领导决定这次活动让学生会成员也参与策划。假如

12、你是学生会中的一员,请你参与并完成相应的内容。(1)请你为这次活动拟定一个合适的主题。(2分)(2)学生会决定在11月9日上午开展一次消防疏散演练。你认为活动开始前需要做好哪些准备工作?(6分)为了这次活动能顺利开展,学校将对班级进行量化考核,以学生队伍的整齐程度给班级打分。在“火场疏散”的过程中,二班的小明突然摔倒在地,半天站不起来。小明的好朋友,三班的小青看到这一幕,正准备上前搀扶小明。但前边的班长大喊:“小青,赶紧过来,咱们班就缺你一个人了。”(3)假如你是小青,你会作出怎样的选择?请从友谊的角度说明理由。(6分)(4)学生参与这次消防安全教育活动,感慨非常多,在课余时间激烈讨论,发表自

13、己的感受。请你也写下自己的感受,与大家交流。(4分)答案一、1. D2. D3. C4. A5. B6. A7. B8. D9. A10. C11. C12. B二、13. (1)航标(2)我们对待竞争的态度(3)彼此尊重(4)核心(5)不可逆的(6)个体对挫折情境的认知(7)法定义务(8)b14. 通过观察图片,可以看出学习是讲究方法的。学会学习,首先要掌握科学的学习方法;其次,不同的学习方法所取得的效果也是不同的,因此我们要善于运用不同的学习方式。15. (1)要正确对待老师的表扬与批评;老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助

14、我们反省自己,改进不足;对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(2)在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。在全社会开展“好家风家庭”评选活动,有利于弘扬优秀家风,建设和谐家庭,传播社会正能量,建设社会主义和谐社会。同时,这类活动还有利于弘扬孝亲敬长的中华民族传统美德,提高人们的道德素质,有利于建设社会主义文明国家。16. (1)无私奉献,热爱祖国,热爱读书,爱岗敬业,有高度的社会责任感等。(2)以顾老为榜样,树立崇高远大的理想,努力学习科学文化知识,勤于实践,勇于创新;热爱祖国,关心集体,服务社会;树立责任意识

15、,自觉承担责任,发扬奉献精神,不言代价与回报;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;弘扬真善美、鞭挞假恶丑,同一切有悖于社会主义道德的行为作斗争。三、17. 示例:家长们,你们的担心是可以理解的。但是,学习并不只是单单学习课本知识。学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人。学习并不仅仅局限在学校,学生所听、所想、所做、所尝、所触都可以是学习,学习没有固定场所。学校组织学生外出进行实践也是在学习,通过一系列活动可以让学生学习到很多书本上没有的知识,可以锻炼学生的动手实践能力、人际交往能力以及语言表达能力等。这些对于学生的全面发展也有着很大的作用。因此,家长应该鼓励学生积极参加类似的活动。四、18. (1)示例:消防安全无小事。(围绕消防安全教育展开即可)(2)示例:确定本次消防疏散演练的时间和地点;对全校学生进行分组,明确各组的路线以及集合点;强调本次消防疏散演练的注意事项;等等。(3)我会上前扶起小明。理由:呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。(结合呵护友谊作答即可)(4)示例:本次活动,开拓了我的视野,让我学到了很多关于消防安全的知识,同时提升了我的团队合作能力、人际交往能力以及社会实践能力等。(言之有理即可)第 10 页 共 10 页

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