1、第 2 课时 简 单 的 组 合第8单元 数学广角-搭配（一）人教版二年级上册 有有3 3个数个数5 5、7 7、9 9，任意选取其中，任意选取其中2 2个组成两位数，一共能组成几个？个组成两位数，一共能组成几个？5 5 7 75 5 9 97 7 5 57 7 9 99 9 5 59 9 7 7一共能组成一共能组成6 6个。个。追问：追问：“其中其中2 2个个”是什么意思？是什么意思？“求和求和”指的是什么？指的是什么？“得数有几种可能得数有几种可能”是什么意思？是什么意思？问题：你都知道了什么？问题：你都知道了什么？例例2 2 有有3 3个数个数5 5、7 7、9 9，任意选取其中，任意选
2、取其中2 2个个求和，得数有几种可能？求和，得数有几种可能？可以用填表的可以用填表的方法试试。方法试试。去掉重复的情去掉重复的情况，有况，有3 3种可能。种可能。有有3种是重复的。种是重复的。加数加数和57712716916514914125799512127 79 9画图画图5 516161414得数有得数有 3 3 种可能。种可能。对比分析，提升认识对比分析，提升认识问题问题1 1：观察我们研究过的两道题，你有什么发现？：观察我们研究过的两道题，你有什么发现？有有3个数个数5、7、9，任意选取其中，任意选取其中2个组个组成两位数，一共能组成几个？成两位数，一共能组成几个？有有3个数个数5、
3、7、9，任意选取其中，任意选取其中2个求个求和，得数有几种可能？和，得数有几种可能？问题问题2 2：都是从：都是从5 5、7 7、9 9这三个数中选这三个数中选2 2个，怎么一个能组成个，怎么一个能组成6 6个，个，一个却只有一个却只有3 3种可能啊？种可能啊？6个个3种种因为两个数因为两个数的和与顺序的和与顺序没有关系。没有关系。1.1.每两个人握每两个人握1 1次手，次手，3 3人一共握几次人一共握几次手？手？1 1次次2 2次次3 3次次2.2.买买1 1个拼音本，可以怎样付钱？个拼音本，可以怎样付钱？付法一付法一付法二付法二付法三付法三付法四付法四3.3.有几种穿法？有几种穿法？每次上衣穿每次上衣穿1 1件，件，裤子穿裤子穿1 1条。条。课堂小结课堂小结 运用组合的知识解决问题时，要先运用连线法运用组合的知识解决问题时，要先运用连线法或列表法求出组合的可能性，再解答。任选两个数或列表法求出组合的可能性，再解答。任选两个数求和是搭配问题，和顺序无关。求和是搭配问题，和顺序无关。
