一年级上《8、7、6加几》-教案.pdf

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1/18、7、6加几【教学目标】1巩固8、7、6加几的计算,培养计算能力。2能够熟练正确地计算8、7、6加几的算式。3培养学生们的分析能力。【教学重难点】培养计算能力。【教学过程】一、复习1念凑十法的口诀表。2口算85769768二、指导练习1提问第一个算式中,由第二个加数和得数的变化能发现什么让学生懂得一个加数不变,和随着另一个加数的变化而变化。2完成题目。(1)让学生看图,用自己的话描述画面内容。(2)从画面上看,题目告诉我们什么条件(3)根据两个条件,你可以提什么问题(4)学生自己列式计算,全班讲评。3比赛,看谁算得快。在规定时间内完成,看谁算得又对又快并对个别题目进行提问,你是怎样算得4游戏。一部分同学拿算式,4个同学拿得数。

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