1、1护理安全管理护理安全管理第1页/共52页第2页/共52页第3页/共52页第4页/共52页第5页/共52页第6页/共52页第7页/共52页第8页/共52页第9页/共52页第10页/共52页第11页/共52页第12页/共52页第13页/共52页医疗护理文书不一致，自身前后矛盾，工作落实了未记录，随意涂改。1、如长期卧床患者可能发生压疮。这些时段工作人员少，工作负荷重，同时护理人员心理波动大。调查部门认为护理部没有适时增加人手，造成玛丽工作量加大，劳累过度。3、实践操作能力：多练习，保证对各操作得心应手。和组织的损伤，而造成患儿肢体坏死，小小年纪就截肢。关键病人 关键时段7、昏迷患者用盐水纱块湿润
2、口唇致纱块误吸入；护理人员对焦虑、娇气患者关注多一些，但对淡漠、忍耐的患者关注不足，易造成发生病情变化医务人员不知晓。或方言致互相交流障碍出错。第14页/共52页第15页/共52页第16页/共52页n一使用多巴胺的患儿，护士未预见到多巴胺对血管n和组织的损伤，而造成患儿肢体坏死，小小年纪就截肢。第17页/共52页第18页/共52页第19页/共52页第20页/共52页第21页/共52页第22页/共52页第23页/共52页第24页/共52页第25页/共52页第26页/共52页第27页/共52页第28页/共52页第29页/共52页关键病人 关键时段耐心、细致地回答家属的有关问题,征得家属同意。药品外
3、形相似：脑复康与木糖醇外表一样，配液中心曾送错过。改进：沟通后请患者将教育内容复述一遍。乙肝疫苗有三个名字：乙肝基因疫苗、重组酵母乙肝疫苗、重组CHO乙肝疫苗。4、布局设施不合理，电器处于潮湿的环境有触电的危险。1、病房有甲醛、乙醇等易燃易爆物品。关键人员 关键制度健康教育、安全知识宣教不足，患者及家属误解护士意思。在实际工作中我们应用通俗易懂的语言,告知病人目前的病情及预期进展,需做那些检查和治疗,治疗效果如何,可能有那些不良反应,如何预防,需要多少费用等等。药品外形相似：脑复康与木糖醇外表一样，配液中心曾送错过。更换液体时动作幅度大致输液瓶从输液杆上掉下来砸伤患者致鼻骨骨折。将“乙肝免疫球
4、蛋白”与“免疫球蛋白”，或与“乙肝疫苗”混淆。一使用多巴胺的患儿，护士未预见到多巴胺对血管9、主动报告护理安全（不良）事件；5、缺乏预见性护理程序的能力他们把玛丽发错的药放在一起进行对比，发现几种常用药的外观、颜色相似，容易混淆。第30页/共52页第31页/共52页第32页/共52页第33页/共52页第34页/共52页第35页/共52页第36页/共52页第37页/共52页第38页/共52页第39页/共52页第40页/共52页第41页/共52页第42页/共52页第43页/共52页第44页/共52页第45页/共52页第46页/共52页第47页/共52页第48页/共52页第49页/共52页n一使用多巴胺的患儿，护士未预见到多巴胺对血管n和组织的损伤，而造成患儿肢体坏死，小小年纪就截肢。第50页/共52页第51页/共52页第52页/共52页
