岭南版四年级下册《美术》2. 高山、大海、江河-教案、教学设计--(配套课件编号:d0459).docx

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第2课 高山、大海、江河教学目标:1、认知:认识欣赏自然界高山、大海、江河的雄壮美,学会欣赏评价大师的作品。2、操作:能够用适合的词汇表达自己的审美感受,并能够用绘画的形式表现出来。3、情感:热爱大自然,培养爱好环境的良好意识。教学重点:感受高山、大海、江河的雄壮美。理解欣赏大师作品。教学难点:理解掌握画家作品中体现的雄壮美。教学用具: 图片、绘画工具等。 教学过程:一、引入新课:教师板书课题:高山、大海、江河二、讲授新课:1、引导学生欣赏高山、大海、江河的美丽景色,感受大自然雄壮的气势。谈一谈:这些类型的美景有什么特点,与前课的有什么不同?2、教师播放激昂的音乐,欣赏课本中四幅作品。A国画 关山月秋山关外月B油画 杜键黄河激流C国画 吴冠中香雪D浮世绘 葛饰北斋神奈川冲浪用适合的词汇表达你的感受,如粗犷、有力、雄伟、壮丽、激动人心、振奋、强烈、激越、震撼3、教师演示大海印象:用水粉颜料,水粉笔有节奏、笔触的表现大海汹涌澎湃的样子。三、课堂实践:临摹或画一幅有气势的风景画,可以画出你的联想与感受。四、展示,评价学生评选出优秀的画作,共同欣赏讨论。并说说其优秀在哪里。课堂反思:

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