1、家乡绿梦教学设计 教学课时：1课时教学目标：1知识与技能：欣赏剪纸的独特艺术魅力，探究剪纸的美感特点，了解多层折剪连续纹样的特点，学习以多层折剪法，表现出连续纹样和进行家乡绿梦为主题的创作。2过程与方法：体验剪纸艺术技法的美妙，提高想象力与创作力，并能与同学一起分享合作和创作的乐趣。3情感、态度、价值观：体验尝试新技法的无穷乐趣，感受植物、动物的形态美，激发学生对大自然的热爱、对绿色家园的向往，增强学生的环保意识。教学重点：学习用多层折剪法表现家乡绿梦为主题的连续纹样创作。教学难点：动物、植物剪纸纹样之间的连续性和造型美感。课前准备：课件、蜡光纸（彩色纸）、剪刀、胶水、范作等。教学过程：1、激
2、趣导入 。 师：上课以前先请同学们听一首歌（播放黄土高坡音乐，边听边看，感受黄土高原的景观。）引出课题：家乡绿梦。2、欣赏中外优秀剪纸作品，探究、认识、感受不同表现手法表现的树带来的不同美感。3、小巧手玩游戏。（快速剪一棵树的外形）观察树的外形，用最快的速度用简单的几何形状将树形剪出来，如：三角形、圆形、椭圆形并引导学生利用这些几何形设计树的外形。4、自主探索。欣赏剪纸作品，设问：你知道这些作品是怎样剪出来的吗？引出连续纹样折叠剪法。讲授连续纹样的剪法：折、画、剪。（课件展示制作过程）根据学生制作效果，提醒学生连续纹样剪纸制作过程中要注意的重要事项（连续性、连接性。5、欣赏学生剪纸作品。6、学生作业。用蜡光纸剪出一条不同造型的植物或动物的连续纹样，“圆黄土高坡人们家乡的绿色之梦”。 7、小结。8、课后延伸。
