1、XX地区XX小学艺术教育发展年度报告为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长。根据教育部制定印发的中小学生艺术素质测评办法中小学校艺术教育工作自评办法中小学校艺术教育发展年度报告办法等三个文件的通知，我校召开全体教师会，认真学习文件精神，积极部署安排，将2022学年度学校美育工作对照自评项目和自评内容积极开展自评，现将自评情况汇报如下。一、基本情况XXXX小学位于XXXX，学校现有14个教学班，在校学生627名，教职工37名。学校教师队伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。学校布局合理，教育教学设施完善，校园环境舒适、优雅。二、健全机构，管
2、理到位为认真贯彻执行中小学校美育工作自评办法，我校成立了由校长李雯婧任组长，少先队辅导员谭美丽为成员的艺术教育工作自评领导小组，以确保本次自评工作顺利有效地完成。三、对照项目，认真自评1、艺术课程我校严格执行课程计划，按要求开齐开足音乐、美术课；根据本校及学生的特点，开发具有实践性的校本艺术课程，如开设合唱课。但校本艺术课程的开发尚处于探索阶段。2、艺术活动我校艺术教育坚持面向全体学生，按规定审定通过的音乐、美术教材，按照课程标准和教材内容进行教学，能够根据学生发展需求，经常性地开展教育活动，拓展教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。在艺术教育的教学实践中，教师十分注重教学过程的优化，教
3、学方法科学、合理，教学手段多样化，应用得当，能够激发学生的学习兴趣，教学效果较好。学生能主动参与，成为学习的主体，获得生动的审美体验；全体学生在情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等方面均有所发展。3、艺术教师我校艺术教师爱岗敬业，为人师表，教书育人，；教学态度认真，能较好地完成艺术教育工作任务。4、条件保障为满足学校开展艺术教育教学工作，学校在校舍相对紧张，经费相对缺乏的情况下，学校设置了音乐、美术活动室各1间，各室器材基本能满足艺术教育教学的需求。5、特色发展突出学校的艺术特色教育，将艺术教育浸入在学校每个角落，积极开展各项形式多样的艺术教育活动，不断完善校兴趣小组的成长，以特色、行动
4、吸引更多的学生参与，加强艺术教育创新活动的力度，注重各类艺术活动的普及开展，阶梯性的培养学校艺术教育后备人才，使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。6、学生艺术素质测评学校能认真组织实施学生艺术素质测评工作，本学年学生艺术素质测评的覆盖面（占学校学生总数比例）达到了100%。四、存在主要问题通过这次的自评，发现了许多的不足之处，主要有：1、艺术类教师无法满足目前美育教育教学工作的实际需求。在今后工作中，尽可能争取艺术专业教师，满足美育的要求。在艺术教育方面，我们将继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风，深入开展教育教学改，加快教育现代化的进程，全面实施素质教育，努力使学校的美育工作再上一个新台阶。
