部编版五年级上语文《语文园地 二》优质示范公开课课件.pptx

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1、语文园地二语文园地二 为了提高阅读的速度,我们要集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读。带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语,在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它,继续往下读。读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息。俗话说:“熟能生巧。”让我们不断练习,努力做到眼睛看得快,脑子想得快。同学们,你们有哪些好的提高阅读速度的办法呢?说发现 本次交流平台是交流如何提高阅读速度:一是方法的梳理,强调“集中注意力”“连词成句地读”“不回读”“带着问题读”“暂时忽略不懂的词语”等阅读习惯和方法;二是强调“读”与“想”结合,阅读速度和

2、阅读理解为重;三是强调方法的应用,要在不断练习中提高阅读速度,增强理解力。在本单元的学习中,我尝试运用了上面讲到的“集中注意力,尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读”“暂时忽略不懂的词语”的方法。如,在读冀中的地道战第5自然段时,我不理解“孑口”这个词语,并没有回读,后来联系下文才理解了这个词语是指“地道里小得只能容一个人过去的关口”的意思。议方法 学习了这一单元,我的阅读速度得到了很大提高,而且还学会了边读边想,抓关键词句了解信息。如,读什么比猎豹的速度更快一文时,从第5自然段开头一句话“不过,游隼还是没有飞机飞行的速度快”,我就推断出这一自然段的内容与飞机飞行的速度有关。演练

3、台快速默读下面这段话,按要求完成练习。留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝的情景。当一天的功课做完,暮色还没有笼罩校园上空的时候,常常有成群的学生到操场上看刘老师放风筝。他的腿自然不便于奔跑,然而,他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的机会。他总是让学生远远地擎着风筝,他喊声:“起!”风筝线便在他的手中来回抖动,那纸糊的小燕子便缓缓“飞”起来,翩翩起舞,直入云霄。他笑着,叫着,拄着拐杖,仰望蓝天,看那黑色的小燕子在空中盘旋,他的脸上现出得意和满足的神情,仿佛他自己也一齐飞上了蓝天。1.我读这段话所用的时间是_分钟。2.从这段话中,我提取的信息是“_”。留给我印象最深的,还是刘老师每年春天放风筝

4、的情景读下面的语句,写出主要意思。u我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。(廉颇对蔺相如不服气。)u只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!()u在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。()光的速度比流星体的速度还要快。地道样式众多,互相连通。这道题目主要是培养学生对于语句的概括能力,要求用简练的语言概括一段话的主要意思。及时概括语句可以帮助我们提高阅读的速度,所以在阅读的过程中,我们要一边阅读一边思考,尝试做到阅读与理解同步。说发现概括语句一定要表述准

5、确、简洁。如,我们可以先找到每句话的关键词,第二句主要是写“光的速度”,再结合整个句子,可以概括为“光的速度比流星体的速度还要快”;第三句主要是写“地道”,结合后面的“横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通”,就可以概括为“地道样式众多,互相连通”。演练台读下面的语句,写出主要意思。1.灰尘不但会把新鲜空气弄脏,还会弄脏我们的汽车、房屋、墙壁、家具、衣服以及皮肤等。灰尘里面还夹杂着细菌和病毒,对我们的健康造成极大的威胁。()灰尘的坏处很多。2.桑桑还可以绕着其中一个草垛练转圆圈,也可以在它们中间左拐弯右拐弯地练习灵活多变的能力。桑桑居然可以不停顿地享有这辆自行车。()桑桑练习骑自行车。左右

6、为难读一读,照样子把成语的意思用具体的情景表现出来。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。奋不顾身 杨靖宇正在奋力还击敌人,右手腕忽然受了伤,他就用左手继续向敌人射击。不多时,他的腹部又中了一弹,鲜血直流。他咬紧牙关,猛然起身,连发两枪,击毙了两个日本鬼子。说发现 这道题意在用具体情景表现成语的意思。同样一个意思,可以用词语概括,也可以借助语言、动作、神态等描写把事件或场景描述得更具体、生动。送我去营地的路上,妈妈的嘴就没停过,一会儿嘱咐我一定要听教官的话,好好训练;一会儿又叮嘱我不许洗冷水澡,不许喝冷水,不许躺在床上玩手机演练台把下面成语的意思用

7、具体的情景表现出来。喋喋不休 田里的庄稼已经收完了。忙了一季的村民们终于可以歇一歇了,他们三五个聚在一起,或下下象棋,或谈天说地,或读书看报,有几个爱好戏曲的还聚在村口的活动室开始了吹拉弹唱。悠然自得 不饱食以终日,不弃功于寸阴。葛洪 这句话的意思是不要饱食终日无所用心,不要忽视一分一秒的工夫。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。陶渊明 这句话的意思是人的青壮年时期倏忽即过,再也不会重来,就像一天中不会有两个早晨,应该趁年富力强及时努力,岁月流逝,它是不会停下来等待任何一个人的。莫等闲,白了少年头,空悲切。岳飞 这句话的意思是人生年少时,不要把大好青春等闲虚度,等到年纪大了,才后悔

8、年轻时没有抓紧时间做有意义的事。多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东 这句话的意思是人世间的多少事都是匆匆而过,日月星辰不断运转,光阴催人老。相对于人类短暂的生命而言,一万年太久远了,我们要珍惜现在的每一天。说特点 以上名句都表达了同一个主题珍惜时间。演练台 “_,一日难再晨。_,岁月不待人。”爷爷经常用陶渊明的这句话来告诫我要珍惜时间,认真学习。盛年不重来及时当勉励p 光景不待人,须臾发成丝。唐李白p 少壮及时宜努力,老大无堪还可憎。北宋欧阳修 p 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。唐颜真卿素材库感谢各位专家批评指正感谢各位专家批评指正THANK YOU FOR WATCHING

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