1、苏教版 数学 二年级 下册14.14.52+8=52+8=52+18=52+18=6060707052+38=52+38=909061-6=61-6=61-46=61-46=5555151561-56=61-56=5 590+30=90+30=120-90=120-90=1201203030120-30=120-30=9090和和-一个加数一个加数=另一个加数另一个加数加数加数+加数加数=和和99998585 1401407474262634342525606015.15.16.16.424255551111818171715252909015015017.17.学校艺术节上，二年级有学校艺术
2、节上，二年级有5454人表演节目，三年级表演节目人表演节目，三年级表演节目的比二年级多的比二年级多1919人，一年级表演节目的比二年级少人，一年级表演节目的比二年级少2525人。人。三年级和一年级各有多少人表演节目？三年级和一年级各有多少人表演节目？1 12 23 3三年级的人数：三年级的人数：一年级的人数：一年级的人数：54+19=7354+19=73（人）（人）54-25=2954-25=29（人）（人）答：三年级有答：三年级有7373人表演节目，一年级有人表演节目，一年级有2929人表演节目。人表演节目。500+300=800 500+300=800（个）（个）500+800=1300
3、500+800=1300（个）（个）答：鸡蛋有答：鸡蛋有800800个，鸭蛋和鸡蛋一共有个，鸭蛋和鸡蛋一共有13001300个。个。鸡蛋的个数鸡蛋的个数鸡蛋的个数鸡蛋的个数+鸭蛋的个数鸭蛋的个数=一共的个数一共的个数妈妈的银行卡上原有妈妈的银行卡上原有800800元，后存入元，后存入500500元，元，买东西支出买东西支出700700元。元。妈妈的银行卡现在有多少元？妈妈的银行卡现在有多少元？800+500=1300800+500=1300（元）（元）1300-700=6001300-700=600（元）（元）答：妈妈的银行卡现在有答：妈妈的银行卡现在有600600元。元。19.19.你能先提
4、出问你能先提出问题再解答吗？题再解答吗？检验：检验：支出支出700700元元存入存入500500元元卡上原有卡上原有800800元元卡上现有卡上现有600600元元30+30=6030+30=60（只）（只）60-45=1560-45=15（只）（只）答：现在是鸡多，多答：现在是鸡多，多1515只。只。45-30=1545-30=15（只）（只）30-15=1530-15=15（只）（只）答：现在是鸡多，多答：现在是鸡多，多1515只。只。先把先把又买来的又买来的3030只鸡和只鸡和4545只鸭作比只鸭作比较，发现买来的鸭比鸡多了较，发现买来的鸭比鸡多了1515只。只。但是原来鸭比鸡少了但是原来鸭比鸡少了3030只，所以多只，所以多出来的出来的1515只鸭不能抵消原来少的只鸭不能抵消原来少的3030只，因此，现在还是鸡多，多只，因此，现在还是鸡多，多1515只。只。鸡：鸡：鸭：鸭：多多3030只只又买来又买来3030只只又买来又买来4545只只多？只多？只今天这节课你有什么收获呢？今天这节课你有什么收获呢？解决问题时要注意什么呢？解决问题时要注意什么呢？1.1.弄清条件和问题。弄清条件和问题。2.2.确定解题思路，想想先算什么，再算什么。确定解题思路，想想先算什么，再算什么。3.3.列式计算并列式计算并检验，写上答句。检验，写上答句。课堂小结课堂小结课后练习课后练习
