1、厚德仁术厚德仁术 止于至善止于至善 康复科建设与管理思路康复科建设与管理思路康复科的管理课件1汇报目录汇报目录康复科建设的几种模式康复科建设的几种模式康复科建设面临的困难和问题康复科建设面临的困难和问题康复科的管理问题康复科的管理问题科室建设的科室建设的 一些体会一些体会康复科的管理课件21.1.在理疗科基础上组建康复科在理疗科基础上组建康复科2.2.在针灸推拿科基础上组建康复科在针灸推拿科基础上组建康复科3.3.在临床科室基础上组建康复在临床科室基础上组建康复科科4.4.为应付检查而拼凑设置的康复科为应付检查而拼凑设置的康复科康复科建设的几种模式康复科建设的几种模式5.5.独立设置康复科独立
2、设置康复科康复科的管理课件3优点：优点：能整合现有的能整合现有的资源资源,充分利充分利用现有人力、用现有人力、物力物力不足：不足：需要得到医院需要得到医院管理者的重视管理者的重视和 支 持和 支 持,否否则则,发展较缓发展较缓慢。慢。在理疗科基础上组建康复科在理疗科基础上组建康复科康复科的管理课件4优点：优点：能充分能充分发挥传发挥传统治疗优势统治疗优势不足：不足：容易把康复科容易把康复科办成针灸、推办成针灸、推拿科。拿科。在针灸推拿科基础上组建康复科在针灸推拿科基础上组建康复科康复科的管理课件5优点：优点：促使临床医务促使临床医务人员具有康复人员具有康复意识和手段意识和手段,尤其有利于专尤其
3、有利于专科疾病的早期科疾病的早期康复。没有收康复。没有收病人的压力病人的压力不足：不足：不利于学科健不利于学科健康发展康发展在临床科室基础上组建康复科在临床科室基础上组建康复科康复科的管理课件6优点：优点：总算有个康复总算有个康复科科不足：不足：只是一种为应只是一种为应付检查的权宜付检查的权宜之计之计,不利于不利于学科建设和康学科建设和康复的开展。复的开展。为应付检查而拼凑设置的康复科为应付检查而拼凑设置的康复科康复科的管理课件7优点：优点：学科设置合理、学科设置合理、完整完整,可在短可在短期内投入较多期内投入较多的人力、物力的人力、物力,利于学科健康利于学科健康发展发展关键：关键：要有好的学
4、科要有好的学科带头人带头人独立设置康复科独立设置康复科康复科的管理课件8汇报目录汇报目录康复科建设的几种模式康复科建设的几种模式康复科建设面临的困难和问题康复科建设面临的困难和问题康复科的管理问题康复科的管理问题科室建设的科室建设的 一些体会一些体会康复科的管理课件9康复科建设面临的困难和问题康复科建设面临的困难和问题 1康复的观念依然陈旧康复的观念依然陈旧 2康复医学教育发展滞后康复医学教育发展滞后 3康复专业队伍整体素质偏低康复专业队伍整体素质偏低 4医保政策对康复的限制医保政策对康复的限制康复科的管理课件10康复的观念依然陈旧康复的观念依然陈旧1.政府官员的观念政府官员的观念重形式、轻内
5、容重形式、轻内容2.政府官员对康复工作的重视多是在形式上政府官员对康复工作的重视多是在形式上,缺缺少实质性内涵少实质性内涵,因此因此,尽管费力不少尽管费力不少,康复医学的发康复医学的发展仍较缓慢。展仍较缓慢。2.2.医务人员的观念医务人员的观念重临床、轻康复重临床、轻康复 重临床、轻康复的意识在综合性医院的医务人员重临床、轻康复的意识在综合性医院的医务人员中现得尤为突出。有些医院管理工作者则单纯考虑中现得尤为突出。有些医院管理工作者则单纯考虑经济效益经济效益,认为开展康复工作投入人力、物力多认为开展康复工作投入人力、物力多,而经济效益不高而经济效益不高,所以不愿在康复方面多花精力。所以不愿在康
6、复方面多花精力。3.3.患者和家属的观念患者和家属的观念关注生命关注生命,忽视功能忽视功能 家属对患者的前期抢救治疗家属对患者的前期抢救治疗,往往舍得花钱往往舍得花钱,强强调不惜一切代价抢救生命调不惜一切代价抢救生命,但对后期的康复治疗则但对后期的康复治疗则不易理解。不易理解。康复科的管理课件11康复医学教育发展滞后康复医学教育发展滞后 1.康复医学教育发展缓慢康复医学教育发展缓慢 国内的教育资源十分丰富国内的教育资源十分丰富,唯独康复医学教育唯独康复医学教育20 20 多多年来发展甚慢年来发展甚慢,美国的高等医学教育已形成医师、美国的高等医学教育已形成医师、护士和治疗师培养三足鼎立的格局。护
7、士和治疗师培养三足鼎立的格局。2.2.康复医学教育发展不平衡康复医学教育发展不平衡 目前目前,国内的康复医学教育培训基地不仅少国内的康复医学教育培训基地不仅少,而且而且分布明显失衡分布明显失衡,如我国现有的康复医学硕士、博士如我国现有的康复医学硕士、博士点绝大部分在东部地区点绝大部分在东部地区;卫生部的康复医学教育培卫生部的康复医学教育培训基地大多分布在北京、上海、武汉、南京、广东训基地大多分布在北京、上海、武汉、南京、广东等东南地区等东南地区 康复科的管理课件12康复专业队伍整体素质偏低康复专业队伍整体素质偏低 1.1.康复专业人员严重短缺康复专业人员严重短缺 国内不仅康复医师少国内不仅康复
8、医师少,康复治疗师也严重短缺。据统康复治疗师也严重短缺。据统计计,全国康复治疗师不到全国康复治疗师不到1010万人。而按国际一般标万人。而按国际一般标准准,我国康复治疗师的最终理论需求为我国康复治疗师的最终理论需求为30 30 万人左右万人左右,故现有数量离理论需求及卫生部的最低要求都相差故现有数量离理论需求及卫生部的最低要求都相差甚远甚远 。2.2.康复专业人员学历低康复专业人员学历低,专业水平不高专业水平不高 由于历史原因由于历史原因,我国的康复医学不仅起步较晚我国的康复医学不仅起步较晚,而且而且专业人员学历层次较低专业人员学历层次较低,多为中专、大专多为中专、大专,仅有少仅有少量的本科量
9、的本科,研究生以上学历就更少研究生以上学历就更少,甚至有不少人甚至有不少人员尚未经过正规的康复培训。康复专业人员整体素员尚未经过正规的康复培训。康复专业人员整体素质偏低的现状质偏低的现状,远远不能满足我国康复事业的需求远远不能满足我国康复事业的需求康复科的管理课件13医保政策对康复的限制医保政策对康复的限制 1.1.医保政策对康复存在认识误区医保政策对康复存在认识误区 政府有关行政部门在制定医保政策时政府有关行政部门在制定医保政策时,十分关注医疗十分关注医疗费用上升的幅度和财政的承受能力费用上升的幅度和财政的承受能力,但由于观念未但由于观念未转变转变,康复意识未宣传到位康复意识未宣传到位,决策
10、者误把康复治疗决策者误把康复治疗视作疾病后的恢复训练视作疾病后的恢复训练,故而在许多省、市地区故而在许多省、市地区,不少康复项目未能列入医保报销范围不少康复项目未能列入医保报销范围,影响了康复影响了康复医学的健康发展。医学的健康发展。2.2.低劳务成本收费挫伤康复工作者积极性低劳务成本收费挫伤康复工作者积极性 由于长期以来片面强调医疗卫生事业的公益性和福利由于长期以来片面强调医疗卫生事业的公益性和福利性性,使康复医疗实行低劳务成本收费使康复医疗实行低劳务成本收费,不少康复治不少康复治疗项目收费偏低。这样既挫伤了康复工作者的积极疗项目收费偏低。这样既挫伤了康复工作者的积极性性,使不少临床医务人员
11、不愿从事康复工作使不少临床医务人员不愿从事康复工作,也影也影响了医院管理者支持康复医学科建设和发展的积极响了医院管理者支持康复医学科建设和发展的积极性。性。康复科的管理课件14促进康复科发展的对策促进康复科发展的对策 1加大宣传力度加大宣传力度,转变观念转变观念,提高全民康复提高全民康复意识意识 2康复要发展康复要发展,教育须先行教育须先行，包括在职人员，包括在职人员的培训的培训 3完善等级医院评审机制完善等级医院评审机制,严格准入制度严格准入制度，加强学科建设加强学科建设 4调整医保政策调整医保政策,完善社会医疗保障体系完善社会医疗保障体系康复科的管理课件15汇报目录汇报目录康复科建设的几种
12、模式康复科建设的几种模式康复科建设面临的困难和问题康复科建设面临的困难和问题康复科的管理问题康复科的管理问题科室建设的科室建设的 一些体会一些体会康复科的管理课件16康复科的管理问题康复科的管理问题管理的核心管理的核心文化管理文化管理目标管理目标管理康复科的管理课件17康复科的管理问题康复科的管理问题管理的细节管理的细节制度的制制度的制定和落实定和落实人才的培养人才的培养科室文化和目标的制定科室文化和目标的制定学习力的提高学习力的提高强有力的强有力的经管方案经管方案康复科的管理课件18汇报目录汇报目录康复科建设的几种模式康复科建设的几种模式康复科建设面临的困难和问题康复科建设面临的困难和问题康
13、复科的管理问题康复科的管理问题科室建设的科室建设的 一些体会一些体会康复科的管理课件191.1.提出适合发展的提出适合发展的科室文化和目科室文化和目标标2.2.强化管理，加大制度的制定和落实力度强化管理，加大制度的制定和落实力度3.3.加强宣传，扩大影响加强宣传，扩大影响4.4.加强人才培养，努力提高学习力加强人才培养，努力提高学习力科室建设的科室建设的 一些体会一些体会5.5.加强学科建设，提高科室内加强学科建设，提高科室内涵涵康复科的管理课件20科室文化和愿景（目标）科室文化和愿景（目标）厚德仁术，止于至善厚德仁术，止于至善科室文化科室文化打造国内一流的康复科打造国内一流的康复科科室愿景科
14、室愿景康复科的管理课件21制度的制定和落实制度的制定和落实包括日常管理、考勤包括日常管理、考勤管理、医疗管理、人管理、医疗管理、人才培养管理等等才培养管理等等严格的管理制度严格的管理制度逐渐完善建立科学的逐渐完善建立科学的监督机制监督机制完善的落实机制完善的落实机制以鼓励先进和多劳多得以鼓励先进和多劳多得为核心为核心积极的经管方案积极的经管方案康复科的管理课件22科室建设的科室建设的 一些体会一些体会加强宣传加强宣传对患者对患者的宣传的宣传对同行对同行的宣传的宣传康复科的管理课件23科室建设的科室建设的 一些体会一些体会加强人才培养，加强人才培养，提高学习力提高学习力提高学历提高学历人才的培养
15、，人才的培养，走出去，引进来走出去，引进来强化业务学习强化业务学习写论文，做科研写论文，做科研鼓励创新鼓励创新临床是基础，人才是核心，科研是动力临床是基础，人才是核心，科研是动力康复科的管理课件24学科建设学科建设 1学科建设是医院建设工作的核心内容，是医院开学科建设是医院建设工作的核心内容，是医院开展医疗、教学、科研活动的基础展医疗、教学、科研活动的基础 2有利于高层次学科技术人才的培养有利于高层次学科技术人才的培养 3可促进诊疗技术的提高，提升科室核心竞争力可促进诊疗技术的提高，提升科室核心竞争力康复科的管理课件25学科建设学科建设国家十二五重点专科、河南省中西医结合康复诊疗中心、国家十二
16、五重点专科、河南省中西医结合康复诊疗中心、河南中医学院校级重点学科河南中医学院校级重点学科学科建设学科建设发表论文发表论文200200余篇，其中余篇，其中SCISCI论文论文2 2篇，国家核心期刊篇，国家核心期刊2020余余篇篇论论 文文省科技攻关项目省科技攻关项目2 2项，教育厅科技攻关项目项，教育厅科技攻关项目1 1项，教育厅规项，教育厅规划项目划项目3 3项，省中管局科技攻关项目项，省中管局科技攻关项目1 1项。获省科技进步二项。获省科技进步二等奖等奖2 2项，获省中管局和省教育厅一等奖各项，获省中管局和省教育厅一等奖各1 1项。项。科科 研研主编规划教材主编规划教材1 1部，副主编部，副主编3 3部，主编论著部，主编论著2 2部，参编教材多部，参编教材多部部论论 著著康复科的管理课件26谢谢 谢！谢！康复科的管理课件27
