1、今天真冷公开课改进版今天真冷公开课改进版 你说说，怎么写你说说，怎么写今天真热呢？今天真热呢？凑字数很头疼？凑字数很头疼？写作文没思路？写作文没思路？怕写作文？怕写作文？我们来学习五感两动我们来学习五感两动这样写作文就这样写作文就不愁没得可写了！不愁没得可写了！人的五种基本感觉器官眼睛耳朵鼻子舌头皮肤看听闻尝触 我们说说我们说说“看看”到了什么？到了什么？我们说说我们说说“看看”到了什么？到了什么？我们写写我们写写“听听”到了什么？到了什么？我们讨论一下我们讨论一下“闻闻”和和“尝尝”？我们讨论一下我们讨论一下“闻闻”和和“尝尝”？说说身体皮肤的感觉，也就是说说身体皮肤的感觉，也就是“触触”？
2、在这么热的天气里，你在这么热的天气里，你“想想”了些什么？了些什么？在炎热的室外在炎热的室外，我们想了很多，我们想了很多，我们就要去做，我们就要去做！回家后，你会回家后，你会“做做”什么，如何什么，如何“做做”？说了这么多好词、好句，说了这么多好词、好句，我们将这篇文章分一下段吧我们将这篇文章分一下段吧 给这篇文章写一个开头给这篇文章写一个开头夏天在蝉叫中醒来，它穿上热浪滚滚的纱衣，拂过每个人的脸庞。给这篇文章写一个结尾给这篇文章写一个结尾今天真是太热了。夏天啊夏天，我想对你说：“请你变成一只蝉，快点飞走吧。”中间部分如何分段呢看为一段听为一段闻为一段想和做一段尝和触一段 我们一节课相当于学校我们一节课相当于学校一两个月的词汇积累量。一两个月的词汇积累量。我们在上课的时候欢声笑语。我们在上课的时候欢声笑语。以后的课堂也都会这样充满欢笑。以后的课堂也都会这样充满欢笑。你们写出了超过师兄师姐的优秀作文。
