1、 普罗米修斯普罗米修斯是怎样取走火种是怎样取走火种的？被的？被发现后他又遭发现后他又遭遇了遇了什么？我们什么？我们一起走进课文来看一看吧。一起走进课文来看一看吧。第一课时第二课时 同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速同学们，用你自己喜欢的读书方式，快速浏览课文，思考：在文中作者写了几位天神，浏览课文，思考：在文中作者写了几位天神，你能一一说出他们的名字吗？你能一一说出他们的名字吗？互动课堂互动课堂天神天神普罗米修斯普罗米修斯太阳神太阳神阿波罗阿波罗众神领袖众神领袖宙斯宙斯火神火神赫淮斯托斯赫淮斯托斯大力神大力神赫拉克勒斯赫拉克勒斯神话人物神话人物积累运用积累运用驱寒取暖驱寒取暖造福人类造福人类
2、气急败坏气急败坏 风吹雨淋风吹雨淋愤愤不平愤愤不平挽弓搭箭挽弓搭箭读读这些成语，概述课文。读读这些成语，概述课文。词语积累与运用词语积累与运用 普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们普罗米修斯给人类带来了火种，帮他们驱寒取暖驱寒取暖，造福了人类造福了人类。宙斯知道了，。宙斯知道了，气急气急败坏败坏，下令狠狠地惩罚他。普罗米修斯承受，下令狠狠地惩罚他。普罗米修斯承受了了风吹雨淋风吹雨淋的各种痛苦，但仍然不屈不挠，的各种痛苦，但仍然不屈不挠，大力神知道了，大力神知道了，愤愤不平愤愤不平，挽弓搭箭挽弓搭箭，解救，解救了普罗米修斯。了普罗米修斯。取火受罚获救 齐读第1、2自然段，思考：没有火，人们是怎样生
3、活的？很久很久以前，地面上没很久很久以前，地面上没有火，人们只好有火，人们只好吃生的东西吃生的东西，在在无边的黑暗无边的黑暗中度过一个又中度过一个又一个长夜。一个长夜。是谁给人类带来了火种？是谁给人类带来了火种？普罗米修斯在太阳神阿波罗的太阳车上盗取火种在太阳神阿波罗的太阳车上盗取火种 自从有了火，人类就开始用它自从有了火，人类就开始用它烧熟食物烧熟食物，驱寒取驱寒取暖暖，并用火来，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽驱赶危害人类安全的猛兽有了火，人类的生活发生了什么变化？有了火，人类的生活发生了什么变化？自从有了火自从有了火，人类从（黑暗）走向（人类从（黑暗）走向（）；自从有了火自从有了火，人类从
4、（寒冷）走向（人类从（寒冷）走向（）；自从有了火自从有了火，人类从（危险）走向（人类从（危险）走向（）。完成练习完成练习光明光明温暖温暖安全安全想一想：人类还可以用火来做什么？烧制陶器 传递信号 分角色朗读第3-8自然段，思考：普罗米修斯受到了怎样的惩罚？普罗米修斯的双手和双脚普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。淋的痛苦。静静地读这些文字，你有什么感受？静静地读这些文字，你有什么感受？普罗米修斯太痛苦了！普罗米修斯太痛苦了！例：炎炎夏日里，太阳
5、炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯例：炎炎夏日里，太阳炙烤着大地，岩石在燃烧，普罗米修斯双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方双唇裂开，渗出血丝，但他仍然坚定地望着远方发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。发挥想象，把可能的情景想具体，说生动。他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？他承受了什么样的痛苦？想到了什么，有可能做些什么？寒冬腊月里寒冬腊月里漫漫长夜里漫漫长夜里狂风暴雨里狂风暴雨里尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。可以看出普罗米修斯是一个（可以看出普罗米修斯是一个（）的人。）的人。坚强、不屈不挠坚强、不屈不挠 普罗米修斯摇摇头，
6、坚定地回答：普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！更不会归还火种！”可以看出普罗米修斯是一个（可以看出普罗米修斯是一个（）的人。）的人。坚定坚定普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？普罗米修斯毫不屈服，宙斯又给予了他怎样的惩罚？狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫（jiji）鹰，每天）鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏
7、又重脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有了尽头。了尽头。带着感情，再齐读第7自然段。看这幅图，你会想看这幅图，你会想到哪些词语？到哪些词语？惨不忍睹、血淋淋、悲惨惨不忍睹、血淋淋、悲惨 再细读文字，哪些词再细读文字，哪些词语让你感到揪心？语让你感到揪心？每天每天重复重复永远没有尽头永远没有尽头 英雄总是令人敬佩英雄总是令人敬佩的，他的，他的最终结的最终结局局怎样？齐怎样？齐读最后一个自然段。读最后一个自然段。是谁救了普罗米修斯？是谁救了普罗米修斯？大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯普
8、罗米修斯普罗米修斯为人类驱走黑暗，带来光明；为人类驱走黑暗，带来光明；为人类驱走寒冷，带来温暖；为人类驱走寒冷，带来温暖；为人类驱走痛苦，带来幸福；为人类驱走痛苦，带来幸福；这样的人怎么能遭受不幸呢！这样的人怎么能遭受不幸呢！为什么要救他？为什么要救他？你认为普罗米修斯是一位怎样的天神？造福人类造福人类勇敢善良勇敢善良富有正义感富有正义感 普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带普罗米修斯给予了我们物质上的火种，带来了来了温暖、光明、健康温暖、光明、健康更给予了我们生生不更给予了我们生生不息的精神火种息的精神火种勇敢、坚强、博爱、无私勇敢、坚强、博爱、无私。结构梳理结构梳理普罗米修斯盗火被罚对人类
9、的爱获救主题概括主题概括 这篇课文通过讲述普罗米修斯为这篇课文通过讲述普罗米修斯为人类人类（）的事，赞颂）的事，赞颂了普罗米修斯了普罗米修斯富有富有（），为），为人类谋利益人类谋利益而（而（）、）、（）、（）、（）的）的伟大精神。伟大精神。盗盗火受罚火受罚同情心同情心不畏不畏强权强权勇敢机智勇敢机智不屈不挠不屈不挠（2）通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、抑郁之情的诗句是：征蓬出汉塞，归雁入胡天。五、钱塘湖春行（白居易）（4）表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子是：萧关逢候骑，都护在燕然。（1）黄鹤楼中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子：黄
10、鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（1）诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。1.藏污纳垢：比喻包容坏人坏事，文中比喻皮肤粗糙。1.沁园春雪这首词咏雪言志，抒发了词人对壮丽山河的热爱之情，表达了伟大的抱负。充分表现了当代无产阶级英雄和革命人民的豪情壮志。李代桃僵：李树代替桃树僵死。比喻兄弟相爱相助，患难与共。后用以指互相顶替或代人受过。襟怀：胸襟、胸怀；心胸。广袤：土地的面积。东西的宽度为广，南北的长度为袤。（5）表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。任劳任怨：做事不辞劳苦，不怕别
11、人埋怨。8.黯然失色：阴暗而失去本来的色彩。（4）诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（2）运用议论手法隐含作者独特的见解，蕴含机遇造人的哲理，表达自己怀才不遇、生不逢时的情绪，以小见大，借二乔的命运反映赤壁之战重大影响的诗句：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。是谁是谁？让漫漫黑夜跳跃希望的火苗让漫漫黑夜跳跃希望的火苗？是谁是谁？让蛮荒时代沐浴文明的曙光让蛮荒时代沐浴文明的曙光？是谁是谁？甘愿触犯天条也要救人类于水火甘愿触犯天条也要救人类于水火？是谁是谁？深受酷刑却无怨无悔深受酷刑却无怨无悔？啊啊！巨人巨人，是你给人类带来火种。是你给人类带来火种。送来光和热送来光
12、和热，送来人类新的纪元送来人类新的纪元！拓展延伸拓展延伸普罗米修斯赞歌普罗米修斯赞歌 尽管上天和你蓄意为敌尽管上天和你蓄意为敌高山险峻高山险峻，铁链加身。铁链加身。烈日如火烈日如火，暴雨如注暴雨如注但沉重的铁链只能锁住你的身躯但沉重的铁链只能锁住你的身躯，却怎能锁住那颗坦荡无私的心却怎能锁住那颗坦荡无私的心！难道仅仅是物质的火种吗难道仅仅是物质的火种吗？不不，你给予我们的你给予我们的是生生不息的精神火种是生生不息的精神火种！勇敢坚强博爱无私勇敢坚强博爱无私这就是你这就是你普罗米修斯普罗米修斯！希腊众神简介希腊众神简介 众神领袖众神领袖宙斯宙斯宙斯是希腊神话中十二主神之一宙斯是希腊神话中十二主神
13、之一，是众神之王是众神之王，具有至高无上的权威具有至高无上的权威。太阳神阿波罗太阳神阿波罗在希腊神话在希腊神话中，太阳神中，太阳神阿波罗是宙斯的阿波罗是宙斯的儿子。在人们心目儿子。在人们心目中，太阳神中，太阳神是一个精力充沛、是一个精力充沛、血气方刚的年轻人。这位光明之神容貌血气方刚的年轻人。这位光明之神容貌英俊，浑英俊，浑身身散发着散发着芳香，头芳香，头上通常戴着用月桂树、爱神木、上通常戴着用月桂树、爱神木、橄榄树或睡莲的枝叶编织的冠冕。橄榄树或睡莲的枝叶编织的冠冕。火神赫淮斯托斯火神赫淮斯托斯 赫淮斯托斯是希腊神话中锻造技艺异常高超赫淮斯托斯是希腊神话中锻造技艺异常高超的火神、锻造之神、砌
14、石之神、雕塑之神与工匠的火神、锻造之神、砌石之神、雕塑之神与工匠之之神，是神，是奥林匹斯十二主神奥林匹斯十二主神之一，是之一，是宙斯和赫宙斯和赫拉的拉的孩子，隐居孩子，隐居在在埃托纳山，联合埃托纳山，联合独眼怪族开独眼怪族开发丰富的发丰富的矿山，专门矿山，专门打造精良的器具。有人打造精良的器具。有人说，当说，当赫淮斯托斯每一次敲打赫淮斯托斯每一次敲打时，便时，便伴随着一伴随着一次地震与火山的喷发。次地震与火山的喷发。大力神赫拉克勒斯大力神赫拉克勒斯万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一万神之首宙斯与美丽的神女阿尔克麦涅生有一个个儿子，名儿子，名叫赫拉克勒斯。这引起了宙斯的另叫赫拉克勒斯。这引
15、起了宙斯的另一个妻子一个妻子有万神之母之称的赫拉的嫉妒和有万神之母之称的赫拉的嫉妒和报复。报复。小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和报复中坚强地长小赫拉克勒斯在赫拉的嫉妒和报复中坚强地长大大了，而且了，而且长得身材长得身材魁伟，仪表堂堂，力魁伟，仪表堂堂，力大大无无比，成比，成了远近闻名的了远近闻名的英雄，赢得英雄，赢得了了“大力神大力神”的美称。的美称。一、将词语补充完整。气（气（）败（）败（）驱（驱（）取（）取（）（）吹（）吹（）淋）淋 （）弓（）弓（）箭）箭急急坏坏 寒寒暖暖风风雨雨挽挽搭搭课堂演练课堂演练 2 2.普罗米修斯跑到太阳车那里普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星拿取了一颗火星，带到人间。（缩句）带到人间。（缩句）二、按要求写句子。1 1.他既不能动弹他既不能动弹，也不能睡觉也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（用加点词写句子）痛苦。（用加点词写句子）机会既不是上天给予的机会既不是上天给予的，也不是凭空出现的也不是凭空出现的，要靠要靠我们自己争取。我们自己争取。普罗米修斯拿取了火星。普罗米修斯拿取了火星。三、说出几个神话故事。_ _ 精卫填海精卫填海、女娲补天、盘古开天地、女娲补天、盘古开天地、大大闹天空、哪吒闹海闹天空、哪吒闹海
