牛津译林版英语四年级下册第一单元第一课时优秀PPT课件.pptx

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1、英语牛津译林版四年级下册,Unit 1 Our school subjects,第一课时,Free talk,back to school !,Welcome,欢迎回到学校!,We learn(学习) English(英语), Aa, Bb, Cc. We learn Maths(数学), one, two, three. We learn Music(音乐) , Do, re, mi. We learn Art(美术), draw you and me.,Enjoy a rhyme,Look and read,英语,数学,语文,Look and read,科学,音乐,美术,Science,E

2、nglish,Art,Music,Whats missing?,Chinese,Maths,Music,English,Maths,Chinese,Science,Maths,PE,Music,English,Bomb game,Lets read.,Read the test and the new words.,Story time,Welcome back to school, class.,Nice to see you, Miss Li.,Nice to see you too.,Nice to meet you! 初次见面时使用,说话的双方之前不认识 ; Nice to see y

3、ou! 认识的两个人见面时使用,说话的双方互相认识.,Story time,This is our new timetable. We have English, Chinese, Maths, Art, PE, Music and Science.,timetable,时间表,we have+课程 表示“我们有(课程)”,Story time,What subjects do you like, Wang Bing?,I like Chinese and Maths.,Me too.,subject,科目,What subjects do you like, Wang Bing? 你喜欢什么

4、科目,王兵?,Story time,What about you ? 你呢?,fun 有趣的,What about you, Yang Ling?,I like English. Its fun.,Story time,playground 操场,Oh! Its time for PE.,Lets go to the playground.,Its time for PE. 是时候上体育课了。,Lets learn.,表达喜爱的课程:,I like I have,例子:I like English. 我喜欢英语。 I have English. 我上英语课。,表达上什么课程:,Lets lea

5、rn.,1.This is our new _. 这是我们的新课程表。 2.Its _ for PE. 是时候上体育课了。 3. Lets go to the _. 让我们一起去操场吧。,timetable,time,playground,Play the game.,about,Maths,PE,Music,Art,playground,subject,Science,快速读出出现的单词,看到炸弹要说“bomb嘭”。,Answer the questions.,1.What subjects does WangBing like? 2.What subjects does Yang Ling

6、 like? 3. Why does Yang Ling like English?,He likes Chinese and Maths.,She likes English.,Its fun.,Role play.,What subjects do you like?,I like/He/She likes,Maths,English,Chinese,Music,Pair work.,Role play the conversation in 2.,两人一组,分角色表演对话; 改编对话,交流平时上什么课程。,Lets watch,Story time 课文动画,Read and order

7、.,a Nice to meet you.,b Its time for PE.,c We have a new timetable.,d Welcome back to school!,e Nice to meet you too.,f We have Chinese and English.,d,a,e,c,f,b,Showtime.,1. 三人一组进行对话表演练习。 2. 注意自己的语音语调,表情和动作。 3.一小组表演时,其他小组观看并评分。 朗读基本流利,表情动作基本到位。 朗读较为流利,表情动作比较到位。 基本能够脱稿,表情动作十分到位。,Lets practice.,一、词汇互译

8、。 PE class_ timetable_ 有趣 _ 那你呢 _,体育课,课程表,fun,how about you,Lets practice.,二、选择所给词的适当形式或首字母填空。 We have_ (a/an) English class. Nice to see you _(you/your) . What (for/ about) you ? Welcome (back /at)to school.,an,you,about,back,Summary,词汇 Art Music Science PE English Chinese Maths 2. 询问喜欢什么课程: What subjects do you like?,Homework,Read and try to recite the dialogue . 2. Try to act the dialogue with your friends.,

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