课 题跳绳（2）班级学科一年级12班数学课型新授课教学目标1、在具体的情境中，学会“9”的加减法。2、指导学生有条理地思考和语言表达能力。3培养学生善于思考、观察问题、解决问题的能力教学重难点掌握“9”的加减法。 学情分析课前准备 课件教学活动设计一、创设情景，激发兴趣1、观察大象画方格图，说一说你发现了什么信息？小组内说一说2、根据图中的信息，你会用加法算式表示吗？ 18 或 813、你能根据图中的方格写出减法算式吗？ 独立完成，组内交流。91二、分一分，填一填1、小组内说一说分彩笔的方法。2、完成课本38页的表格。3、根据表格写出相应的算式。三、画一画，填一填1、小组内先说一说。2、根据情境图完成算式48。3、完成算式29，并补充三角形。完成后在小组内展评。四、课堂检查现在我们去检查一下我们学得怎么样：1、独自完成课本40页练一练中第4、5题后小组内订正。 2、小组合作完成课本40页练一练中第3、6题。板书设计跳绳1+8=8+1=教学反思：
