1、第第6 6课时课时 减法减法人教版数学人教版数学一年级上册一年级上册课件课件3 13 1 5 5的认识和加减法的认识和加减法复习导入复习导入21435432534里的数是多少?里的数是多少?111121 32 23 1探索新知探索新知探究点探究点1 1 减法的含义减法的含义1.仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?仔细观察,还剩几个气球?你是怎么想的?2.你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?你能用小圆片来摆一摆刚才的过程吗?3.去掉用去掉用“”表示,你能试着用手势表示去掉吗?表示,你能试着用手势表示去掉吗?4.认识减法算式,并说一说算式中各部分表示什么意思?认识减法算式,并说一说算式中各部分表示
2、什么意思?413减号减号“读作:读作:4减减1等于等于3。”探索新知探索新知321有有3只纸飞机,拿走了只纸飞机,拿走了2只,还剩只,还剩1只。只。探索新知探索新知归纳小结:归纳小结:从总数里面去掉一部分,求另一部分是多从总数里面去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。少,用减法计算。探索新知探索新知探究点探究点2 52 5以内减法的计算以内减法的计算1.还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?还有几只小松鼠在吃松果?你是怎么想的?2.你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?你能用一道减法算式表示这幅图的意思吗?3.532你是怎么算出来的?你是怎么算出来的?532探索新知探索新知归纳小结:归纳小
3、结:计算计算5以内的减法时,可以用倒着数、想数的以内的减法时,可以用倒着数、想数的分成、想加法算减法等方法来计算出结果。分成、想加法算减法等方法来计算出结果。当堂检测当堂检测数一数,比一比。数一数,比一比。21252125当堂检测当堂检测5 4 填一填,算一算。填一填,算一算。1323当堂检测当堂检测 431532当堂检测当堂检测先照样子画一画,再写出得数。先照样子画一画,再写出得数。321(1)41(2)52(3)54331当堂检测当堂检测帮小鸟送信。帮小鸟送信。(连一连连一连)当堂检测当堂检测看图列式计算。看图列式计算。5 4 14 1 3 课堂总结课堂总结1.从总数里面去掉一部分,求另一部分是多少,从总数里面去掉一部分,求另一部分是多少,用减法计算。用减法计算。2.计算计算5以内的减法时,可以用倒着数、想数的以内的减法时,可以用倒着数、想数的分成、想加法算减法等方法来计算出结果。分成、想加法算减法等方法来计算出结果。减法:减法: