1、北师大版 数学 一年级 下册第2课时 动手做（一）同学们，你们见过这种漂亮的剪纸吗？情境导入情境导入情境导入情境导入 同学们，让我们同学们，让我们一起去图形城堡吧！一起去图形城堡吧！情境导入情境导入图图形形城城堡堡情境导入情境导入把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三
2、角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知把附页图2中的长方形、三角形、圆形的纸分别折成一样的两部分，怎么折?剪一剪，比一比。探究新知探究新知探究新知探究新知用剪出的图形照样子拼一拼。探究新知探究新知用剪出的图形照样子拼一拼。探究新知探究新知与同伴合作，还能拼成别的
3、图形吗？探究新知探究新知知识小结知识小结1.1.用对折的方法可以把正方形、长方形、用对折的方法可以把正方形、长方形、三角形和圆分成相同的两部分。三角形和圆分成相同的两部分。2.2.用不同数量和不同形状的图形，可以用不同数量和不同形状的图形，可以拼成不同的图案。拼成不同的图案。1.折飞机。巩固练习巩固练习2.下面的拼图像什么？利用附页中图3剪一剪，拼一拼。你还能拼出其他有趣的图形吗？皇冠巩固练习巩固练习3.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。巩固练习巩固练习3.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。巩固练习巩固练习3.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。巩固练习巩固练习3.你能用一张长方形的纸，折出一个正方形吗？试一试。巩固练习巩固练习想一想想一想4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？拓展练习拓展练习想一想想一想4.将一张正方形的纸剪成四个一样大小的三角形，用这些三角形可以拼出哪些图形？拓展练习拓展练习通过这节课的学习活动，你有什么收获？通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成本课时的习题。完成本课时的习题。
