人教版三年级下册《美术》第8课 未来的建筑-教案、教学设计-县级优课-(配套课件编号:c0d01).doc

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未来的建筑未来的建筑 人教版人教版 三年级下册三年级下册 一、教学目标 1、让学生畅谈对未来的想法,了解中外建筑的特点,掌握基本的设计方法,描绘出一幅关于未来建筑的想象 画。 2、让学生大胆描绘未来的建筑,在欣赏、分析中发现问题并解决问题,完成未来建筑的想象绘制。 3、学生积极参加到美术学习中,并敢于发表自己的见解,表达对未来建筑的憧憬。 二、教学重难点 1 重点:用绘画的形式表现对未来建筑的表现。 2 难点:通过大胆想象,绘制富有创意的建筑未来。 三、教具准备:多媒体、刮画纸、刮画笔等 四、教学过程 1、故事图片导入悉尼歌剧院 有个叫约恩乌松的建筑设计师,他在把玩切开的橙子时,突然产生了一个设计灵感,然后设计出了举世闻名 的悉尼歌剧院。悉尼歌剧院特有的帆船造型,是现代建筑史上巨型雕塑式建筑的典型作品。今天我们就来做一名设 计师,创造出来源于生活灵感的建筑。 2、出示图片,观察图片,从中我们发现了哪些图形。 3、欣赏特色创意建筑,发现它的独特功能魅力。 4、优秀学生作品欣赏。 5、学生创作、教师巡回辅导。 可选主题:花瓣上的建筑、海底建筑、空中建筑. 6、学生作品展示,分组讨论。 评选:最佳创意奖、最架构图奖、最佳环保观念奖 7、课后拓展:1 纸质 2 木棒 五、板书 六、课后反思 未来的建筑 水中、空中 环保、功能性

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