新北师大版一年级数学下册知识点重点难点.doc

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1、新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 一年级下册数学知识点一年级下册数学知识点归纳归纳 第一单元第一单元 加与减(一)加与减(一) 把两个数合并在一起用加法。 加数+加数=和 如:3+13=16 中,3 和 13 是加 数,和是 16。 从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差 如:19-6=13 中,19 是被减数,6 是减数,差是 13。 1、熟记 20 以内加法和减法的得数(20 以内进位加法、20 以内退位减法) 2020 以内进位加法口诀表以内进位加法口诀表 9+1=109+1=10 8+2=108+2=10 7+3=107+3=10 6+4=106+4=10

2、5+5=105+5=10 4+6=104+6=10 3+7=103+7=10 2+8=102+8=10 1+9=101+9=10 9+2=119+2=11 8+3=118+3=11 7+4=117+4=11 6+5=116+5=11 5+6=115+6=11 4+7=114+7=11 3+3+8=118=11 2+9=112+9=11 9+3=129+3=12 8+4=128+4=12 7+5=127+5=12 6+6=126+6=12 5+7=125+7=12 4+8=124+8=12 3+9=123+9=12 9+4=139+4=13 8+5=138+5=13 7+6=137+6=13 6

3、+7=136+7=13 5+8=135+8=13 4+9=134+9=13 9+5=149+5=14 8+6=148+6=14 7+7=147+7=14 6+8=146+8=14 5+9=145+9=14 9+6=159+6=15 8+7=158+7=15 7+8=157+8=15 6+9=156+9=15 9+7=169+7=16 8+8=168+8=16 7+9=167+9=16 9+8=179+8=17 8+9=178+9=17 9+9=189+9=18 新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 2、看图列式解题时候,要利用图中已知条件正确列式。 常用的关系有: (1)部分数 + 另一部分

4、数 = 总数 (2)总数 - 部分数 = 另一个部分数 (3)大数 - 小数 = 相差数 谁比谁多几,或谁比谁少几。 求大数列加法。求小数或相差数列减法。 (4)原有 - 借出 = 剩下 用了多少,求还剩多少时用列减法 3、应用题解题时候,要根据已知条件正确列式 ()、总分关系(加、减法) 部分数另一部分数总数 总数部分数另一部分数 、问题中出现“一共、共、全长、原来等” 表示总数时,列加法。 、问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示 部分数时,列减法。 ()、 大小关系(加、减法) 大数小数相差数 大数相差数小数 小数相差数大数 、“多”字或“少”字后面的数是差数。

5、 、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。 求大数列加法,求小数或差数列减法。 第二单元第二单元 观察物体观察物体 观察实物,从两个方向(前后面或侧面)观察物体所看到的形状可能是不 同的。 连线时,要抓住物体的每个方向的特点。 第三单元第三单元 生活中的数生活中的数 1、 数数的方法有: 一个一个的数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10, 两个两个的数,1,3,5,7,9,11,13,15,17,19 或者 2,4,6,8,10,12,14,16,18,20 五个五个的数,5,10,15,20,25,30,35,40 2020 以内退位减法口诀表以内退位减法口诀表 1010- -1=9

6、1=9 1111- -2=92=9 1212- -3=93=9 1313- -4=94=9 1414- -5=95=9 1515- -6=96=9 1616- -7=97=9 1717- -8=98=9 1818- -9=99=9 1010- -2=82=8 1111- -3=83=8 1212- -4=84=8 1313- -5=85=8 1414- -6=86=8 1515- -7=87=8 1616- -8=88=8 1717- -9=89=8 1010- -3=73=7 1111- -4=74=7 1212- -5=75=7 1313- -6=76=7 1414- -7=77=7 15

7、15- -8=78=7 1616- -9=79=7 1010- -4=64=6 1111- -5=65=6 1212- -6=66=6 1313- -7=67=6 1414- -8=68=6 1515- -9=69=6 1010- -5=55=5 1111- -6=56=5 1212- -7=57=5 1313- -8=58=5 1414- -9=59=5 1010- -6=46=4 1111- -7=47=4 1212- -8=48=4 1313- -9=49=4 1010- -7=37=3 1111- -8=38=3 1212- -9=39=3 1010- -8=28=2 1111- -9

8、=29=2 1010- -9=19=1 新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 十个十个的数,10,20,30,40,50,60,70, 两位数的计数单位是十位(左边的数),个位(右边的数) 2、两位数的计数单位是十位 两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十,个位上的数表示有 几个一。如 95 的十位是 9,表示 9 个十,个位是 5,表示 5 个一。 10 个十是一百。100 有 10 个十,100 有 100 个一。 最大的两位数是 99,最小的两位数是 10。最小的三位数是 100。 3、比大小 两个两位数比大小,先看十位,十位大的数大;十位相同看个位,个位大的数 大。 第第

9、四单元四单元 有趣的图形有趣的图形 新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 七巧板由 7 种图形组成,其中有 5 个三角形(1,2,4,6,7 号),1 个正方形(5 号),1 个平行四边形(3 号)。 新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 第五单元加与减(二)第五单元加与减(二) 1、掌握 100 以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法,并能正确计算。 (1)整十数加减整十数 (2)两位数加减一位数 (3)两位数加减整十数 (4)两位数加两位数 (5)两位数减两位数 2、在具体情境中提出问题和解决问题的过程。 第六单元加与减(三)第六单元加与减(三) 1、掌握 100 以内数的进位加法与

10、退位减法的计算方法,并能正确计算。 2、初步发展估算意识。 抄录:抄录: 一、进位加法 1、20 以内数的进位加法。如:95=,“凑十法”是分小数凑大数,5 分成 1 和 4,9 加 1 是 10,10 加 4 是 14,95=14。我的方法是:看到“9”想到“1”,即 5 去 1 余 4, 再用 4 加 10,95=14。如果是 83=,看到“8”想到“2”,即 3 去 2 余 1,再用 1 加 10, 83=11。从而知道 7、6 加某个数,7 与 3,6 与 4。我上面所说的方法就是把凑十法当成 了口诀想,使孩子看到就能想到,方法掌握好了很快就能写出得数,并且正确率高。 2、100 以内

11、数的进位加法。如:468=,这个也必须看大数,即看 46,因为 6 加 8 大于 10,所以可把十位上的 4 加 1 是 5 直接写到等号后面 468=5?,然后看到“6”想到 “4”,把 8 去 4 余 4,余数 4 直接写到等号后 5 的后面 468=54。再如:839=9?,看 新北师大版一年级数学下册知识点重点难点 到“3”想到“7”,9 去 7 余 2,839=92。 二、退位减法 1、20 以内数的退位减法。如 138=,减法用的是“破十法”,把 13 分成 3 和 10,10 减 8 是 2,3 加 2 是 5,138=5。我的方法是:减法看减号后面的数,看到“8”想到 “2”,

12、2 再与前面的数上的个位数 3 相加得 5,即: 138=5。再如:167=,看到“7”想到“3”,3 加 6 是 9,即 167=9。 2、100 以内数的退位减法。如:849=,因为个位上的数 4 减 9 不够减,所以必须借 位,把十位上的 8 直接去 1,即 849=7?看到“9”想到“1”,1 加 4 是 5,849=75。 又如:567=4?,看到“7”想到“3”,3 加 6 是 9,567=49。 (四)找规律(四)找规律 1 1、通过颜色,形状找规律。 2 2、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然、通过数字的变化找规律,当每个数都不相同时,先算出每两个数之间相差几,然 后再找规律后再找规律。 常用规律:单数 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 双数 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20

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