2023部编版语文五年级上册《21古诗词三首(课时课件).pptx

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1、2 21 1 古诗词三首古诗词三首山 居 秋 暝课文导入课文导入 中国是一个诗的国度,唐朝是一个诗的时代,出现了非常多才华横溢的诗人,王维就是其中的一个。今天让我们一起走近王维山水田园世界,走进他的诗歌山居秋暝,去领略他笔下那种恬静优美的自然风光和牧歌式的田园隐居生活。作者简介作者简介 王维,字摩诘,唐代著名山水田园诗人、音乐家、大画家,受佛家、道家思想影响很深;读他的诗,往往给人一种超尘脱俗、清新秀雅的感觉。诗中总是描绘出一派恬美,幽静的山水田园风光。山水田园诗与孟浩然并称“王孟”。学习目标学习目标1.把握诗文内容、结构、主旨;2.体味诗的意境,体会“诗中有画、画中有诗”的艺术特色。3.学习

2、动静结合的表现手法。4.学习借景抒情的表达手法,体会诗人寄情山水的感情和追求高洁的人格志向。第一课时我会认山居秋暝 浣女我会写清泉 王孙 想一想:哪些字是押韵的?后 秋 流 舟 留 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。山居秋暝山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。山雨初霁,万物为之一新,又是初秋的傍晚,空气清新,景色美妙。释义给全诗创造了一个寂静,清新,幽雅的环境。明月松间照,清泉石上流。这句写景。用了“明月、松、清泉、石”等意象,表现出山村的自然美。解析竹喧归浣女,莲动下渔舟 这句用了竹、莲、浣女、渔舟等意象,表现出了山村的生活美。解析尾

3、联,春天的芳华景物已在不知不觉中衰败,秋景却很美,我还是愿意留居山 中,不想归去。随意春芳歇,王孙自可留。春天的芳华景物已在不知不觉中衰败,秋景却很美,我还是愿意留居山中,不想归去。释义想一想:作者在诗中描写了哪些景物?明月松林清泉山石青竹浣女青莲渔舟诗中,哪些是静景,哪些是动景?“明月松间照”是静景,“清泉石上流”,“竹喧归浣女”,“莲动下渔舟”是动景。空山雨后的秋凉,松间明月的清光,石上清泉的声音,浣衣村女的笑 声,渔舟穿过荷丛的动态,和谐完美地融合在一起,有声有色,有景有人,有静有动,构成了清新秀丽的乡村生活图景,令人陶醉。山中明明有那么多美丽的景物,作者为什么还称这之为“空山”呢?“空

4、”字显示了山野间的安静与宽阔,这与作者希望远离尘世与世俗的愿望正好吻合。诗人,在诗中借景抒情,表达对山水的留恋,对隐居生活的渴望以及洁身自好,不与世俗同流合污的思想感情。借景抒情 山居秋暝 王维(“山水田园”诗人。)景物:明月,松林静景 清泉,山石 景物:竹林,浣女动景 青莲,渔舟板书设计枫 桥 夜 泊学习目标学习目标1.能入情入境地朗读古诗,读出古诗的味道。2.看注释和插图,联系生活实际理解诗句的意思。3.背诵枫桥夜泊。第二课时作者简介作者简介 张继,唐朝诗人,出生在襄州(今湖北襄樊市)。他的诗作比较朴实,枫桥夜泊较有名。月落/乌啼/霜/满天,江枫/渔火/对/愁眠。姑苏/城外/寒山/寺,夜半

5、/钟声/到/客船。【诗文解释】月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜华,面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火,愁绪使我难以入眠。夜半时分,苏州城外的寒山寺凄冷的钟声,悠悠然飘荡到了客船。借景抒情枫桥夜泊 月亮落下去了,乌鸦不时地啼叫,茫茫夜色中似乎弥漫着满天的霜。面对岩上隐约的枫树和江中闪烁的渔火,愁绪使我难以入眠。夜半时分,苏州城外的寒山寺凄冷的钟声,悠悠然飘荡到了客船。诗文解释诗人写的是什么季节,什么时侯的情景?诗人写的是秋季,因为诗中提到了“霜”。时间是深夜,因为诗中提到了“月落”、“霜”、“渔火”、“夜半钟声”等等。在这首诗中诗人写了哪些景物?月落 乌啼 霜 江枫 渔

6、火 寒山寺 夜半钟声想象:这是一幅什么样的江南秋夜图?一个深秋的夜晚,一轮明月高挂,洒下清冷的光辉,江边几棵枫树,隐约可见,江里两三点渔火,时隐时现。一叶小舟孤零零地停泊在枫桥边上。一个游子眺望远处隐隐约约的寒山寺这么美的秋景,作者是什么心情?找出诗中的一句话回答。江枫渔火对愁眠月落。他看到月亮落下去了。乌啼。他听到了乌鸦的啼叫。感悟 愁思谁来说说你从哪些字眼看出张继愁得不眠?月落。他看到月亮落下去了。乌啼。他听到了乌鸦的啼叫。这说明他心情不佳,愁绪上心头。同时,诗人还看到了枫树和渔火,听到了寒山寺的钟声响起,说明他当时并未眠。感悟 愁思 谁来说说你从哪些字眼看出张继愁而不眠?枫桥夜泊动景:“

7、月落”、“乌啼”、“霜”渔火 钟声 愁静景:江枫、寒山寺”板书设计 人生不是一帆风顺的,有欢声笑语,也会有忧郁哀愁。李白在愁苦时写下了“白发三千丈,缘愁似个长”,孟浩然在愁苦时也写下了“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的诗句,你还有知道哪些有关愁苦的诗句呢?拓展延伸长 相 思学习目标学习目标1会写“畔”,有感情地诵读这首诗。2通过查看注释,查阅资料,边读边感知诗词大意。3.感悟作者天涯行役的相思之苦和相思之深。第三课时 上节课,我们学习了两首古诗,王维、张继抓住景物动静结合表达自己的情怀。今天继续学习清代词人纳兰性德所写的长相思。看看他又是如何表达胸中满溢的情怀的。古诗导入作者简介作者简介 纳兰性德是

8、清初满洲贵族人士中,文学造诣很深,艺术成就很高的词人。他的作品大多数反映满洲贵族的生活情调,尽管缺少广泛的社会意义,但情真意切,显现着一种华贵的悲哀,一种优美的感伤。他和朱彝尊、陈维嵩被称之为清代“词家三绝”。长相思“长相思”,词牌名,分为上阙和下阙两个部分,内容多为思念家乡或者思念亲人。山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。no 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。朗读古诗程:道程,路程。榆关:山海关。那畔:那边,这里指关外。帐:军营的帐篷,千帐指军营之多。更:旧时一夜分五更,每更大约两小时

9、。聒:声音嘈杂,这里指风雪声。故园:故乡,家园。此声:指风雪交加的声音。释义字词山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。将士们跋山涉水,向山海关那边进发。夜里,住宿帐篷,每个帐篷里都点起了灯。入夜,又是刮风,又是下雪,将士们从睡梦中醒来,再也睡不着了,不禁思念起故乡来,因为故乡温暖、宁静,是没有寒风朔雪之声的。释义全诗1.想象诗中送别的情景,说说这首诗表达了作者什么样的感情?2.这种思乡之情作者是如何表达的?3.找出写景的句子。(借景抒情)(夜深千帐灯 风一更,雪一更)(思乡之情)反复诵读,体会诗情轻声读词的下阕,边读边思考这个问题。1.为什么灯

10、还亮着?2.是什么声音勾起了他们的思乡之情呢?3.这样的声音在将士们听来好听吗?哪个词告诉你声音嘈杂不好听?4.“故园无此声”故园指哪里?故园会有什么?展开想象,把它写下来。反复诵读,体会诗情思乡风雪声不好听。“聒”山一程,水一程,程程都是长相思风一更,雪一更,更更唤醒长相思爱故园,思亲人,字字化作长相思课堂小结拓展延伸拓展延伸 搜集表达思念家乡的诗词或歌曲,读一读。身向榆关(难)长相思 心在故园(苦)板书设计长相思其一【唐】李白 长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端!上有青冥之长天,下有渌水之波澜。天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心肝!秋虫 秋霜孤灯相思推荐阅读

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