1、2021-2022学年四川省成都市武侯区西川实验学校八年级（下）期中物理试卷一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共30分）1根据你的生活经验，下列说法符合实际的是（）A一只鸡的质量20kgB一个成年人重60NC两个较小鸡蛋重约10ND一名中学生站立时对地面压强约104Pa2如图所示，甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起，用水平拉力F1和F2分别往两边拉开，F1=F2=5N，当两弹簧测力计静止时，下列分析错误的是（）A甲对乙的拉力和乙对甲的拉力大小都是5NB甲和乙受到的合力均为零C甲受力平衡，示数为5ND乙受力平衡，示数为零3关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是（
2、）A高速飞行的子弹具有大的惯性，穿入木头静止后惯性消失，力是改变物体惯性原因B物体不受外力时有惯性，受到外力后惯性被克服掉了，运动状态才发生变化C行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用D百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性4如图是打台球时的情景。下列分析正确的是（）A用球杆击球时，台球的运动状态改变了，是由于受到球杆施加的力B台球被击出后能继续向前运动，是由于受到了向前的力C水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力D水平桌面上做减速运动的台球，在水平方向受到平衡力5如图所示，用大小为F的重直于墙面的力挤压黑板擦，黑板擦静止于墙面上，此时黑板擦受到的摩擦力为f
3、1；改变F的大小使其变成了13F，黑板擦恰好匀速下滑，此时黑板擦受到的摩擦力为f2，请问f1和f2的大小关系是（）Af1f2Bf1=f2Cf1f2D无法判断6生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强。下列实例中属于减小压强（）A拖拉机有两条很宽的履带B剪刀有锋利的刃C刺猬身上有许多刺D “森林医生”啄木鸟有尖锐的喙7三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A液体的密度关系是甲乙丙B液体对容器底部的压强关系是p乙p甲p丙C容器对桌面的压强关系是p甲p乙p丙D小球受到的浮力大小关系是F乙=F甲=F丙8连通器在日常生
4、活、生产中有着广泛的应用，如图所示的事例中没有利用连通器原理的是（）A洗手间下水管B拦河大坝C船闸D过路涵洞9大气压在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。如“负压病房”，所谓“负压”是指内部的气压低于外部的气压，下列现象中有可能处于“负压”状态的是（）A正在熬粥的高压锅内B吹大后的气球内C充满气后的氧气罐内D人吸气时肺的内部10某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以使这个高度差改变（）A往槽内加入少许水银B使玻璃管稍微倾斜一点C把玻璃管往上提一提D 把实验移到高山上去做11你是否有过这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞
5、面可能被“吸”，发生形变。下列有关这一现象及其解释，正确的是（）A伞上方的空气流速大于下方，上方压强小于下方B伞上方的空气流速大于下方，上方压强大于下方C伞上方的空气流速小于下方，上方压强小于下方D 伞上方的空气流速小于下方，上方压强大于下方12如图所示，边长为a,重力为G的正方体物块悬浮在水中，水的密度为水，水对正方体上表面的压力为F1，水对正方体下表面的压力为F2，正方体上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（）A对正方体受力分析得出F1+F2=G+F1B水对正方体下表面的压力F2=G+F1C正方体受到的浮力F浮=水ga3D水对正方体下表面的压力F2=水ga2（h1+a）13用手将
6、一木块浸没在水中0.1米深处。松手后，在木块浮出水面以前（）A木块所受水的压强、浮力都不变B木块所受水的压强变小，浮力不变C木块所受水的压强不变、浮力变小D木块所受水的压强、浮力都变小14体积相等的实心铅块、铁块和木块，抛入水池中，待它们静止后，所受的浮力是（）A铅块受到的浮力最小B铁块受到的浮力最小C木块受到的浮力最小D 它们所受的浮力一样大15一装有水的杯中漂浮有一塑料块，如图所示。沿杯壁缓慢加入酒精并进行搅拌，使塑料块下沉。在此过程中塑料块受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（已知它们的密度关系是水塑料酒精）（）ABCD二、填空题（每空2分，共36分）16科学正确配戴口罩是预防呼吸
7、道传染病的重要措施之一。如图所示，配戴口罩时，用手按压口罩上的鼻夹（金属条）可使其贴合面部，使鼻夹贴合面部的施力物体是 ，按压鼻夹过程说明力可以改变物体的 。17如图所示，是我国国产运-20大型运输机，2020年2月13日，空军包括6架运-20在内的11架运输机抵达武汉天河机场。当飞机降落武汉机场后，关闭发动机，飞机能够在跑道上继续滑行，是因为飞机具有 ，飞机在滑行过程中受到的是 （选填“平衡力”或“非平衡力”）。18如图所示，叠放在一起的a、b两物体在水平力F的作用下，沿水平方向一起向右匀速直线运动，a、b的接触面之间 （“存在”或“不存在”）摩擦力。若将b换为质量更大的物体C压在a上面，让
8、a、C也以相同的方式运动，则地面与a之间的摩擦力将 （选填“变大”，“变小”或“不变”）。19如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示，由图像可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N，当t=5s时，物体的速度为 。24s内，物体处于 （平衡/非平衡）状态。202020年11月24日，搭载嫦娥五号的运载火箭顺利升空。如图所示，着陆器的支架选用密度值较小的钛合金材料，可以 它着陆时对月球表面的压力；同时在它每个支脚底部都安装了一个较大的底盘，可以 它对月球表面的
9、压强，防止着陆器深陷松软的月球表面。（均选填“增大”或“减小”） 212020年10月27日我国自行研发的“奋斗者”号深潜器成功坐底万米深的马里亚纳海沟。当它下潜到水面下200米时，此处海水的压强为 Pa（假设海水密度等于水的密度）；在它继续向万米深处下潜时，它受到海水的压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。22甲、乙两物体质量之比为3：4，密度之比为1：3，若它们漂浮在某液体中，所受浮力之比为 ；若把它们全部浸没在同种液体中，受到浮力之比为 。23如图甲所示，弹簧测力计下挂一圆柱体，将圆柱体从盛水的烧杯上方离水面某一高度处缓慢下降，然后将圆柱体逐渐浸入水中。图乙是整个过程中弹簧测力计
10、的示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图像，取g=10N/kg,则：刚开始时，圆柱体下表面离开水面的距离为 cm；圆柱体的长度为 cm；圆柱体受到的最大浮力是 N；圆柱体的截面积是 cm2。（不计液面变化）24如图所示，将重8牛、体积为110-3米3的正方体一半浸入水中并保持静止，此时正方体下表面受到的液体压力大小为 牛，弹簧测力计示数是 牛；若剪断绳子，待正方体静止后，它所受的浮力大小为 牛。（g取9.8N/kg）三、 作图与计算题（25题2分，26题2分，27题6分，28题6分，共16分）25如图所示，重10N的物体静止在斜面上，受到斜面的弹力为8N，受到的摩擦力为6N，请画出该物体所受弹力
11、和摩擦力的示意图。26如图，重为4N的小球漂浮在水面上，请画出小球所受力的示意图。27植树节里。小情同学用图所示的水桶提了15L水给刚栽上的树苗浇水，已知桶自身质量为1kg,桶中水深h为30cm,提水时，手的受力面积为110-3m2。（水的密度为1.0103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）水对桶底的压强是多大？（2）提水时，人手受到的压强是多大？28在空气中用弹簧秤称得一金属球重15牛，把金属球浸没在水中时，弹簧秤的示数变为5牛。已知该金属的密度是2.0103kg/m3，这个金属球是空心的还是实心的？如果是空心的，则空心部分的体积多大？四.实验探究题（共2小题）29为了探究“影响液体内
12、部压强大小的因素”，某小组做了如图所示实验，如图a装置U形管内装有己染色的水，密度取1.0103kg/m3。请回答下列问题：（1）如图b、c、d实验过程：实验前要向图a中的U形管内注入适量的红墨水。当管内的红墨水静止，U形管左右两侧液面的高度 。深海鱼类多是扁片状，其因可以用对比 两图所得出的结论进行说明。小组成员将U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。当向玻璃管中吹气时，如图e所示，U形管内液面较高的是 （选填“a”或“b”）侧。（2）若大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U形管中分别注入不同液体，U形管左右两侧液面的高度差最大的是 。A.酒精（酒精=0.8103kg
13、/m3）B.植物油（植物油=0.9103kg/m3）C.盐水（盐水=1.1103kg/m3）D.红墨水（红墨水1.0103kg/m3）30如表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。次数12345质量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5（1）在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和 ；（2）测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在 方向调零；（3）测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态，这时弹簧测力计的示数 物体的重力大小（选填“大于”、“小于”或“等于”）。读数时视线要与刻度盘 ；（
14、4）下列图像中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是 ；（5）小明同学在实验中进行了多次测量，下列实验中也都采用了多次测量，其中与本实验中多次测量的目的不同的是 。A.“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时，多次改变压力的大小B.“探究平面镜成像特点”时，多次测量物距和像距的大小C.“测量物理课本的长度”时，多次测量长度D.“探究杠杆的平衡条件”时，多次测量力和力臂一、不定项选择题（每小题2分，共10分，每小题有一个或者两个选项符合题目要求，请将答案的字母代号填涂在答题卡相应的位置处。）31学校运动会蕴含丰富的物理知识，下列描述正确的是（）A羽毛球比赛中，球在空中飞行时，若所有
15、力全部消失，球一定不会落向地面B跳远运动员需要助跑，是为了增大惯性，跳得更远C运动员手握奖杯悬空不动，增大手对奖杯的压力，奖杯所受摩擦力不变D举重运动员举着重物不动时，运动员所受重力与运动员对地面的压力是一对平衡力32如图中，一段弹簧固定在水平桌面上（如图甲所示），将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态（如图乙所示），用竖直向下的力F压小球至图丙的位置，然后撤去力F，小球向上运动到A点后下落（如图丁所示），不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中，下列说法中正确的是（）A小球离开弹簧时的速度最大B小球在A点处于静止状态C小球一直做加速运动D小球离开弹簧前，受到的合力先减小后增大3
16、3如图所示，均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上，S甲S乙，h甲h乙，现沿水平虚线切去部分后，使甲、乙剩余部分的高度均为h。若此时甲、乙的剩余部甲分对地面的压力相等，则甲、乙原先对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是（）Ap甲p乙、F甲F乙Bp甲p乙、F甲F乙Cp甲p乙、F甲F乙Dp甲p乙、F甲F乙34两个底面积相同、形状不同的容器A、B，它们重力大小相同，盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两个容器中，当两物块静止时，两容器中的液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示，下列说法正确的是（）A取出两物块后，A容器底受到的液体压力减小量大于B容器底受到的液体压力减小
17、量B物块甲受到的浮力大于物块乙受到的浮力C取出两物块后，A容器底对桌面的压强小于B容器对桌面的压强D取出两物块后，A容器底受到的液体压强大于B容器底受到的液体压强35如图所示，一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用绳连接。则下列说法正确的是（）A甲物块分别处于悬浮和漂浮B乙物块的质量比丙物块要大C两种情况下，甲物块所受浮力相等D绳的拉力与乙物块的重力大小相等二、综合题（6题4分，7题4分，每空1分，共10分）36如图甲是小张同学给爷爷准备的生日礼物一手中把玩的“铜核桃”。据商家说铜核桃是“实心纯铜”所作，他想起了阿基米德鉴别皇冠的故事，想要
18、检验一下商家所说是否属实。可是家里并没有测力计、天平、量筒等仪器，于是他又想到利用浮力测密度的方法，从厨房找来了如图乙所示的圆柱形玻璃密封罐，放入“铜核桃”还能漂浮在水面上的小瓷杯，以及适量水和刻度尺，进行了如图丙中a、b、c三步实验：a.玻璃罐中装入适量水，将小瓷杯放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为：b.再将“铜核桃”放入小瓷杯中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；c.仅将“铜核桃”从小瓷杯中取出放入水中，待水面静止后，标记此时的水面位置为；d.用刻度尺量出标线间的距离为h1=4.33cm,标线向的距离为h2=3.83cm通过计算得出“铜核桃”的大致密度。（1）标记并未在图c中画
19、出，利用所学的浮力知识，请你判断标记应在 。A.标记上方B.标记之间C.标记下方D.标记上方任何位置都有可能（2）设玻璃罐的底面积S，我们可以推导出“铜核桃”的质量表达式：m= （用物理量S、水、h1、h2中的一些或全部表示）；进一步计算出“铜核桃”的密度= g/cm3；（3）小张查表知道纯铜的密度是8.9g/cm3，加工黄铜的密度是8.58.8g/cm3。铸造黄铜的密度是7.78.55g/cm3。自己测出的“铜核桃”密度与纯铜密度有所差异，但实验存在误差。并不足以说明商家说假，请帮他分析本测量实验中产生误差的主要原因： 。三.计算题（共1小题）37如图，放置在水平桌面上实心均匀物体A、B和薄壁容器C都为正方体，相关数据如表所示。容器C内装有13.5kg水，忽略物体吸附液体等次要因素，已知水=1.0103kg/m3，g=10N/kg。ABC边长/cm102030密度/（g/cm3）2.40.6（1）求容器C中水的深度h0。（2）若将A、B其中一个在上，另一个在下重叠，保持重心在同一直线上，缓慢竖直放入容器内，静止时，B对其下方物体的压力不为0，求此时水对容器底部的压强p0。（3）若将A、B整体一起缓慢竖直提升，直到完全离开水面，求水对容器底部的压强p与提升高度x的函数关系式。（函数分段点可用分数表示）13
