1、最新版 数学 二年级 下册练练 习习 一（一（1 1）复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业有余数的除法有余数的除法巩固练习巩固练习1 1我们学习了有我们学习了有余数的除法。余数的除法。回顾一下，我们已回顾一下，我们已经学习了哪些内容？经学习了哪些内容？复习旧知复习旧知口算。口算。63639 9=7=7=8=856567 728287 7=4=41.1.9 9=（盘）（盘）（个）（个）9 9=（个）（个）（个）（个）4 2 14 2 12 4 12 4 1巩固练习巩固练习2.2.先填空，再计算。先填空，再计算。1111里面最多有（里面最多有（）个）个2 2。1414里面最多有（里面最
2、多有（）个）个3 3。2929里面最多有（里面最多有（）个）个4 4。3434里面最多有（里面最多有（）个）个5 5。）1 11 12 21 01 01 15 55 54 4）1 41 43 31 21 22 24 47 7）2 92 94 42 82 81 17 7）3 43 45 53 03 04 46 66 63.3.用竖式计算。用竖式计算。=51=5116163 325254 4）1 61 63 31 51 51 15 5）2 52 54 42 42 41 16 6=61=613.3.用竖式计算。用竖式计算。=72=7237375 517172 2）3 73 75 53 53 52 2
3、7 7）1 71 72 21 61 61 18 8=81=814.4.）4 04 06 63 63 64 46 6）4 24 26 64 24 20 07 7）4 54 56 64 24 23 37 74.4.）6 06 09 95 45 46 66 6）6 36 39 96 36 30 07 7）6 46 49 96 36 31 17 75.5.分给分给8 8个班。个班。平均每班分得几平均每班分得几把，还剩几把？把，还剩几把？）2 52 58 82 42 41 13 3=3=3（把）（把）11（把）（把）25258 8答：平均每班分得答：平均每班分得3 3把，还剩把，还剩1 1把。把。）4
4、24 25 54 04 02 28 8=8=8（段）（段）22（米）（米）42425 5答：可以剪成这样的答：可以剪成这样的8 8段，还剩段，还剩2 2米。米。6.6.可以剪成这样的可以剪成这样的几段，还剩几米？几段，还剩几米？课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.有余数除法求商时，可以想被除数里有余数除法求商时，可以想被除数里 最多有几个除数。最多有几个除数。2.2.有余数除法，有余数除法，余数要比除数小余数要比除数小。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一
5、起交流吧！谢谢观赏！再见！最新版 数学 二年级 下册练练 习习 一（一（2 2）复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业有余数的除法有余数的除法巩固练习巩固练习1 1计算有余数除法计算有余数除法时，要注意什么？时，要注意什么？复习旧知复习旧知有余数除法求商时，可以想被有余数除法求商时，可以想被除数里最多有几个除数；有余除数里最多有几个除数；有余数除法，余数要比除数小。数除法，余数要比除数小。说出下面各题的商是几。说出下面各题的商是几。38385 5=73=7345457 7=63=6378789 9=86=861.1.用竖式计算。用竖式计算。=71=7157578 837374 4）5
6、 75 78 85 65 61 17 7）3 73 74 43 63 61 19 9=91=91巩固练习巩固练习=71=7150507 764648 8）5 05 07 74 94 91 17 7）6 46 48 86 46 40 08 8=8=82.2.除数最小是几？除数最小是几？写在里。写在里。6因为余数要比因为余数要比除数小，所以除数小，所以除数最小是除数最小是6 6。3.3.做一个灯笼用做一个灯笼用4 4张纸。张纸。（1 1）3030张纸可以做多少个张纸可以做多少个灯笼，还剩几张纸？灯笼，还剩几张纸？）3 03 04 42 82 82 27 7=7=7（个）（个）22（张）（张）303
7、04 4答：答：30 30张纸可以做张纸可以做7 7个灯笼，还剩个灯笼，还剩2 2张纸张纸。3.3.做一个灯笼用做一个灯笼用4 4张纸。张纸。（1 1）3030张纸可以做多少个张纸可以做多少个灯笼，还剩几张纸？灯笼，还剩几张纸？（2 2）这些纸够做）这些纸够做8 8个灯笼个灯笼吗？吗？（口答）（口答）答：这些答：这些纸不够做纸不够做8 8个灯笼个灯笼。4.454.45个皮球装在盒子里，每盒装个皮球装在盒子里，每盒装6 6个。个。（1 1）可以装几盒，还剩几个？）可以装几盒，还剩几个？）4 54 56 64 24 23 37 7=7=7（盒）（盒）33（个）（个）45456 6答：答：可以装可以
8、装7 7盒，还剩盒，还剩3 3个个。4.454.45个皮球装在盒子里，每盒装个皮球装在盒子里，每盒装6 6个。个。（1 1）可以装几盒，还剩几个？）可以装几盒，还剩几个？（2 2）如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？）如果全部装入盒中，至少要多少个盒子？（口答）（口答）答：答：至少要至少要8 8个盒子个盒子。答：答：5 5元最多可以买元最多可以买8 8支铅笔。支铅笔。5.5.5 5元最多可以元最多可以买几支铅笔？买几支铅笔？）5 05 06 64 84 88 8=8=8（支）（支）22（角）（角）50506 65 5元元=50=50角角2 26.6.余数是怎样变化的？如果除数是余数是怎样变化的
9、？如果除数是5 5，余数，余数怎样变化？怎样变化？被除数被除数1515161617171818191920202121222223232424除数除数3 33 33 33 33 33 33 33 33 33 3商商余数余数余数总是余数总是0 0、1 1、2,02,0、1 1、2 2的重复出的重复出现。如果除数是现。如果除数是5 5，余数总是，余数总是0 0、1 1、2 2、3 3、4,04,0、1 1、2 2、3 3、4 4的重复出现。的重复出现。5 5 5 5 6 6 6 7 7 7 8 5 5 6 6 6 7 7 7 80 1 2 0 1 2 0 1 2 00 1 2 0 1 2 0 1 2 0课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.解决问题时要联系生活实际判断最多解决问题时要联系生活实际判断最多 或最少是多少。或最少是多少。2.2.有余数除法，有余数除法，余数要比除数小余数要比除数小。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从练习册中选取。课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！谢谢观赏！再见！
