1、一、一、?改良概说改良概说v（一）改良的原因与特点简述（一）改良的原因与特点简述v（二）影响改良结果的主观、客观因素（二）影响改良结果的主观、客观因素v（三）中国历史上的改良简述（三）中国历史上的改良简述二、近代中国改良综述二、近代中国改良综述v（一）背景的独特性（一）背景的独特性v（二）思想与理论基础的独特性（二）思想与理论基础的独特性v（三）明显的阶段性（三）明显的阶段性v?(?四四?)?改良的不断深化与拓展性改良的不断深化与拓展性v（五）改良领导者的独特性（五）改良领导者的独特性三、近代中国改良发生的背景三、近代中国改良发生的背景（一）思想背景思想背景v“清代风气闭塞，几达不可思议之程度
2、清代风气闭塞，几达不可思议之程度”?v“洋人巧器，亦呼为鬼工，而罗刹安之。其自言知识在脑不洋人巧器，亦呼为鬼工，而罗刹安之。其自言知识在脑不在心，盖为人穷工极巧，而心窍不开。在彼国为常，在中国在心，盖为人穷工极巧，而心窍不开。在彼国为常，在中国则为怪也则为怪也”?（二）国内社会与政治背景（二）国内社会与政治背景四、近代中国改良的理论与思想基础四、近代中国改良的理论与思想基础（一）中国传统的权变理论（一）中国传统的权变理论v“穷则变、变则通、通则久穷则变、变则通、通则久”?v“道之大原出于天，天不变，道亦不变道之大原出于天，天不变，道亦不变”?v“天之道，有伦，有经，有权天之道，有伦，有经，有权
3、”?v“穷天人之际，通古今之变穷天人之际，通古今之变”?v“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易不移易”?v“欲识济时之要务，须通当代之典章；欲通当代之典章，必欲识济时之要务，须通当代之典章；欲通当代之典章，必考屡朝之方策考屡朝之方策”?v“天下无数百年不弊之法，无穷极不变之法，无不除弊而能天下无数百年不弊之法，无穷极不变之法，无不除弊而能兴利之法，无不易简而能变通之法兴利之法，无不易简而能变通之法”?（二）新公羊三世说（二）新公羊三世说v“所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞所见异辞，所闻异辞，所传闻异辞”?v“于所传闻之世，见
4、治起于衰乱之中于所传闻之世，见治起于衰乱之中于所闻之世，见治于所闻之世，见治升平升平至所见之世，著治太平至所见之世，著治太平”?v“崇男女之别以谨种族之传。升平世人类渐至平等，且教化崇男女之别以谨种族之传。升平世人类渐至平等，且教化即明，则人类皆可相通皆可相会矣。至太平世，则不论男女，即明，则人类皆可相通皆可相会矣。至太平世，则不论男女，人人独立自主，更可相会人人独立自主，更可相会”?（三）社会与历史进化论（三）社会与历史进化论v“天然淘汰、优胜劣败之理，实普行于一切邦国种族宗教学天然淘汰、优胜劣败之理，实普行于一切邦国种族宗教学术人事之中术人事之中”?、“非图自强，则决不足以立于此物竞天择非
5、图自强，则决不足以立于此物竞天择之界之界”?v“今日之世界，实专制立宪两政体新陈嬗代之时也今日之世界，实专制立宪两政体新陈嬗代之时也”，“故故地球各国，必一切同归于立宪而后已，此理势所必至也地球各国，必一切同归于立宪而后已，此理势所必至也”?v“内之可以调和竞争，外之可以助长竞争内之可以调和竞争，外之可以助长竞争”?五、早期体制内官僚知识分子的改良主张五、早期体制内官僚知识分子的改良主张v“小不相齐，渐至大不相齐；大不相齐，即至丧天下小不相齐，渐至大不相齐；大不相齐，即至丧天下”?v“因商道为运道，因商舟为运舟，因商估为运丁，因漕费为因商道为运道，因商舟为运舟，因商估为运丁，因漕费为海运费海运
6、费”?v“利国利民利官利商利国利民利官利商”；“尽革中饱蠹弊之利，以归于纳课尽革中饱蠹弊之利，以归于纳课靖远之商靖远之商”?v“乘冬水归壑之月，筑堤束河，导之东北，计张秋以西，上乘冬水归壑之月，筑堤束河，导之东北，计张秋以西，上自阳武，中有沙河、赵王河，以长垣、东明二县，上承延津，自阳武，中有沙河、赵王河，以长垣、东明二县，上承延津，下归运河，即汉、唐旧河故道。但创遥堤以节制之，即天然下归运河，即汉、唐旧河故道。但创遥堤以节制之，即天然河槽。张秋以东，下至利津，则就大清河两岸展宽，或开创河槽。张秋以东，下至利津，则就大清河两岸展宽，或开创遥堤遥堤河既由地中行，无高仰，自无冲决河既由地中行，无高
7、仰，自无冲决”?v“除弊如何？曰：除其夺水夺利之人而已除弊如何？曰：除其夺水夺利之人而已”v“历览近代之士，自其敷奏之日，始进之年，而耻已存者寡历览近代之士，自其敷奏之日，始进之年，而耻已存者寡矣！官益久，则气愈偷；望愈崇，则谄愈固；地益近，则媚矣！官益久，则气愈偷；望愈崇，则谄愈固；地益近，则媚亦益工亦益工”?v“疲精神耗日力于无用之学疲精神耗日力于无用之学”、“天下之子弟，心术坏而义天下之子弟，心术坏而义理锢理锢”?v“师夷长技以制夷师夷长技以制夷”?、“使我无畏于彼，彼可挟于我，自使我无畏于彼，彼可挟于我，自不敢尝试不敢尝试”?v“沿海商民有自愿仿设厂局以造船械，或自用，或出售者，沿海商
8、民有自愿仿设厂局以造船械，或自用，或出售者，听之听之”?、“取诸沿海渔户袅徒者十之八，取诸水师旧营者取诸沿海渔户袅徒者十之八，取诸水师旧营者十之二十之二”?、“必由船厂、火器局出身必由船厂、火器局出身”?、“分发沿海水师，分发沿海水师，教习技艺教习技艺”六、中期体制内的实权人物六、中期体制内的实权人物洋务派改革洋务派改革（一）洋务运动的背景（一）洋务运动的背景v“中学为体，西学为用中学为体，西学为用”?v“以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”?（二）洋务运动代表人物（二）洋务运动代表人物（三）洋务运动指导思想（三）洋务运动指导思想v“以中国之伦常名
9、教为原本，辅以诸国富强之术以中国之伦常名教为原本，辅以诸国富强之术”?v“器则取诸西国，道则备自当躬器则取诸西国，道则备自当躬”?v“中学其体也，西学其末也，主以中学，辅以西学中学其体也，西学其末也，主以中学，辅以西学”?v“新旧兼学。四书五经、中国史事、政书、地图为旧学；西新旧兼学。四书五经、中国史事、政书、地图为旧学；西政、西艺、西史为新学，旧学为体，新学为用，不使偏废政、西艺、西史为新学，旧学为体，新学为用，不使偏废”（四）洋务运动的改革内容（四）洋务运动的改革内容1、练兵制器的军事方面、练兵制器的军事方面v“兵制关立国之根基，驭夷之枢纽兵制关立国之根基，驭夷之枢纽”?v“承平日久，绿营
10、弁兵大都怯弱不堪用承平日久，绿营弁兵大都怯弱不堪用”?v“盖发、捻、苗、回诸贼，皆内地百姓，虽然有勇跃坚忍之盖发、捻、苗、回诸贼，皆内地百姓，虽然有勇跃坚忍之气，而器械不及官军之精备，可以剿抚兼施。若外洋本为敌气，而器械不及官军之精备，可以剿抚兼施。若外洋本为敌国，专以兵力强弱角胜，彼之军械强于我，技艺精于我，即国，专以兵力强弱角胜，彼之军械强于我，技艺精于我，即暂胜必终败。敌从海道内犯，自须亟练水师暂胜必终败。敌从海道内犯，自须亟练水师”?v“购买外洋船炮则为今日救时之第一要务购买外洋船炮则为今日救时之第一要务”?v“大炮之精纯，子药之细巧，器械之鲜明，队伍之雄整，实大炮之精纯，子药之细巧，
11、器械之鲜明，队伍之雄整，实非中国所能及非中国所能及”、“中国但有开花大炮、轮船两样，西人即中国但有开花大炮、轮船两样，西人即可敛手可敛手”?v“急欲成军，须在外国定造为省便急欲成军，须在外国定造为省便”?v“借不如雇，雇不如买，买不如自造借不如雇，雇不如买，买不如自造”?、“臣愚以为欲防臣愚以为欲防海之害而收其利，非整理水师不可，欲整理水师，非设局监海之害而收其利，非整理水师不可，欲整理水师，非设局监造轮船不可。泰西巧，而中国不必安于拙也，泰西有，而中造轮船不可。泰西巧，而中国不必安于拙也，泰西有，而中国不必傲以无也国不必傲以无也”?v“自洋船准载北货，行销各口，北地货价胜贵。江浙大自洋船准载
12、北货，行销各口，北地货价胜贵。江浙大商商减价以敌洋商减价以敌洋商目前江浙海运即有无船之虑，而漕目前江浙海运即有无船之虑，而漕政益难措手，是非设局急造轮船不为功政益难措手，是非设局急造轮船不为功船成之后，不妨船成之后，不妨装载商货，藉以捕盗而护商装载商货，藉以捕盗而护商”?v“船炮、机器之用，非铁不成，非煤不济船炮、机器之用，非铁不成，非煤不济”?、“徒使彼攘徒使彼攘其利，莫如自行设厂开采其利，莫如自行设厂开采”?v“一旦与外洋为难，彼必不肯以铁植资我，纵有善于制造之一旦与外洋为难，彼必不肯以铁植资我，纵有善于制造之人，亦形束手人，亦形束手”?v“开采煤铁事宜，着照李鸿章、沈葆桢所请开采煤铁事宜
13、，着照李鸿章、沈葆桢所请即有需用外即有需用外国人之处，亦当权我自操，勿任彼搀越国人之处，亦当权我自操，勿任彼搀越”?v“从此中国兵商轮船及机器制造各局用煤，不致于远购于外从此中国兵商轮船及机器制造各局用煤，不致于远购于外洋，一旦有事，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。富洋，一旦有事，庶不为敌人所把持，亦可免利源之外泄。富强之基，此为嚆矢强之基，此为嚆矢”?2、铁路、纺织的经济方面、铁路、纺织的经济方面v“铁路、电信二者相为表里，无事时运货便商，有事时调兵铁路、电信二者相为表里，无事时运货便商，有事时调兵通信，功用最大通信，功用最大”?v“朔自各国通商以来。进口洋货日增月盛朔自各国通商以来。进
14、口洋货日增月盛出口土货年减出口土货年减一年，往往不能相敌。推原其故，由于各国制造均用机一年，往往不能相敌。推原其故，由于各国制造均用机器器售价既廉，行销愈广。自非逐渐设法仿造，不足以分售价既廉，行销愈广。自非逐渐设法仿造，不足以分其利权其利权”?v“杜外人觊觎之渐而保中国自主之权杜外人觊觎之渐而保中国自主之权”?3、人才培养方面、人才培养方面v“培养人才，实为中国自强根本培养人才，实为中国自强根本”?v“设立洋务局设立洋务局”，“分为格致、测算、兴图、火轮、机器、分为格致、测算、兴图、火轮、机器、兵法、炮法、化学、电气学等数门兵法、炮法、化学、电气学等数门”，“所学如有成效，与所学如有成效，与
15、正途出身无异正途出身无异”?v“使西人擅长之技，中国皆能谙悉使西人擅长之技，中国皆能谙悉”?4、和戎、变法的外交方面、和戎、变法的外交方面v“臣查此次天津之案，事端宏大，未能轻易消弭。中国目前臣查此次天津之案，事端宏大，未能轻易消弭。中国目前之力，断难遽启兵端，惟有委曲求全之一法之力，断难遽启兵端，惟有委曲求全之一法”?v“彼之军械强于我，技艺精于我，即暂胜必终败彼之军械强于我，技艺精于我，即暂胜必终败”?、“洋洋人论势不论理，彼以兵势相压，我第欲以笔舌胜之，此必不人论势不论理，彼以兵势相压，我第欲以笔舌胜之，此必不得之数也得之数也”?v“外敦和好，内要自强外敦和好，内要自强”?（五）洋务运动
16、的不足（五）洋务运动的不足七、七、?维新派的改良主张维新派的改良主张（一）早期维新派及其改良主张（一）早期维新派及其改良主张v“一国所得，诸国安坐而享之，一国所求，诸国群起而助之，一国所得，诸国安坐而享之，一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西方诸国，使之协以谋我是不啻驱西方诸国，使之协以谋我”?v“外国税华货进口务从其重，中国税洋货进口务从其轻外国税华货进口务从其重，中国税洋货进口务从其轻”?v“同为一色之货，竟估二种之价同为一色之货，竟估二种之价”?v“藉商以强国，藉兵以卫商藉商以强国，藉兵以卫商”?v“我之商务一日不兴，则彼之贪谋一日不辍。纵令猛将如云，我之商务一日不兴，则彼之贪谋一日不辍
17、。纵令猛将如云，舟师林立，而彼族谈笑而来，鼓舞而去，称心厌欲，孰得而舟师林立，而彼族谈笑而来，鼓舞而去，称心厌欲，孰得而谁何之哉？谁何之哉？”?、“国既富矣，兵奚不强！窃恐既富且强，国既富矣，兵奚不强！窃恐既富且强，欲邀彼一战，而彼族而怡色下气，讲信修睦，绝不敢轻发难欲邀彼一战，而彼族而怡色下气，讲信修睦，绝不敢轻发难端矣。此之谓决胜于商战端矣。此之谓决胜于商战”?v“议院兴而民志合、民气强耳议院兴而民志合、民气强耳”?、“实合亿万人为一心实合亿万人为一心”?、“昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无昏暴之君无所施其虐，跋扈之臣无所擅其权，大小官司无所卸其责，草野小民无所积其怨所卸
18、其责，草野小民无所积其怨”?、“欲张国势，莫要于欲张国势，莫要于得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于设议得民心；欲得民心，莫要于通下情；欲通下情，莫要于设议院院”?v“造就人才之地，治天下之大本造就人才之地，治天下之大本”（二）戊戌维新变法（二）戊戌维新变法1、戊戌维变法的背景、戊戌维变法的背景2、戊戌变法前期的舆论宣传、戊戌变法前期的舆论宣传?v“张目大骂，如人人意欲所云，江淮河汉之间，爱其文字奇张目大骂，如人人意欲所云，江淮河汉之间，爱其文字奇诡，争传诵之，营销至万七千余册。由是康门之焰张而羽翼诡，争传诵之，营销至万七千余册。由是康门之焰张而羽翼成，党祸伏矣成，党祸伏矣”?v“
19、虽以僻寂荒城，独无分局，而皆辗转丐托，千里递寄，数虽以僻寂荒城，独无分局，而皆辗转丐托，千里递寄，数人得共阅一编，资为程课人得共阅一编，资为程课”?v“新报尤足以开拓心思，发越聪明，与铁路开通，实相表里新报尤足以开拓心思，发越聪明，与铁路开通，实相表里”?、“觇国之强弱，则于其通塞而已觇国之强弱，则于其通塞而已去塞求通，厥道非一，而报去塞求通，厥道非一，而报馆其导端也馆其导端也”?v“阅兹报者，观于一国之事，则足以通上下之情；观于各国之事，阅兹报者，观于一国之事，则足以通上下之情；观于各国之事，则足以通中外之情则足以通中外之情积一人之智力，以为一群之智力，而吾之积一人之智力，以为一群之智力，而
20、吾之群强群强取各国之政教，以为一国之政教，而吾之国强取各国之政教，以为一国之政教，而吾之国强”?v“曾上书请及时变法自强，而当时天下皆以为狂曾上书请及时变法自强，而当时天下皆以为狂”?、“仍不变仍不变法，间有一二，徒为具文法，间有一二，徒为具文”?、“二月以来，失地失权之事已二二月以来，失地失权之事已二十见，来日方长，何以卒岁？十见，来日方长，何以卒岁？”、“故今日当如大败之余，人自故今日当如大败之余，人自为战，救亡之法无他，只有发愤而已为战，救亡之法无他，只有发愤而已”?v“崇祯甲申之燕市，北宋政和之汴京崇祯甲申之燕市，北宋政和之汴京”，“筑路用人之权皆失，筑路用人之权皆失，则是国土夷于属地
21、，君上等于仆隶，岂得为有国者哉！则是国土夷于属地，君上等于仆隶，岂得为有国者哉！”?、“昧昧我思之，惟有合群以救之，惟有激耻以振之，惟有厉愤气昧昧我思之，惟有合群以救之，惟有激耻以振之，惟有厉愤气以张之以张之”?3、戊戌变法的主张、戊戌变法的主张政治上政治上:v“东西各国之强，皆以立宪法开国会之故东西各国之强，皆以立宪法开国会之故人君与千百万人君与千百万之国民合为一体国安得不强之国民合为一体国安得不强”?、“专制政体，一君与大臣专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？数人共治其国，国安得不弱？”?v“以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之，立以国会立法，以法官司法，以政府行政，而
22、人主总之，立定宪法，同受治焉定宪法，同受治焉”?v“三代以后，君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根三代以后，君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源源”?、“中国今日民智极塞，民义未讲，则毋宁先藉君权中国今日民智极塞，民义未讲，则毋宁先藉君权以转移之以转移之”?、“立宪政治者，国民政治也。立宪政治者，国民政治也。”“”“欲君权之欲君权之有限也，不可不用民权；欲官权之有限也，更不可不用民权。有限也，不可不用民权；欲官权之有限也，更不可不用民权。宪法与民权，二者不可相离宪法与民权，二者不可相离”?v“专制国之君权，无限制者也；立宪国之君权，有限制者也。专制国之君权，无限制者也；立宪国之君权，有限
23、制者也。立宪之与专制，所争只此一点立宪之与专制，所争只此一点”?v宪法乃宪法乃“国家一切法律根本之大典国家一切法律根本之大典”、“而一国之人，无论而一国之人，无论为君主，为官吏，为人民，皆共守之者也，为国家一切法度为君主，为官吏，为人民，皆共守之者也，为国家一切法度之根源。此后无论出何令、更何法，百变而不许离其宗者也之根源。此后无论出何令、更何法，百变而不许离其宗者也”?v“以自由为体，以民主为用以自由为体，以民主为用”?v“君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也”，“君君末也，民本也末也，民本也”，而且提出了，而且提出了“君为独夫民贼君为独夫民贼
24、”?、“独夫独夫民贼，固甚乐三纲之名，一切刑律制度皆依此为率，取便己民贼，固甚乐三纲之名，一切刑律制度皆依此为率，取便己故也故也”经济上经济上?:v“凡统一之世，必以农立国，可靖民心；并争之世，必以商凡统一之世，必以农立国，可靖民心；并争之世，必以商立国立国”?v“内之穷农工之源、外之损富商之实内之穷农工之源、外之损富商之实”?、“纵民为之，并加纵民为之，并加保护保护”?v“自西人机器之学出，以制以运，而惜时之具乃备自西人机器之学出，以制以运，而惜时之具乃备”?、“故夫货财之生，生于时也故夫货财之生，生于时也”?、“故通商者，相仁之道也。故通商者，相仁之道也。两利之道也。客固利，主尤利也两利之
25、道也。客固利，主尤利也”?文化上文化上:v“最有用之年华，最可用之精力最有用之年华，最可用之精力”，“从事科学，讲求政艺从事科学，讲求政艺”?v“不立学校，但设科举，是徒因其生而有之，非有以作而致不立学校，但设科举，是徒因其生而有之，非有以作而致之，故人才鲜少，不周于用也之，故人才鲜少，不周于用也”?v“变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，变法之本，在育人才，人才之兴，在开学校，学校之立，在变科举在变科举”?v“锢智慧、坏心术、滋游手锢智慧、坏心术、滋游手”?、“欲开民智，非讲西学不欲开民智，非讲西学不可可”?、“痛除八股而大讲西学痛除八股而大讲西学”?4、戊戌变法的实际操作、戊
26、戌变法的实际操作v“求人才而擢不次，慎左右而广其选，通下情而合其力求人才而擢不次，慎左右而广其选，通下情而合其力”?v“置御案，日加披览，于万国之故更明，变法之志更决置御案，日加披览，于万国之故更明，变法之志更决”?5、戊戌维新变法的影响、戊戌维新变法的影响?v“中外大小诸臣，自王公以及士庶中外大小诸臣，自王公以及士庶”?、“发愤为雄，以圣发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊讲求，以救空疏迂谬之弊”?v“京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办京师大学堂为各行省之倡，尤应首先举办”?、“著自下科
27、著自下科为始，乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策为始，乡会试及生童岁科各试，向用四书文者，一律改试策论论”?、“各省府厅州县现有之大小书院，一律改为兼习中各省府厅州县现有之大小书院，一律改为兼习中学、西学之学校学、西学之学校”、“以省会之大书院为高等学，郡城之书以省会之大书院为高等学，郡城之书院为中等学，州县之书院为小学院为中等学，州县之书院为小学”?v“六经不能教，当以小说教之；正史不能入，当以小说入之；六经不能教，当以小说教之；正史不能入，当以小说入之；语录不能谕，当以小说谕之；律例不能治，当以小说治之语录不能谕，当以小说谕之；律例不能治，当以小说治之”?v“中国礼俗，其贻害民
28、力而坐令其种日偷者，由法制学问之中国礼俗，其贻害民力而坐令其种日偷者，由法制学问之大，以至于饮食居处之微，几于指不胜指，而沿习至深，害大，以至于饮食居处之微，几于指不胜指，而沿习至深，害效最著者，莫若吸食鸦片、女子缠足二事效最著者，莫若吸食鸦片、女子缠足二事”?、“以为无与以为无与国是民生之利病国是民生之利病”，而不知道，而不知道“种以之弱，国以之贫，兵以种以之弱，国以之贫，兵以之窳，胥于此焉阶之厉耶！是鸦片、缠足二事不早为之所，之窳，胥于此焉阶之厉耶！是鸦片、缠足二事不早为之所，则变法者，皆空言而已矣则变法者，皆空言而已矣”v“凡入会人所生女子不得缠足凡入会人所生女子不得缠足”，“所生男子不
29、得娶缠足之所生男子不得娶缠足之女女”八、八、?最后的改良最后的改良晚清新政晚清新政（一）清末新政的背景（一）清末新政的背景（二）教育改革（二）教育改革?v“自丙午科为始，所有乡、会试一律停止。各省岁、科考试自丙午科为始，所有乡、会试一律停止。各省岁、科考试亦即停止亦即停止”?（三）经济改革（三）经济改革?（四）军事改革（四）军事改革?（五）吏治与政府机构改革（五）吏治与政府机构改革（六）宪政改革（六）宪政改革?1、立宪的呼声、立宪的呼声v“甲辰日俄战起，识者咸为之说曰：此非日俄之战，而立宪甲辰日俄战起，识者咸为之说曰：此非日俄之战，而立宪专制二政体之战也专制二政体之战也”?v“甲辰日俄之战，知
30、微之士闻之曰：此非日俄之战也，乃立甲辰日俄之战，知微之士闻之曰：此非日俄之战也，乃立宪专制二治术之战也。自海陆交绥以来，日无不胜，俄无不宪专制二治术之战也。自海陆交绥以来，日无不胜，俄无不败败”?v“既无商律，又无宪法，各股东于专制下无可奈何既无商律，又无宪法，各股东于专制下无可奈何”?v“盖用奔走相庆，破涕为笑盖用奔走相庆，破涕为笑孝胥等上承诏旨，下察舆情，孝胥等上承诏旨，下察舆情，感动奋发，不能自已感动奋发，不能自已”?v“知立宪明诏已颁，从此政治革命问题，可告一段落。此后知立宪明诏已颁，从此政治革命问题，可告一段落。此后所当研究者，即在此过渡时代之条理如何所当研究者，即在此过渡时代之条理
31、如何”?v“挥泪而谈往昔，破涕为笑方今，诚不意中国有立宪自存之挥泪而谈往昔，破涕为笑方今，诚不意中国有立宪自存之日，君民有保安全之时，不知手之舞之、足之蹈之也日，君民有保安全之时，不知手之舞之、足之蹈之也”?v“立宪一事，可使我满洲朝基永久确固，而在外革命党亦可立宪一事，可使我满洲朝基永久确固，而在外革命党亦可因此泯灭，候调查结果后，若果无妨碍，则必决意实行因此泯灭，候调查结果后，若果无妨碍，则必决意实行”?v“今日劾督抚，明日劾军机今日劾督抚，明日劾军机”?v“西学之中，西艺非要，西政最要西学之中，西艺非要，西政最要”，“政尤急于艺政尤急于艺”；袁；袁世凯也认为，世凯也认为，“天下事势，何常
32、之有？天下事势，何常之有？各国之立宪，因各国之立宪，因民之有知识而使民有权，我国则使民有权之故而知有当尽之民之有知识而使民有权，我国则使民有权之故而知有当尽之义务义务”?2、立宪过程、立宪过程 v“臣等反复衡量，百忧交集，窃以为环球大势如彼，宪法可臣等反复衡量，百忧交集，窃以为环球大势如彼，宪法可行如此，保邦政治，非此未由行如此，保邦政治，非此未由”?v“宪法之行利于国、利于民、而最不利于官宪法之行利于国、利于民、而最不利于官以今日之时以今日之时势言之，立宪之利有最重要者三端：一曰皇位永固势言之，立宪之利有最重要者三端：一曰皇位永固一曰一曰外患渐轻外患渐轻一曰内乱可弭一曰内乱可弭”?（七）清末
33、新政的影响（七）清末新政的影响v“至开设议院以前应行筹办各事，头绪至为纷繁，办理宜有至开设议院以前应行筹办各事，头绪至为纷繁，办理宜有次第，如筑室然次第，如筑室然综其大纲，预备自上者，则以清理财政、综其大纲，预备自上者，则以清理财政、编查户籍为最要，而融化满汉畛域，厘定官制，编纂法典，编查户籍为最要，而融化满汉畛域，厘定官制，编纂法典，筹设各级审判厅次之。预备自下者，则以普及教育增进智能筹设各级审判厅次之。预备自下者，则以普及教育增进智能为最要，而练习自治事宜次之为最要，而练习自治事宜次之”九、中国近代改良思想简要评说九、中国近代改良思想简要评说v“就整个来说，没有一个独立、自由、民主和统一的中国，就整个来说，没有一个独立、自由、民主和统一的中国，不可能发展工业不可能发展工业”；“在一个半殖民地、半封建、分裂的中在一个半殖民地、半封建、分裂的中国里，要想发展工业、建设国防、福利人民、求得国家的富国里，要想发展工业、建设国防、福利人民、求得国家的富强，多少年来多少人做过这种梦，但一概幻灭了强，多少年来多少人做过这种梦，但一概幻灭了”?v“禧圣禧圣”?“锐意图政锐意图政”、“大有励精图治之意大有励精图治之意”?v“变法乃素志变法乃素志”、“苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也苟可致富强者，儿自为之，吾不内制也”?
