五上《多边形的面积》整理和复习课件.ppt

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1、复习目标复习目标 1 1、熟记熟记平行四边形、三角形、梯平行四边形、三角形、梯形的面积计算公式。形的面积计算公式。2 2、会灵活运用平行四边形、三角会灵活运用平行四边形、三角形、梯形的面积公式来解决实际问题。形、梯形的面积公式来解决实际问题。3 3、会计算组合图形的面积。、会计算组合图形的面积。复习指导复习指导 认真看课本认真看课本79-9679-96页内容,回忆:页内容,回忆:1 1、平行四边形、三角形、梯形的面、平行四边形、三角形、梯形的面积公式是怎样推导出来的?它们面积积公式是怎样推导出来的?它们面积公式各是什么?用字母怎样表示?公式各是什么?用字母怎样表示?2 2、已知这些图形的面积和

2、底,怎样、已知这些图形的面积和底,怎样求高?求高?已知面积和已知面积和高,怎样求底?高,怎样求底?计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法计算下面图形的面积,你能想出几种方法101256101256S=abS=ahS=ah2S=(a+b)h21

3、、你会填这些图形的面积计算公式吗?、你会填这些图形的面积计算公式吗?(用字母表示)(用字母表示)温馨提示:这温馨提示:这4个图形的什么相等?个图形的什么相等?要比面积,只要比什么就可以了?要比面积,只要比什么就可以了?上、下底的和相等的图形面积就相等。上、下底的和相等的图形面积就相等。2、选择选择合适的合适的条件计算下面图形的条件计算下面图形的面积。(单位:面积。(单位:m)m)(1)(2)(3)一、我会填一、我会填m224m230cm3 3、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平、面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。行四边形。()二、火眼金睛二、火眼金睛1 1、三角形的面积是平行四边

4、形面积的一半。、三角形的面积是平行四边形面积的一半。()()三、对号入座三、对号入座1、一个梯形的面积是一个梯形的面积是24cm24cm2 2 ,上底与下,上底与下底的和是底的和是8cm8cm,高是(,高是()cmcm。A、3 B、6 C、1.5 C2、下图中红色部分面积和黄色部分面积下图中红色部分面积和黄色部分面积相比(相比()A A、黄色部分面积大黄色部分面积大B B、红色部分面积大红色部分面积大C C、一样大一样大D 不能确定不能确定 B1、用篱笆围成一块菜园,用篱笆围成一块菜园,(如图如图,单单位位:米米)篱笆全长篱笆全长3636米,这块菜园的米,这块菜园的面积是多少?面积是多少?墙墙

5、10m 菜园菜园四、解决问题四、解决问题10m25m30m2 2、下面这块地种了三种蔬菜,茄子、下面这块地种了三种蔬菜,茄子、西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这西红柿和黄瓜各种了多少平方米?这块地一共有多少平方米?块地一共有多少平方米?20m黄黄瓜瓜西西红红柿柿20m黄黄瓜瓜西西红红柿柿茄茄子子西西红红柿柿黄黄瓜瓜甲甲乙乙甲、乙两个三角形的面积甲、乙两个三角形的面积相等吗?为什么?相等吗?为什么?思考思考:甲甲乙乙甲、乙两个三角形的面积甲、乙两个三角形的面积相等吗?为什么?相等吗?为什么?思考思考:甲甲乙乙甲、乙两个三角形的面积甲、乙两个三角形的面积相等吗?为什么?相等吗?为什么?思考思考:甲甲

6、+=平行四边形面积的一半平行四边形面积的一半甲甲乙乙甲、乙两个三角形的面积甲、乙两个三角形的面积相等吗?为什么?相等吗?为什么?思考思考:乙乙+=平行四边形面积的一半平行四边形面积的一半甲甲乙乙甲、乙两个三角形的面积甲、乙两个三角形的面积相等吗?为什么?相等吗?为什么?思考思考:甲与乙的面积相等甲与乙的面积相等 3、王大爷家有块平行四边形的土地,、王大爷家有块平行四边形的土地,底是底是60米,高是米,高是15米,今年共米,今年共收萝卜收萝卜27吨。平均每平方米收萝卜吨。平均每平方米收萝卜多少千克?多少千克?4、王大爷家有块平行四边形的土地,、王大爷家有块平行四边形的土地,底是底是60米,高是米,高是15米,平均每平方米,平均每平方米收萝卜米收萝卜30千克,今年共收萝卜多千克,今年共收萝卜多少吨?少吨?3 34 42 23 35 52 24 45 52 25 52.42.42 23 32.42.42 24 42.42.42 23 3、表示直角三角形的面积、表示直角三角形的面积的算式是的算式是()5432.4 (单位:单位:m)

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