1、第一部分 语法专题研究专题八 动 词第一节 动词的分类与辨析 考点抢测 满分点拨第二节 动词短语辨析 考点抢测 满分点拨第三节 情态动词 考点抢测 满分点拨第一节 动词的分类与辨析考点抢测1.Daisy is such a good daughter that she_ most of her spare time with her parents.A.spends B.costs C.takes D.affords【解析】考查动词词义辨析。句意为：黛茜是个孝顺的女儿，她_大部分的闲暇时间与父母一起度过。spend花费，度过，主语是人；cost花费，主语是物；take花费，主语常是it;aff
2、ord承担，买得起，主语是人。故选A。2.I really enjoy the noodles and vegetables.They_ delicious.A.smell B.feel C.taste D.sound【解析】考查感官动词词义辨析。句意为：我真的很喜欢这些面条和蔬菜。它们_很可口。smell闻起来；feel 摸起来；taste 尝起来；sound听起来。面条和蔬菜是吃的东西，只能用taste。故选C。3.He_ an English club last year and has improved his English a lot.A.protected B.produced
3、C.joined D.received【解析】考查动词词义辨析。句意为：去年他_了一个英语俱乐部，他的英语提高了很多。protected为protect的过去式，保护，保卫；produced为produce的过去式，生产，制造；joined为join的过去式，参加，加入；received为receive的过去式，收到，接收。结合句意可知只有C选项符合语境。故选C。4.If you want to change the world,you have to_ yourself first.A.enjoy B.check C.help D.change【解析】考查动词词义辨析。句意为：如果你想改变这
4、个世界，你必须首先_你自己。enjoy喜欢；check检查；help帮助；change改变。enjoy yourself玩得开心，check yourself检查自己和help yourself自用/取，不合题意内容。故选D。满分点拨 【考情分析】通过分析可知，广西近5年各地市对于动词的分类和辨析考查，主要出现在单项选择和完形填空题中，以具体语境中的实词词义辨析为主，同时涉及感官动词词义辨析和近义词词义辨析。1.动词的分类 动词是表示动作或状态的词。动词分为四类：实义动词、连系动词、助动词和情态动词。（1）实义动词的用法（及物动词与不及物动词）（共考查105次）实义动词是能独立作谓语的动词。按
5、其是否跟宾语分为及物动词（vt.）和不及物动词（vi.）;按是否具有延续性分为延续性动词和短暂性动词。及物动词 及物动词本身意义不完整，需要接宾语才能使其意思表达完整，如reach,ask,return,love,need。具体用法为：动词+宾语。如：He reached Canada yesterday.他昨天到达加拿大。动词+宾语+宾语补足语。如：They asked me to go fishing with them.他们让我一起去钓鱼。I saw the children play in the park yesterday.昨天我看见孩子们在公园里玩。注意：带省略to的不定式或现在
6、分词作宾补的常考动词有：make，let，have，see，watch，notice，hear等。动词+间接宾语+直接宾语。如：I will return the storybook to him.我准备把故事书还给他。注意：带双宾语的常考动词有：give，bring，buy，get，leave，lend，make，offer，pass，teach，tell，reach，return等。不及物动词不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构成“主语+谓语”的句型，如swim,come,go,run,travel等;如后面接宾语，必须与介词连用。如：Lucy is swimming.露西正在游泳。I
7、am waiting for you at the school gate.我正在校门口等你。有些动词既可作及物动词，又可作不及物动词。如：We study English.我们学习英语。（及物）We study hard.我们学习努力。（不及物）The little girl is singing an English song.这个小女孩正在唱一首英语歌曲。（及物）The little girl sings well.这个小女孩唱歌很好。（不及物）（2）系动词的用法（共考查7次）系动词本身没有词义，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。常考系动词的分类类
8、别类别功能功能例词例词表示状态表示状态表示主语所处表示主语所处的状态的状态am,is,are,was,were表示持续表示持续表示主语继续表示主语继续或保持某种身或保持某种身份和状态份和状态keep,remain,stay,stand,lie表示感官表示感官表示人体感官表示人体感官的系动词的系动词look,feel,smell,taste,sound表示状态表示状态变化变化表示主语从一表示主语从一种状态变换到种状态变换到另一种状态另一种状态become,get,go,grow,turn 常见用法的注意事项：一般情况下，系动词没有被动语态形式。表示状态的系动词一般不用于进行时（feel除外）;变
9、化系动词表示“渐渐”,可用于进行时。如：Its getting warmer and warmer.天气渐渐变得暖和。（3）助动词的用法（共考查5次）助动词本身没有意义或意义不完全，不能单独用作谓语。助动词在句中与实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、人称和数。此外，还可以用来构成否定、疑问或强调的句型。具体用法见下表：分类分类作用作用beam/is/are+现在分词现在分词现在进行时现在进行时was/were+现在分词现在分词过去进行时过去进行时be+过去分词过去分词被动语态被动语态do形式有形式有do,does,did,用于构成疑问句和用于构成疑问句和否定句，或用在动词前加强语气
10、否定句，或用在动词前加强语气havehave/has+过去分词过去分词现在完成时现在完成时had+过去分词过去分词过去完成时过去完成时have+been+现在分词现在分词现在完成进行时现在完成进行时 will/shallwill/shall+动词原形动词原形一般将来时一般将来时would/should+动词原形动词原形过去将来时过去将来时 【易错点提醒】will,would,shall,should 除了表示单纯的将来时间以外，更多的是用作情态动词。（4）情态动词的用法（具体用法和习题详见本专题的第三节情态动词）2.动词的基本形式 英语动词有五种基本形式，即：动词原形、第三人称单数（现在时）、
11、过去式、过去分词和现在分词。形式形式构成构成例词例词动词原形动词原形不带不带to 的动词不的动词不定式形式定式形式be,do,have,come第三人称第三人称单数单数一般在动词原形一般在动词原形后直接加后直接加-sworkworksreadreads以以s,o,x,z,sh,ch结尾的动词，后结尾的动词，后加加-esgogoeswashwashes以辅音字母加以辅音字母加y结结尾的动词，应将尾的动词，应将y改为改为i再加再加-esflyfliesstudystudies过去过去式与式与过去过去分词分词一般在动词原形后直接加一般在动词原形后直接加-edworkworkedstaystayed在
12、以在以-e结尾的动词后只加结尾的动词后只加-dcloseclosedlikeliked以辅音字母加以辅音字母加y结尾的动词，结尾的动词，应将应将y改为改为i再加再加-edstudystudiedcarrycarried以重读闭音节结尾且末尾只以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母再加写此辅音字母再加-edstopstoppedplanplanned现在现在分词分词一般在动词原形后直接一般在动词原形后直接加加-ingsleepsleepingwaitwaiting以不发音的以不发音的e结尾的动词，结尾的动词，去去e再加再加-ingsmilesmili
13、ngmovemoving以重读闭音节结尾且末以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的尾只有一个辅音字母的动词，双写此辅音字母动词，双写此辅音字母再加再加-ingsitsittingdigdiggingplanplanning少数以少数以ie结尾的动词，结尾的动词，变变ie为为y,再加再加-ingdiedyinglielying更多过去时与过去分词的不规则变化，详见本书“28天话题词汇分类速记表”中的“不规则变化表”第二节 动词短语辨析考点抢测1.Im not sure when the plane will_ and when it will land.A.take off B.run off
14、 C.open up D.stay up【解析】考查动词短语辨析。take off“脱掉（衣服），（飞机）起飞”；run off“跑开，离开”；open up“创办，开办”；stay up“熬夜”。根据句意“我不确定飞机什么时候起飞，什么时候着陆”。故选A。2.Because of the bad weather,we have to_ the meeting till next week.A.take off B.get off C.put off D.set off【解析】考查动词短语辨析。句意为：因为糟糕的天气，我们不得不将会议_到下周。take off脱下，起飞；get off 下车；
15、put off推迟；set off出发，激起。从句意可以推断出，put off符合句意。故选C。3.I used to quarrel a lot with my parents，but now we just_ fine together.A.get along B.get up C.get away D.get off【解析】考查动词短语辨析。句意为：我过去和我父母经常吵架，但是现在我们_很好。get along相处；get up起床；get away滚开；get off下车。根据句意可知只有A项符合。故选A。4.There was a fire in the hotel around m
16、idnight last Friday.Luckily,it was soon_.A.turned on B.turned off C.put on D.put out【解析】考查动词短语辨析。句意为：上周五大约午夜时分，宾馆里着火了。幸运地是，它很快被_了。turn on打开；turn off关掉；put on穿上；put out扑灭。将选项分别代入语境进行分析，可以看出只有D项符合。故选D。满分点拨 【考情分析】广西近5年各地市对动词短语的考查主要出现在单项选择和完形填空题中，包含三种形式：同一动词+不同介词、不同动词+同一介词、不同动词+不同介词，其中考查次数较多的为：同一动词+不同介词
17、（涉及：look短语、take短语、give短语等中考常见动词短语），而不同动词+同一介词则考查较多的为up短语。动词短语在意义上相当于一个实义动词。动词短语辨析是近年来广西中考常考点，同一个动词与不同介词或副词的搭配、不同动词与同一个介词或副词的搭配会产生不同意义的动词短语。动词短语的词义辨析试题旨在通过题干或微型语境考查考生对上下文的理解、动词短语的不同搭配识别、记忆及动词短语词义的辨析并恰当运用动词短语的能力。广西动词短语的考查主要有以下三个方面：同一动同一动词词+不不同介词同介词get短语短语get on get offget up get overtake 短语短语take off
18、take aftertake pride in take care ofcome短语短语come from come trueput短语短语put off put on put up同一动同一动词词+不不同介词同介词run短语短语run away run downrun out ofturn短语短语turn off turn onlook短语短语look after look likego短语短语go on go offmake短语短语make mistakesmake a difference to不同动不同动词词+同同一介词一介词up短语短语give up take up pick ups
19、tay up open up get uplook up cheer up clean upeat upoff短语短语set off get off go off不同动不同动词词+不不同介词同介词其他短语其他短语deal with grow up laugh at learn fromplay with worry about set off shout at think of wait for pay attention to 第三节 情态动词考点抢测1._you sing an English song?Yes,I can.A.Can B.May C.Must D.Need【解析】考查情态
20、动词的用法。句意为：“你_唱一首英文歌吗？”“是的，我能。”can能，能够，表示能力；may 可能，可以，常用于委婉的请求；must必须，一定；need需要，必要。由答语中的“Yes,I can.”可知问句是由can引导的。故选A。2._I see your ID card,sir?We have to check your information.A.May B.Must C.Should D.Need【解析】考查情态动词may的用法。句意为：先生，我_看一下您的身份证吗？我们必须核查您的信息。may可以；must必须；should应该；need需要。由句意隐含的语境可知用情态动词may，在
21、句中表示请求、许可。故选A。3.You_ drive on when the traffic light is red.A.mustnt B.can C.neednt D.should【解析】考查情态动词用法和基本生活常识。句意为：当交通信号灯是红灯时，你_向前行驶。mustnt禁止，一定不要；can能够，可以；neednt不需要，不必；should应该,应当。根据题意可知A最符合语境，故选A。4.Look at the boy playing basketball on the ground.Is it George?It_ be him.He told me he would play b
22、asketball after class,but hes not sure.A.mustnt B.must C.cant D.may【解析】考查情态动词的用法。句意为：“看那个正在操场上打篮球的男孩。他是乔治吗？”“_是他。”他告诉我,他课后会打篮球，但不是很确定。mustnt禁止；must一定；cant不可能；may也许。结合“He told me he would play basketball after class,but hes not sure.”可知空格处应用表推测的词，故选D。满分点拨 【考情分析】广西近5年各地市对于情态动词的考查，主要出现在单项选择题，且侧重于考查其基本用
23、法，同时涉及其表示推测的用法。其中，情态动词的基本用法主要集中在can,must,may和should的用法上。1.情态动词的基本用法（共考查33次）情态动词本身有一定的意义，但不能独立作谓语，没有人称和数的变化，后面必须接动词原形。常考情态动词的具体用法如下：情态动词情态动词用法用法例词例词can表示能力表示能力,意意为为“能、会能、会”Sam can speak English well.萨姆英语讲得很好。萨姆英语讲得很好。表示请求、允表示请求、允许许,意为意为“可可以以”Can I borrow your bike?我能借你的自行车用一下我能借你的自行车用一下吗？吗？couldcanca
24、n的过去式的过去式,意为意为“能、会能、会”表示过去的能表示过去的能力力Lang Lang could play the piano well when he was young.郎朗很小的时候钢郎朗很小的时候钢琴就弹得非常好。琴就弹得非常好。在疑问句中表在疑问句中表示委婉的请求示委婉的请求Could I have one cup of tea?我可以要一杯茶吗？我可以要一杯茶吗？may表示请求、许表示请求、许可可,意为意为“可以可以”You may sit here if you want.如果你想的话，你如果你想的话，你可以坐在这儿。可以坐在这儿。mightmay的过去式的过去式He as
25、ked if he might go home.他问是否他可以回他问是否他可以回家了。家了。表示请求、许表示请求、许可可,语气比语气比may更委婉更委婉Might I smoke here?我可我可以在这里吸烟吗？以在这里吸烟吗？must表示主观看法，表示主观看法，意为意为“必须、必须、应该应该”You must finish your homework first!你必须首你必须首先完成你的家庭作业！先完成你的家庭作业！should意为意为“应该应该”，表示要求和命表示要求和命令，也可以表令，也可以表示劝告或建议示劝告或建议We should keep the air fresh.我们应该保
26、持空气我们应该保持空气清新。清新。ought toYou ought to teach them carefully.你应该耐心的教你应该耐心的教育他们。育他们。need表示需要、必表示需要、必须，主要用于须，主要用于否定句和疑问否定句和疑问句中句中You neednt say sorry to him.你不需要对他说对不你不需要对他说对不起。起。注意：（1）must与have to的区别 must和have to都有“必须”的意思。区别在于：must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事；have to 侧重于客观需要，含有“不得不”或“被迫”之意。如：Its getting da
27、rk.I think I must leave now.天黑了，我觉得我必须离开了。Its raining so heavily that I have to stay at home.雨下得很大，我不得不待在家里。must只有现在时一种形式。通常表示现在或将来。在过去时态中，一般用had to代替。have to 则有多种时态形式。must的否定式mustnt 意为“一定不要”，“不允许”，表示禁止；而have to的不定式dont have to 意为“不必”（neednt）。（2）need的用法 need作为实义动词有人称和数的变化，后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式;可用于
28、肯定句、疑问句和否定句中。如：She doesnt need to see the doctor.She just needs a rest.她不需要看医生，她只需要休息一下就好了。（3）常见否定形式情态动词的用法 由may/can引出的一般疑问句，肯定回答用may或can，否定回答用mustnt/cant/had better not。如：Can I swim here?我可以在这里游泳吗？Im sorry.Children mustnt swim alone here.不好意思，儿童禁止单独在此游泳。由must引出的一般疑问句，肯定回答用must，否定回答用neednt 或dont hav
29、e to。如：Must I return the book this week?这周我必须把这书还了吗？No,you neednt.You can keep it for 20 days.不，你不需要，你可以保存它20天。由need引出的一般疑问句，肯定回答常用must或have to;否定回答常用neednt。如：Need I answer the question?需要我回答这个问题吗？Yes,you must/have to./No,you neednt.是的，你必须回答。/不，你不需要。（4）shall与should的用法 shall常用于主语是第一人称的疑问句中，表示请求。对“Sha
30、ll I.?”作肯定回答时，用“Yes,please.”；否定回答用“No,thank you.”。如：Shall I turn on the light?要不要开灯？Yes,please./No,thank you.好的，开吧！/不，谢谢。【易错点提醒】对“Shall we.?”作肯定回答时，如果不包括对方you,用“Yes,please.”；如果包括对方you,则用“Yes,lets.”。如：Shall we have some bananas?我们可以吃香蕉吗？Yes,please。是的，请。（不包括自己）Its getting late.Shall we go?天晚了，咱们走吗？Yes
31、,lets go.好，咱们走吧。（包括自己）should除了是shall的一般过去时外，本身还有“应该”的含义。如：You should go there early.你应该早点去那儿。2.情态动词表推测（1）常见肯定情态动词表推测的用法情态动词情态动词意义意义用法用法must一定，肯定一定，肯定（100%100%的可能的可能性）性）用于肯定句，表示非常用于肯定句，表示非常有把握的肯定推测。有把握的肯定推测。may有可能，也许有可能，也许（20-80%20-80%的可的可能性）能性）用于肯定句，表示把握用于肯定句，表示把握不大的推测。不大的推测。might/could有可能，也许有可能，也许（
32、20-80%20-80%的可的可能性）能性）表推测，语气缓和、较表推测，语气缓和、较委婉。委婉。如：They must be very tired after a long walk.走了这么长的路，他们一定很累了。Where can my book be?我的书可能在哪儿呢?The French book could be Alices.She studies French.这本法语书很可能是爱丽丝的。她学法语。Your sister may be waiting for you now.你的妹妹现在也许正在等你呢。She might have gone to the library.She
33、 likes reading books in the afternoon.她或许去图书馆了。她喜欢下午的时候看书。（2）常见否定情态动词表推测的用法情态动词情态动词用法用法cant表示否定推测，语气强烈，意为表示否定推测，语气强烈，意为“一定不，不可能一定不，不可能”，可能性几乎，可能性几乎为零为零may not表示否定推测，语气不确定，意为表示否定推测，语气不确定，意为“可能不可能不”如：Miss Gao cant be in the classroom.I just saw her in the supermarket.高老师不可能在教室,我刚刚在超市看见她了。It may not be
34、 my pen.这可能不是我的笔。中考英语语法复习动词的分类动词的分类动词的分类 英语中表示动作中状态的词叫做动词。根据其在句中的功能，动词可分为行为动词、系动词、助动词和情态动词四类，有些动词是兼类词。1.We have lunch at ten to twelve.我们十一点五十分吃午饭。(have是行为动词)2.I have ever been to Hong Kong.我曾经去过香港。(have是助动词)3.I am very hungry.我非常饿。(am是连系动词)4.She was knocked down on the way home.她在回家的路上被撞倒了。(was是助动词
35、)5.He neednt take an umbrella.他不需要带伞。(need是情态动词)6.He needs to stop to have a rest.他需要休息一下。(need是实义动词)考点一动词的五种形态考点一动词的五种形态 5.现在分词（Present Participle）1.原形（Original Form）Many students enjoy playing basketball.2.第三人称单数形式（Singular Form in Third Personal）Mary enjoys playing the violin.3.过去式（Past Form）I we
36、nt to the library last Sunday.4.过去分词（Past Participle）These flowers are watered every morning.The police have found the lost painting.My grandfather is watching TV now.写出下列动词的五种形态写出下列动词的五种形态 stop study buy enjoy wash watch catch write bring swim drive fly spend put sit shout begin return raise reach
37、play stay wake give see cost lie wear teach think learn leave hurry finish eat rain实义动词实义动词 实义动词又称行为动词，本身具有比较完整的意义，能够在句中单独充当句子成分。实义动词可分为及物动词（Transitive Verb）不及物动词（Intransitive Verb），缩写形式分别为vt.和vi.。及物动词要加宾语才能使其意义完整；而不及物动词后无须宾语，其本身就能表达完整的意思。不及物动词后需要接宾语时，要在其后加上一个合适的介词。有的实义动词既可做vt也可作vi.I want a new dict
38、ionary.That baby is crying.我想要一本新字典.那个婴儿正在哭.Please listen to the teacher carefully！请认真听老师讲！Jenny is studying French.Jenny is studying at No.3 Middle School.考点二系动词考点二系动词系动词亦称连系动词（Link Verb）。系动词一般分为两类：1）表“状态”be,look,smell,taste,sound,feel,keep,stay,remain等2）表“变化”become,turn,get,grow等系动词不能单独用作谓语，后边必须跟表
39、语构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。有些系动词（如feel,look和sound等）同时又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，。我的父亲是一位邮递员。My father is a post man。吴东和吉姆都懒惰。Wu Dong and Jim are both lazy。Look,there is a colorful snake near the river bank。James looks a little sad。Whats wrong with him?系动词巩固练习系动词巩固练习 1.-Do you like the song You and Me?-
40、Of course.It _ very great.A.smells B.tastes C.sings D.sounds2.I want this blouse,because it _ more comfortable.A.feels B.sounds C.smells D.tastes3.I will go for a bike riding if it _ fine tomorrow.A.Will be B.was C.is D.isnt4.Jenny used to _ for school.A.late B.be late C.was late D.is lateD A C B 考点
41、三情态动词考点三情态动词情态动词的基本特征情态动词的基本特征情态动词本身有词义，表示说话的语气或情态，但不能单独在句中作谓语，只能同动词原形一道构成句子谓语，它们没有人称和数的变化。常见的情态动词有常见的情态动词有can/could/be able tomay/mightmust/have toneed/not have toshall/shouldwill/would1、表示“会，能够”。他的爷爷会讲一点法语。His grandfather can speak a little French.2、表示许可或请求，此时可等于may。你可以用这支钢笔。You can use this pen.我
42、可以借你的字典吗？Can I borrow your dictionary?can 的用法的用法3、表示怀疑、不确定或猜想的情况,多用于疑问句或否定句中。1.它可能是真的吗？2.杰克不可能在教室，因为我刚刚在图书馆看见他。3.他不大可能是坏人。Can it be true?Jack cant be in the classroom,because I saw him in the library just now.He couldnt be a bad man.1、表示许可或请求,其否定回答用cant或 mustnt。May I go home now?Yes,you may.No,you c
43、ant.may的用法的用法2、表示可能性或猜测。You may be right.3、当表示请求时,might比may 语气更婉转。当表示猜测时，might比may 更不确定。must的用法的用法1、表示必须，一定要或禁止。你必须马上完成你的作业。You must do your homework right now.你们千万不要在街上踢足球。You mustnt play football in the street.2、以must开头的疑问句，其否定回答要用neednt.我必须现在就打扫教室吗？Must I clean the classroom now?Yes,you must.No,y
44、ou neednt.两词都是“必须、一定”的意思，但是have to 表示客观的需要，而must 则表示说话人主观上的看法。Toms father was badly ill,so he had to call up the doctor in the middle of the night.汤姆的父亲病得很厉害，他只得半夜里给医生打电话。(客观上需要做这件事)He always says that they must study hard.他总是说他们必须努力学习。（主观上要做这件事）比较have to和must 在否定结构中dont have to 表示“不必或没有必要”但是mustnt则
45、表示“禁止、千万不要”的意思。你没有必要把此事告诉他。You dont have to tell him about this thing.你千万不要把这消息告诉他。You mustnt tell him this news.情态动词巩固练习情态动词巩固练习(1)He had to give up the plan,_he?A.did B.didnt C.does D.doesnt(2)May I take this book out?No,you_.A.cant B.may not C.neednt D.arent(3)Could I borrow your bike?Yes,of cour
46、se you_.A.might B.will C.canD.should(4).I think Jack come here tomorrow.A.need not B.doesnt need C.neednt to D.dont need(5)Its raining hard outside for the whole morning,I _stay at home.A.must B.can C.may D.have toB A C A D 考点四助动词考点四助动词 协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词（Auxiliary Verb）。助动词是语法功能词，本身没有意义，只能和主要动词一起
47、构成各种时态、语态、语气等动词形式。助动词帮助句子中的主要动词形成否定，疑问或强调等。助动词没有对应的汉译，例如：他不喜欢英语。He doesnt like English.（doesnt是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)最常用的助动词及其用法最常用的助动词及其用法1.do(does,did)用于一般时态你通常早上六点钟起床吗？Do you usually get up at six oclock in the morning？(一般现在时，一般疑问句一般现在时，一般疑问句)汤姆昨天和谁去了图书馆？Who did Tom go to the library with you yes
48、terday？(一般过去时，特殊疑问句一般过去时，特殊疑问句)我不知道汤姆的电话号码。I dont know Toms telephone number.(一般现在时，否定句一般现在时，否定句)汤姆的确很熟悉这个地方。Tom does know the place well.(“助动词do（doesdid）动词原形”表示强调)2.be(am,is,are,was,were,been)用于进行时和被动语态1）be+现在分词，构成进行时态一些孩子正在公园中划船。Some children are boating in the park.2）be+过去分词，构成被动语态这个玻璃杯是吉姆打碎的。The
49、 glass was broken by Jim.昨天的这个时间你正在做什么？What were you doing at this time yesterday?当不明飞行物降落时你在看电视吗？Were you watching TV when the UFO landed?运动会将要被推迟到下一周。The sports meeting will be put off until next week.3.have(has,had)用于完成时态用于完成时态这部电影我已经看过了两次。I have seen this movie twice/two times.(现在完成时，陈述句现在完成时，陈述
50、句)吉姆尚未完成他的英语作业。Jim hasnt finished his English homework yet.(现在完成时，否定句现在完成时，否定句)你一直在收集邮票有多久了?How long have you been collecting the stamp?(现在完成进行时，陈述句现在完成进行时，陈述句)当我们到达电影院时电影已经开始了。The film had already begun when we got to the cinema.(过去完成时，陈述句过去完成时，陈述句)到你到达巴士站时巴士已经离开了吗？Had the bus left by the time you
