1、 小胖他们想进入宇宙飞船，到月球上小胖他们想进入宇宙飞船，到月球上去探险，你们想一起去吗？去探险，你们想一起去吗？只有通过重重考验，才能登上飞只有通过重重考验，才能登上飞船。让我们上路吧！船。让我们上路吧！探究一探究一第一关：自闯口算关第一关：自闯口算关 探究一探究一探究三探究三300300 200700 900100 10001001 1、口算、口算600800900900820130=830130=840130=850130=690700720710 计算整百数的加减法时，只要想几个百加减几个百等于几个百；也可以先算出一道，再根据规律进行推算。探究二探究二探究一练习探究一练习探究一探究一探
2、究三探究三180+320=190+310=200+300=310+290=1 1、看谁算得快、看谁算得快 50050060050015070=16080=17090=180100=80808080探究二探究二探究一练习探究一练习探究一探究一探究三探究三找规律，填一填170+220=170（）+（）=（）+（）=+（）=()()现在你能不能自己往下编呢？现在你能不能自己往下编呢？探究二探究二 你们真不错。顺利通过第一关。进入第二关勇闯两步计算关。探究一探究一探究三探究三分组计算 探究二探究二按运算顺序计算 巧算237+45+63 237+45+63256+198-56 256+198-56探究二
3、探究二勇闯两步计算关探究一探究一探究三探究三为什么第二组的小朋友算得这么快？探究二探究二巧算237+45+63 256+198-56只有加减法的算式，一般从左往右依次计算。有时我们也可以根据数的特征，交换加数或减数的位置，凑整进行巧算。探究二探究二勇闯两步计算关=237+63+45=300+45=345=256-56+198=200+198=398探究二练习探究二练习探究一探究一探究三探究三试一试590+678+410 985+293-685=590+410+678=1000+678=1678=985-685+293=300+293=593可以交换加数和减数的位置凑整进行巧算。探究二探究二探究
4、二练习探究二练习探究一探究一探究三探究三 巧算的方法对不对？小巧：小丁丁：小胖：481-155+81 167+68+43 328+87+72=481-81+155 =167+43+68 =328+72+87=400+155 =210+68 =400+87=555 =278 =487 巧算时一定要先看清数和符号，根据数和符号的特征巧算。探究二探究二探究二练习探究二练习探究一探究一探究三探究三试一试试一试145+28+55+372256+198-56=145+55+(28+372)=200+400=600=256-56+198=200+198=398探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究三探究三
5、你喜欢谁的方法？你喜欢谁的方法？小亚:小巧:865-35-65 865-35-65=830-65 =865-（35+65）=765 =865-100 =765 从一个数里连续减去几个数，可以先把所有的减数加在一起，再从被减数里减去。探究二探究二探究三探究三探究一探究一探究三探究三请你选择正确的计算方法。1、826-73-37 826-73-37 =826-（73+37）=826-（73+37）=826-100 =826-110 =726 =7162、980-60+40 980-60+40 =980-（60+40）=920+40 =980-100 =960 =880探究二探究二 探究三练习探究三
6、练习探究一探究一探究三探究三试一试513-69-41 251-70-30 876-70+30=513-(69+41)=513-110=403=251-(70+30)=251-100=151=806+30=836探究二探究二练习一练习一练习二练习二练习三练习三4 49 95 59 9 =（）9 9=（）7 73 35 53 3=（）3 3=（）9 981812 26 6几个几加减几个几等于几个几。几个几加减几个几等于几个几。练习一练习一练习一练习一练习二练习二练习三练习三练习二练习二12127 7=（）7+()7+()7=（）+（）=（）14 149 9=（）9+9+（）9 9=（）+（）=（）练习一练习一练习二练习二练习三练习三填空：填空：（1 1）7 7（）7 73 37 79 9（2 2）（）（）5 53 3（）3 38 8（3 3）9 9（）（）（）6 6（）6 66 63 33 312129 99 9练习三练习三练习一练习一练习二练习二练习三练习三本课小结书上第2，4页习题，练习册第1页
