人教版 二年级 数学 下册,小小设计师,我们经常在桌布、墙纸等生活物品上见到下面这类图案。 它们都是由一个图形经过轴对称、平移等变换得到的。我们一起看看吧！,剪下教材第123页中的图形，与小组同学一起在正方形里贴出喜欢的图案。,你设计的图案是什么样的？快来欣赏一下同学们创造的图案吧！,我是这样设计的：,我是这样摆的：,用这个图形我能拼成这样的图案。,我还可以拼成这样的图案。,我们用这个图形拼出了这些图案。,我们用这个图形拼出了这些图案。,拼图思路：,按照一定的顺序，这样上面排两个，下面排两个。 可以带颜色的三角都在左上角依次排列；也可以带颜色的 三角在右上角，依次旋转排列。,我是这样摆的：,错解分析： 要按照一定的顺序排列，利用平 移或旋转知识，使拼出的图案既有一定 的规律，又看起来美观。,正确解答：,1.我们把 拼在一起。,我的发现：这个图案可以看成由 平移得到的。,2.我们合作利用 拼出一个非常漂亮的轴对称图形。,3.请欣赏生活中美丽的拼图图案。,3.请欣赏生活中美丽的拼图图案。,3.请欣赏生活中美丽的拼图图案。,3.请欣赏生活中美丽的拼图图案。,3.请欣赏生活中美丽的拼图图案。,
