1、1 二年级数学易错点二年级数学易错点 余数问题余数问题 例 1：王老师带班上 48 名同学一起划船，每条船最多坐 6 人，至少应租几条船？ 【解析】本题错误原因主要有：1.理解题意时对条件分析不透彻；2.应用有余数除法解决实 际问题时对余数思考不全面。关于条件“王老师带班上 48 名同学一起划船”的理解应是一共有 49 人（包括王老师） ，列式 4968（条）1（人） ，由于还余 1 人，所以应再多租一条船，8 19（条） ，答案是至少应租 9 条船。 例 2：65，里最小填（ ） ，这时里填（ ） 。 【解析】在寻找最小的除数时，部分学生容易忽略余数要比除数小的规律，误以为最小为 1。有余数
2、的除法计算中，有余数要比除数小的规律，所以要大于 5，最小是 6。这时可以由 665 算出等于 41。 方向问题方向问题 例：假如小芳的前面是西，她的右面、后面和左面各是什么方向？ 【解析】回答这题首先要学会辨别方向。根据太阳从东方升起，明确生活中面向东时，前面 是东，后面是西，左面是北，右面是南，那么面向西时方向应该是相对的，与东相对的是西，与 南相对的是北。其次，可以按照顺时针东、南、西、北的顺序来记忆。故小红的前面是西，她的 后面是东，左面是南，右面是北。 时间问题时间问题 例：写出下面钟面上表示的时间。 【解析】首先要分清楚时针和分针。长的是时针，短的是分针。钟面上时针看似指向 12，
3、但 由于分针指向 11，所以没有到 12 时整。可以用大约 12 时，快到 12 时了，12 时少 5 分表示，所 以应读作 11 时 55 分。 单位换算单位换算 例：把下面的长度按从短到长的顺序排一排。 3 米 32 分米 4 厘米 47 毫米 （ ）（ ）（ ）（ ） 【解析】排序题，首先要确保数字的单位相同。根据长度单位之间的进率，借助数的组成理 解单位换算的方法， 将 4 个不同单位的长度转换为同一单位的长度。 3 米=3000 毫米， 32 分米=3200 毫米，4 厘米=40 毫米，所以 4 厘米47 毫米3 米32 分米。 2 找规律题找规律题 例 1：按规律填数，并读一读。
4、980，985，990， （ ） ， （ ） ， （ ） 【解析】做这类题首先要观察所给数字之间的关系，再根据关系得出后面的数字。从 980， 985，990 这三个数可见是 5 个 5 个地数，990 再添 5 个，可以看个位增加 5 是 995，个位再增加 5 是 10，满十进 1，十位 9 添上进的 1 又满十，再进 1，百位同理进到位，所以是 1000，正确答案 是 995，1000，1005 例 2：按规律填数，并读一读。 3030，3020，3010， （ ） ， （ ） ， （ ） 【解析】观察所给数字，可见 10 个 10 个数，3010 减少 10 个为 3000，3000 减少 10 个，十 位与百位为 0，从千位隔位退位为 2990，正确答案是 3000，2990，2980。 角度题角度题 例 1：书本上的直角比三角尺上的直角大吗？ 【解析】很多同学以为书本体积比三角尺的大，所以直角的度数也大。 。角的大小与它两条边 叉开的程度有关，叉开得越大角就越大。书本上的直角与三角尺上的直角叉开得一样大，所有的 直角都一样大。
