人教版小学数学一年级上册认识图形(一)复习课件【学习目标学习目标】1.掌握长方体、圆柱、球等立体图形的掌握长方体、圆柱、球等立体图形的特征,并能加以辨别和区分。特征,并能加以辨别和区分。2.通过拼搭活动进一步认识立体图形的通过拼搭活动进一步认识立体图形的显著特征,建立空间观念。显著特征,建立空间观念。知识点归纳1、认识长方体、正方体、圆柱和球2、利用立体图形组合新的立方体1.知识巩固知识巩固2.(1)在正方体的下面画)在正方体的下面画“”。()()()(2)在圆柱的下面画)在圆柱的下面画“”。()()()()个)个()个)个451.数一数。数一数。2.数一数,填一填。数一数,填一填。()个)个()个)个5641241.2.3.先放一个长方体,在长先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体,方体上面放一个正方体,在正方体上面放一个圆在正方体上面放一个圆柱。柱。哦!对了,我搭哦!对了,我搭的跟你一样!的跟你一样!4.接着摆什么?圈出正确答案。接着摆什么?圈出正确答案。课堂小结课堂小结1.说一说本节课的收获。说一说本节课的收获。2.谈谈在解决实际问题中有哪些谈谈在解决实际问题中有哪些需要注意或不太懂的地方。需要注意或不太懂的地方。1.从课后习题中选取;从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业谢 谢