1、妈妈的节日 教学目标： 1、 让学生了解妈妈的辛苦，感受母爱的无私和伟大 2、 引导学生发挥想象，用绘画的形式给妈妈送礼物 学情分析： 这一节课属于造型-表现领域的学习范畴，通过对教材的研 究， 我认为本课的重点是启发学生在妈妈节日时献上自己的一份 心意，所以画面可以表现妈妈过节日时的情景，也可以更丰富多 样， 重在表现出自己对妈妈的那份爱。 农村小学的学生基础不好， 孩子年龄小，绘画技能差，教师要加强引导。 教学难点： 1、 通过绘画表达自己对妈妈的爱。 2、 敢于用绘画的形式表现妈妈节日的创意画。 教学过程： 一、 多媒体导入 同学们看看，这几幅图上都有谁？他们在干什么？ （妈妈给孩子剪指
2、甲、妈妈陪孩子阅读、地震中妈妈保护 孩子） 师：妈妈对我们的爱是伟大的，我们应该感谢妈妈赐予我 们生命，并一直在我们的身边保护我们、关爱我们。今天 就让我们带着这种感激的心情来学习 12 课。 （引入课题： 妈妈的节日） 二、 教学新授 想一想，说一说： 1、 介绍一下“我的妈妈”，妈妈平时都做些什么？ 2、 妈妈的生日是哪天？ 3、 还有哪些妈妈的节日？ 师总结：妈妈平时都很忙、很辛苦，要上班，要做家务， 还要照顾我们，妈妈很爱我们，我们也要爱妈妈。我们大 家一起来唱一唱和妈妈有关的歌曲。 教师继续引导：儿童节的时候我们都收到过哪些礼物？ 那么在妈妈的节日里我们能为妈妈做些什么呢？ （帮妈妈做家务、 动手给妈妈做贺卡、 给妈妈画幅画像） 三、 学生作业 把刚才我们说的用绘画的形式表现出来 教师巡回指导。 四、 作业评价、优秀作品欣赏 五、 课堂小结： 今天这一节课的学习，让我们感受到了妈妈对我们无私的爱，我 们要学会尊敬母亲， 生活中要帮助母亲做自己力所能及的小事情， 在未来的明天，要孝敬母亲、报答母亲。
