1、小学美术人教课标版一年级下册小学美术人教课标版一年级下册1 1课课 影子的游戏教学设计影子的游戏教学设计 我有一个好朋友，他常常跟着我。我有一个好朋友，他常常跟着我。 有时走在前，有时走在后，有时走在前，有时走在后， 只要有阳光，他都伴你行。只要有阳光，他都伴你行。 想跟他说话，就是不张口。想跟他说话，就是不张口。 谜语谜语 1 1师问：今天，老师给大家准备了一个谜语游戏，看师问：今天，老师给大家准备了一个谜语游戏，看 看聪明的小朋友能不能猜出谜底？看聪明的小朋友能不能猜出谜底？ 知道这是什么吗？（对了，就是影子）知道这是什么吗？（对了，就是影子） 今天我们一起来学习第今天我们一起来学习第1
2、1课课 （板书）影子的游戏（板书）影子的游戏 ( (二二) )讲授新课：讲授新课： 1.1.师问：影子是我们结伴而行的好伙伴，同学们想一想：在师问：影子是我们结伴而行的好伙伴，同学们想一想：在 什么情况会出现影子？什么情况会出现影子？ 视屏播放生活中的影子视屏播放生活中的影子 （1 1）阳光下的影子）阳光下的影子 （2 2）月光下的影子）月光下的影子 （3 3）灯光下的影子）灯光下的影子 初步感知初步感知 同学们发现了吗？它的特点是有光有物就有影子，人做同学们发现了吗？它的特点是有光有物就有影子，人做 动作时影子也做动作，影子一直跟着你，影子不会被抓住，动作时影子也做动作，影子一直跟着你，影子
3、不会被抓住， 是看得见抓不着的，影子永远在被照物体的背后。影子是黑是看得见抓不着的，影子永远在被照物体的背后。影子是黑 色的，而且影子和光源的方向是相反的。色的，而且影子和光源的方向是相反的。 探索新知探索新知 想一想：影子还有什么特点？ 想一想：影子还有什么特点？ 想一想：在什么情况下会出现影子？想一想：在什么情况下会出现影子？ 视屏播放动画视屏播放动画 试一试：利用影子的特点画出有趣的影子。试一试：利用影子的特点画出有趣的影子。 画影子的步骤：画影子的步骤： 请欣赏同学们的作品，想一想，你选择谁的影子来请欣赏同学们的作品，想一想，你选择谁的影子来 表现？表现？ 作业要求：作业要求： 发挥想
4、象，以剪影的方式表现阳光下或灯光下 发挥想象，以剪影的方式表现阳光下或灯光下 的影子，注意轮廓线清晰、形象生动。的影子，注意轮廓线清晰、形象生动。 作业步骤：作业步骤： （ （1 1）画背景）画背景 （ （2 2）画主体）画主体 （ （3 3）画环境）画环境 作业讲评：作业讲评： 展示学生的作品，互相评一评。 展示学生的作品，互相评一评。 （ （1 1）你作品中的影子有趣吗？）你作品中的影子有趣吗？ （ （2 2）你觉得哪位同学画的影子看起来比较生动形）你觉得哪位同学画的影子看起来比较生动形 象？象？ 这节课，我们了解了影子的特点，还学习了这节课，我们了解了影子的特点，还学习了 影子的表现方法。同学们课后可以找一找生影子的表现方法。同学们课后可以找一找生 活中还有哪些有趣的影子，并试着画一画。活中还有哪些有趣的影子，并试着画一画。
