1、 风铃：又称风钟。由风推动而发 声的一个铃或一组铃共振部件。 风铃有三种基本形式： 1.由金属、玻璃、竹子、贝壳或 木材制成的部件。 2.钟 3.一个铃，铃舌附在风板上。 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 3.给纸杯下面添上铃 舌。 怎样制作这个纸风铃 1.先用画画、剪贴等方式把单 个的纸杯进行美化。 2.再用彩线把纸杯穿起来。 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 教学目标： 1.能够收集与教学任务相关的物 品。 2.能够根据收集到的物品进行合理 想象，用添加、裁减、组合等方式将 它们设计制作成风铃。 3.用剪（撕）贴、绘画等方式来美 化风铃。 课堂总结 涂鸦之作
2、 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识 通过这节课学习，小朋友 们学会纸风铃的制作方法了吗？ 把你做的风铃展示给大家看看， 让我们一起来装饰一下我们的教 室吧！ 课堂总结 涂鸦之作 佳作欣赏 课程学习 相关知识
