1、出师表出师表问：诸葛亮对蜀汉二帝的忠诚表现问：诸葛亮对蜀汉二帝的忠诚表现在什么地方？在什么地方？Company Logo 出师表一、阅读课文前一、阅读课文前5段和倒数第段和倒数第2段段 12.解释下列语句中加点词的意思。（解释下列语句中加点词的意思。（3分）分）引喻失引喻失义义 陟陟罚臧否罚臧否 悉悉以咨之以咨之 13.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（2分）分）是以先帝简拔以遗陛下是以先帝简拔以遗陛下 14.下面是关于下面是关于出师表出师表的重点内容的简介，请根据的重点内容的简介，请根据文章内容将其补充完整。（后两个空必须用原文回答）文章内容将其补充完整。（后两个空必须
2、用原文回答）（4分）分）选文部分的主要内容是诸葛亮出师前在纳谏、法治和选文部分的主要内容是诸葛亮出师前在纳谏、法治和 方面向后主提出的三条建议，其中最重要的一条建方面向后主提出的三条建议，其中最重要的一条建议是议是 。在此基础上，诸葛亮在文章的最后，明确。在此基础上，诸葛亮在文章的最后，明确了几方面的责任：以了几方面的责任：以“”为自己的责任，以进谏为自己的责任，以进谏“”为贤臣的责任，而希望陛下能为贤臣的责任，而希望陛下能“深追先帝遗深追先帝遗诏诏”，以尽早实现，以尽早实现“汉室之隆汉室之隆”的大任。的大任。一、2014西城九上期末 12适宜、恰当适宜、恰当 奖励奖励 全，都全，都 （3分，
3、每个分，每个1分）分）13.因此先帝选拔（他们）来给予陛下。（因此先帝选拔（他们）来给予陛下。（2分。错一处扣分。错一处扣1分）分）14.用人用人 亲贤远佞（亲贤远小）亲贤远佞（亲贤远小）讨贼兴复讨贼兴复 兴德之言（兴德之言（4分。每个分。每个1分）分）二、阅读课文前二、阅读课文前5段，完成问题段，完成问题 12.解释下列语句中加点词的意思。（解释下列语句中加点词的意思。（2分）分）此诚危急存亡之秋也此诚危急存亡之秋也 未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也 13.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4分）分）陟罚臧否，不宜异同陟罚臧否，不宜异同 是以先帝是以先帝
4、简拔以遗陛下简拔以遗陛下 14.仔细阅读课文选段，请你用自己的话说说仔细阅读课文选段，请你用自己的话说说诸葛亮希望诸葛亮希望“陛下亲之信之陛下亲之信之”的原因。（的原因。（3分）分）二、二、2014九上海淀期末答案：九上海淀期末答案：12时时 痛心遗憾痛心遗憾 （共（共2分。每小题分。每小题1分）分）13升降官吏，评论人物，不应该因在宫中升降官吏，评论人物，不应该因在宫中或府中而异。或府中而异。所以先帝把他们选拔出来给予所以先帝把他们选拔出来给予陛下。陛下。（共（共4分。每小题分。每小题2分）分）14.答案要点：答案要点：这些人都是坚贞可靠、能够这些人都是坚贞可靠、能够以死报国的忠臣。以死报国
5、的忠臣。在蜀汉民力困乏的情况下，在蜀汉民力困乏的情况下，需要依仗这些贤臣的努力来完成先帝的遗愿。需要依仗这些贤臣的努力来完成先帝的遗愿。亲贤臣就可以远小人，使蜀汉兴旺发达。亲贤臣就可以远小人，使蜀汉兴旺发达。（共（共3分。每个要点分。每个要点1分）分）三、朝阳【甲甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人叔。陈涉少时，尝与人 佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：陈涉太息曰：“嗟乎
6、嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！”司马迁司马迁陈涉世家陈涉世家 【乙乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣闻达于诸侯。先帝不以臣 卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。有一年矣。诸葛亮诸葛亮出师表出师表 13.下列句中加点词意思相同的一项是下列句中加点词意思相同的一项是()（2分）分）A.
7、辍耕辍耕之之垄上垄上 擅齐擅齐之之强强 B.若若为佣耕为佣耕 若若无兴德之言无兴德之言 C.遂遂许许先帝以驱驰先帝以驱驰 安陵君其安陵君其许许寡人寡人 D.咨臣咨臣以以当世之事当世之事 扶苏扶苏以以数谏故数谏故 14.解释下列语句中加点词的意思。（解释下列语句中加点词的意思。（2分）分）怅恨久之怅恨久之 先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 15.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（2分）分）燕雀安知鸿鹄之志哉！燕雀安知鸿鹄之志哉！三顾臣于三顾臣于草庐之中草庐之中16.下面是关于选文中人物的介绍，请根据选文内容下面是关于选文中人物的介绍，请根据选文内容将其补充完整。（将其补充完整。
8、（3分）分）人物人物籍贯籍贯成大事前成大事前的身份的身份评价评价陈涉陈涉 佣耕者佣耕者志向远大志向远大诸葛亮诸葛亮/三、朝阳三、朝阳13.C 14.失望失望 见识短浅见识短浅15.燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！三次到草庐中拜访我。三次到草庐中拜访我。16.阳城阳城 布衣（平民）布衣（平民）淡泊名利，知恩图报淡泊名利，知恩图报四、四、2014丰台期末：阅读丰台期末：阅读69段段 12.下列各项中加点词意思相同的一项是下列各项中加点词意思相同的一项是(2分分)A.先帝不先帝不以以臣卑鄙臣卑鄙 以以伤先帝之明伤先帝之明 B.咨臣以当世咨臣以当世之之事事 燕雀安知鸿鹄燕雀安知鸿鹄
9、之之志哉志哉 C.以彰以彰其其咎咎其其为惑也，终不解矣为惑也，终不解矣 D不求闻达不求闻达于于诸侯诸侯 而卒赖其力以脱而卒赖其力以脱于于虎豹之秦虎豹之秦 13.解释下列语句中加点词的意思。（解释下列语句中加点词的意思。（2分）分）遂许先帝以驱驰遂许先帝以驱驰 临表涕零临表涕零 14.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4分）分）故临崩寄臣以大事也故临崩寄臣以大事也 庶竭驽钝庶竭驽钝 15.结合选文第段，用自己的话说说画线句结合选文第段，用自己的话说说画线句“臣不臣不胜受恩感激胜受恩感激”中中“恩恩”的具体内容。（的具体内容。（3分）分）四丰台答案：四丰台答案：12.（共（共
10、2分）分）B 13.（共（共2分）分）(1)驱驰：奔走效劳驱驰：奔走效劳 涕：泪涕：泪（评（评分说明：每小题分说明：每小题1分）分）14.（共（共4分）所以（先帝）临去世时（或分）所以（先帝）临去世时（或“在临在临终的时候终的时候”）把国家大事托付给我。）把国家大事托付给我。希望竭尽我平庸的才能。（评分说明：每小题希望竭尽我平庸的才能。（评分说明：每小题2分。其中倒装句式、分。其中倒装句式、“寄寄”、“庶庶”、“驽钝驽钝”为得分点，每点为得分点，每点1分，扣完为止）分，扣完为止）15（共（共3分）分）陛下能把讨伐逆贼、兴复汉室的重陛下能把讨伐逆贼、兴复汉室的重任交给我任交给我；陛下能多听从贤臣
11、的建议陛下能多听从贤臣的建议；陛下能继；陛下能继承先帝遗志，多谋划治国之策。（评分说明：每承先帝遗志，多谋划治国之策。（评分说明：每个要点个要点1分，意思表达准确即可）分，意思表达准确即可）五、五、2014通州期末，阅读前通州期末，阅读前3段段 10.解释下列语句中加点词的意思。（解释下列语句中加点词的意思。（2分）分）此此诚诚危急存亡之秋也危急存亡之秋也 若有作奸若有作奸犯犯科科及为忠善者及为忠善者 11.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4分）分）不宜妄自菲薄，引喻失义不宜妄自菲薄，引喻失义 必能裨补阙漏，有所广益必能裨补阙漏，有所广益 12.这三段文字体现了诸葛亮对
12、后主哪些方这三段文字体现了诸葛亮对后主哪些方面的担心？（用自己的话概括）（面的担心？（用自己的话概括）（3分）分）五、五、2014通州期末通州期末 答案：答案：10.的确的确 科律法令科律法令 2分，每字分，每字1分。分。11.不应当过分看清自己，说话不恰当。不应当过分看清自己，说话不恰当。一定能帮助补救缺点和疏漏，得到更多一定能帮助补救缺点和疏漏，得到更多的好处。的好处。4分，每句分，每句2分，一处有误扣分，一处有误扣1分。分。12.担心他不能广泛听取意见，堵塞忠谏担心他不能广泛听取意见，堵塞忠谏之路；之路；担心赏罚不公；担心赏罚不公；担心不能重用担心不能重用先帝留给他的忠臣。先帝留给他的忠
13、臣。3分，每点分，每点1分。分。六、六、2014平谷期末，阅读平谷期末，阅读678段段 11.下列语句中下列语句中“以以”字与字与“以彰其咎以彰其咎”中中“以以”字意思相同的一项是（字意思相同的一项是（）（）（2分）分）A.先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 B.以告先帝之灵以告先帝之灵 C.托臣以讨贼兴复之效托臣以讨贼兴复之效 D.以伤先帝之明以伤先帝之明 12.用现代汉语翻译文中画线的句子。（用现代汉语翻译文中画线的句子。（2 分）分）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 13.选文段回顾了对作者人生有重大影选文段回顾了对作者人生有重大影响的三件往事是响的三件往事是 。目
14、的是。目的是 。(6分分)六、六、2014平谷期末平谷期末 11.B（共（共2分）分）12.只求在动乱的年代保全性命，不求在群只求在动乱的年代保全性命，不求在群雄割据中显达扬名。（共雄割据中显达扬名。（共2分，意思近即可）分，意思近即可）13.三顾茅庐三顾茅庐 白帝城托孤白帝城托孤 临危受命临危受命 目的：目的：表达感念先帝的知遇之恩表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘忠于刘氏父子的真挚感情氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难，并以先辈创业的艰难激励刘禅。（共激励刘禅。（共6分，每个事件分，每个事件1分，目的分，目的每个要点每个要点1分，意思近即可）分，意思近即可）七、七、2014密云期末，阅读密云
15、期末，阅读678段段 12.解释下列词语中加点字的意思。（解释下列词语中加点字的意思。（2分）分）由是由是感激感激 察纳察纳雅雅言言 13.用现代汉语翻译下面的句子。（用现代汉语翻译下面的句子。（4分）分）先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙 夙夜忧叹，恐托付不效夙夜忧叹，恐托付不效 14.用自己的话概括诸葛亮在刘备去世后用自己的话概括诸葛亮在刘备去世后“报先帝而忠陛下报先帝而忠陛下”的具体表现。（的具体表现。（3分）分）七、七、2014密云期末密云期末 12.感动激奋（或感动激奋（或“有所感而情绪激动有所感而情绪激动”）正确的正确的（共（共2分。共分。共2小题，每小题小题，每小题1分）分）13.先帝不嫌（或先帝不嫌（或“因为因为”）我身份低微，）我身份低微，见识浅陋（或见识浅陋（或“出身低下出身低下”）。早晚忧愁。早晚忧愁（或（或“忧虑忧虑”）叹息，唯恐托付给我的大事）叹息，唯恐托付给我的大事做得没有成效。（共做得没有成效。（共4分。共分。共2小题，每小题小题，每小题2分）分）14.示例：示例：平定南方叛乱平定南方叛乱，备足武器装备备足武器装备，主主动承担讨贼兴复的责任，动承担讨贼兴复的责任，劝谏陛下听取忠言劝谏陛下听取忠言并采纳正确的建议。并采纳正确的建议。（共（共3分。答出其中任意分。答出其中任意3点，即可得满分。意思对即可）点，即可得满分。意思对即可）
