1、攻略武器：基础知识的掌握及解题技巧攻略武器：基础知识的掌握及解题技巧一、基础知识：一、基础知识：1、物质的特征、物质的特征 （1）固体颜色：黑色固体（）固体颜色：黑色固体（Fe粉粉 C CuO MnO2 Fe3O4）；）；红色固体（红色固体（Cu Fe2O3）;黄色固体（黄色固体（S）（2）溶液颜色：含）溶液颜色：含Cu2+蓝色；蓝色；Fe2+浅绿色；含浅绿色；含Fe3+黄色。黄色。(3)常温下呈液态的物质有常温下呈液态的物质有H2O Hg。2、现象特征：、现象特征：（1）火焰颜色：）火焰颜色：S在氧气中燃烧（蓝紫色），在氧气中燃烧（蓝紫色），S H2在空在空气中燃烧（淡蓝色），气中燃烧（淡蓝
2、色），CO CH4在空气中燃烧（蓝色）。在空气中燃烧（蓝色）。（2）常见沉淀：）常见沉淀：BaSO4 AgCl CaCO3 BaCO3Mg(OH)2 Cu(OH)2(蓝色蓝色)Fe(OH)3（红褐色红褐色）既不溶于水，也不溶于酸既不溶于水，也不溶于酸3、物质之间转换的化学方程式、物质之间转换的化学方程式（1）氧线）氧线2H2O2 2H2O+O2MnO22KClO3 2KCl+3O2MnO22KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2C+O2 CO2点燃点燃S+O2 SO2点燃点燃4P+5O2 2P2O5点燃点燃3Fe+2O2 Fe3O4点燃点燃2.“铁铁”线线图中物质之间转化关系的化学方程式如下
3、：图中物质之间转化关系的化学方程式如下：4Fe+3O2 2Fe2O3缓慢氧化缓慢氧化2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2高温高温Fe+H2SO4 FeSO4+H23Fe+2O2 Fe3O4点燃点燃Fe3O4+4H2 3Fe+4H2O高温高温Fe+2HCl FeCl2+H23.“碳碳”线线图中物质之间转化关系的化学方程式如下：图中物质之间转化关系的化学方程式如下：2C+O2 2CO点燃点燃C+O2 CO2点燃点燃2CO+O2 2CO2点燃点燃CO2+C 2CO高温高温CO2+H2O H2CO3CO2+Ca(OH)2 CaCO3+H2OCO2+2NaOH Na2CO3+H2O3.“碳碳”线线图中物
4、质之间转化关系的化学方程式如下：图中物质之间转化关系的化学方程式如下：H2CO3 CO2+H2OCaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2ONa2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO2H2CO3+2NaOH Na2CO3+2H2ONa2CO3+2HCl 2NaCl+H2O+CO23.“碳碳”线线图中物质之间转化关系的化学方程式如下：图中物质之间转化关系的化学方程式如下：Ca(OH)2+CO2 CaCO3+H2OCaO+H2O Ca(OH)2CaCO3 CaO+CO2C2H5OH+3O2 2CO2+3H2OCH4+2O2 CO2+2H2O高温高温点燃点燃点燃点燃4.“铜铜”线线图中物质
5、之间转化关系的化学方程式如下：图中物质之间转化关系的化学方程式如下：CuCl2+2NaOH Cu(OH)2+2NaClCuSO4+2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4CuO+2HCl CuCl2+H2OCuO+H2SO4 CuSO4+H2O2Cu+O2 2CuO二、解题技巧二、解题技巧（1）“题眼突破题眼突破”：全题兼顾，找到题目的突：全题兼顾，找到题目的突破口，并把题目的关键信息标注在题中。破口，并把题目的关键信息标注在题中。（2）“顺藤摸瓜顺藤摸瓜”：根据找到的题目突破口，：根据找到的题目突破口，进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题进行顺推或逆推，把能推出的尽量先写在题目上，进而全面
6、解答。目上，进而全面解答。（3）“代入验证代入验证”：把推出的答案放回原题去：把推出的答案放回原题去进行检验，确定答案的正确性。进行检验，确定答案的正确性。例一、框图式推断题：例一、框图式推断题：1 1、下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，、下图是初中化学中某些常见化合物的转化关系图，其中其中X是一种重要的建筑材料，是一种重要的建筑材料，A不支持燃烧可用不支持燃烧可用于灭火，于灭火，B与水反应放出大量热，请根据所学化学与水反应放出大量热，请根据所学化学知识回答：知识回答：（1）A、X的化学式：的化学式：A ；X 。（2）反应的化学方程式为）反应的化学方程式为 ，该反应是该反应是 反应（
7、填基本反应类型）。反应（填基本反应类型）。CO2CaCO3CaOCa(OH)2CO2CaCO3CaO+H2O Ca(OH)2化合化合做一做做一做.（2014眉山眉山）下列框图中，）下列框图中，A是人体胃液中含有的成是人体胃液中含有的成分，分，B用于改良酸性土壤，用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（是铁锈的主要成分（Fe2O3），），E、F为无色气体，根据下图回答下列问题：为无色气体，根据下图回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：）写出有关物质的化学式：B_C_ ；（2）写出反应的化学方程式：）写出反应的化学方程式：_；（3）日常生活中为了阻止反应发生，通常采取的措）日常生活中为了阻止反应
8、发生，通常采取的措施施_（任写一条）。（任写一条）。HClCa(OH)2H2OCaCl2CaCO3H2OFe2O3O2H2Ca(OH)2H2OCaCl2+Na2CO3 CaCO3+2NaCl2、有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、有一包白色粉末，可能由氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。沉淀和无色滤液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解
9、，但无气）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。体产生。（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有一定含有；一定没有一定没有；可能含有可能含有。（填化学式）。（填化学式）例二叙述性推断题例二叙述性推断题AgClNa2CO3Mg(OH)2BaCl2Na2SO4KNO3AgNO3Mg(OH)2BaCl2AgClNa2CO3Na2SO4KNO3原来有的或反应生成的原来有的或反应生成的2有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸
10、钠、硫酸钠、硫酸铜、有一包粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实硝酸钠中的一种或几种，某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在验，请根据实验现象进行推断，把相应的物质的化学式填在表中的空格内。表中的空格内。实验内容和步骤实验内容和步骤 实验现象实验现象 结论结论（1）在试管中加入少）在试管中加入少量粉末，注入足量的量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡蒸馏水充分振荡 溶液无色透明，没溶液无色透明，没有沉淀物有沉淀物 原粉末中肯定不含原粉末中肯定不含的物质是的物质是，。（2）取少量上述溶液）取少量上述溶
11、液滴入盐酸滴入盐酸 有气泡产生有气泡产生 肯定有的物质是肯定有的物质是 。（3）另取）另取(1)中少量中少量溶液滴入氯化钡溶液，溶液滴入氯化钡溶液，再滴加稀硝酸再滴加稀硝酸 有白色沉淀产生沉有白色沉淀产生沉淀部分溶解，并有淀部分溶解，并有气泡产生气泡产生原粉末中肯定还有原粉末中肯定还有的物质是的物质是。其中可能有的物质是其中可能有的物质是 。3有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：进行两两混合，其现象如下表：实实 验验A+BA+EB+CB+E现现 象象产生产生沉淀沉淀产生产生沉淀沉淀产生产生沉淀沉淀产生产生气泡气泡（1）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。）试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A，B，C，D，E。（2）写出有关反应的化学方程式。）写出有关反应的化学方程式。A+E；B+E 。
