高中物理-知识点总结.pdf

1、高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 1 页 高中高中物理重要知识点总结物理重要知识点总结 学好物理要记住：学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的最基本的知识、方法才是最重要的。秘诀秘诀： “想想” 学好物理重在理解 （概念和规律的确切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件） A(成功)X(艰苦的劳动)十 Y(正确的方法)十 Z(少说空话多干实事) (最基础的概念,公式,定理,定律最重要)；每一题中要弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健 物理学习的核心在于思维，只要同学们在平常的复习和做题时注意思考、注意总结、善于归纳整理，对于课堂上老师 所讲的例题做到触类旁通

2、，举一反三，把老师的知识和解题能力变成自己的知识和解题能力，并养成规范答题的习惯,这样， 同学们一定就能笑傲考场，考出理想的成绩！ 对联对联: 概念、公式、定理、定律。概念、公式、定理、定律。 （学习物理必备基础知识）（学习物理必备基础知识） 对象、条件、状态、过程对象、条件、状态、过程。 （解答物理题必须明确的内容）（解答物理题必须明确的内容） 力学问题中的“过程” 、 “状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号，把矢量运算转化为代数运算的前提是先规定正方向。 答题技巧答题技巧：“基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即

3、使做错不后悔基础题，全做对；一般题，一分不浪费；尽力冲击较难题，即使做错不后悔” 。 “容易题不丢分，难题不得零容易题不丢分，难题不得零 分分。 “该得的分一分不丢，难得的分每分必争该得的分一分不丢，难得的分每分必争” ， “会做会做做对做对不扣分不扣分” 在学习物理概念和规律时不能只记结论，还须弄清其中的道理，知道物理概念和规律的由来。 。力的种类。力的种类:这些力是受力分析不可少的“是受力分析的基础” 力的种类力的种类:（13 个个力）有 18 条定律、2 条定理 1 重力： G = mg(g 随高度、纬度、不同星球上不同) 2 弹力：F= Kx 3 滑动摩擦力：F滑= N 4 静摩擦力：

4、O f静 fm(由运动趋势和平衡方程去判断) 5 浮力： F浮= gV排 6 压力:F= PS = ghs 7 万有引力： F引=G 2 21 r mm 8 库仑力： F=K 2 21 r qq (真空中、点电荷) 9 电场力： F电=q E =q d u 10 安培力：磁场对电流的作用力 F= BIL (BI) 方向：左手定则 11 洛仑兹力：磁场对运动电荷的作用力 f=BqV (BV)方向：左手定则 12 分子力：分子间的引力和斥力同时存在,都随距离的增 大而减小,随距离的减小而增大,但斥力变化得快 。 13 核力：只有相邻的核子之间才有核力，是一种短程强力。 A B 1 万有引力定律 B

5、 2 胡克定律 B 3 滑动摩擦定律 B 4 牛顿第一定律 B 5 牛顿第二定律 B力学 6 牛顿第三定律 B 7 动量守恒定律 B 8 机械能守恒定律 B 9 能的转化守恒定律 10 电荷守恒定律 11 真空中的库仑定律 12 欧姆定律 13 电阻定律 B电学 14 闭合电路的欧姆定律 B 15 法拉第电磁感应定律 16 楞次定律 B 17 反射定律 18 折射定律 B 定理： 动量定理 B 动能定理 B 做功跟动能改变的关系 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 2 页 5 种基本运动模型 1 静止或作匀速直线运动（平衡态问题）； 2 匀变速直、曲线运动（以下均为非平衡态问题）

6、 ； 3 类平抛运动； 4 匀速圆周运动； 5 振动。 受力分析入手（即力的大小、方向、力的性质与特征，力的变化及做功情况等） 。 再分析运动过程（即运动状态及形式，动量变化及能量变化等） 。 最后分析做功过程及能量的转化过程； 然后选择适当的力学基本规律进行定性或定量的讨论。 强调：用能量的观点、整体的方法(对象整体，过程整体)、等效的方法(如等效重力)等解决 运动分类运动分类： （各种运动产生的（各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律力学和运动学条件及运动规律 ）是高中物理的重点、难点）是高中物理的重点、难点 高考中常出现多种运动形式的组合高考中常出现多种运动形式的组合追及(直线和圆)和

7、碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等 匀速直线运动F合=0a=0V00 匀变速直线运动：初速为零或初速不为零， 匀变速直、曲线运动(决于 F合与 V0的方向关系) 但 F合= 恒力 只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等 圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点)；匀速圆周运动匀速圆周运动(关键搞清楚是什么力提供作向心力关键搞清楚是什么力提供作向心力) 简谐运动；单摆运动； 波动及共振； 分子热运动；(与宏观的机械运动区别) 类平抛运动； 带电粒在电场力作用下的运动情况；带电粒子在 f洛作用下的匀速圆周运动 。物理解题的依据。物理解题的依据： （1）力或定义

8、的公式（2） 各物理量的定义、公式 （3）各种运动规律的公式 （4）物理中的定理、定律及数学函数关系或几何关系 几类物理基础知识要点：几类物理基础知识要点： 凡是性质力要知：施力物体和受力物体； 对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物； 状态量要搞清那一个时刻（或那个位置）的物理量； 过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的； （如冲量、功等） 加速度 a 的正负含义：不表示加减速； a 的正负只表示与人为规定正方向比较的结果。 如何判断物体作直、曲线运动； 如何判断加减速运动； 如何判断超重、失重现象。 如何判断分子力随分子距离的变化规律 根据电荷的正负、电场线的顺逆(可判断电势

9、的高低)电荷的受力方向；再跟据移动方向其做功情况电势能的变 化情况 V。知识分类举要。知识分类举要 1 1力的合成与分解、物体的平衡力的合成与分解、物体的平衡 求 F1、F2两个共点力的合力的公式： COSFFFF 21 2 2 2 1 2 合力的方向与 F1成角： F2F F1 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 3 页 tg= F FF 2 12 sin cos 注意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行定则。 (2) 两个力的合力范围： F1F2 FF1+F2 (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动

10、的物体，所受合外力为零。 F=0或Fx=0Fy=0 推论：1非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形 2几个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力一定等值反向 三力平衡：F3=F1+F2 摩擦力的公式： (1 )滑动摩擦力：f= N 说明 ：a、N 为接触面间的弹力，可以大于 G；也可以等于 G;也可以小于 G b、为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力 N 无关. (2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关. 大小范围：O f 静 f

11、m(fm为最大静摩擦力与正压力有关) 说明：a 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成一定夹角。 b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 d、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体也可以受静摩擦力的作用。 力的独立作用和运动的独立性力的独立作用和运动的独立性 当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就象其它力不存在一样，这 个性质叫做力的独立作用原理。 一个物体同时参与两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而受影响，这叫 运动的独立性原理

12、。物体所做的合运动等于这些相互独立的分运动的叠加。 根据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解速度和加速度，在各个方向上建立牛顿第二定 律的分量式，常常能解决一些较复杂的问题。 VI.几种典型的运动模型几种典型的运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动 2 2匀变速直线运动匀变速直线运动： 两个基本公式(规律)：Vt= V0+ a tS = vot + 1 2 a t2及几个重要推论： (1) 推论：Vt2V02= 2as（匀加速直线运动：a 为正值匀减速直线运动：a 为正值） (2)A B 段中间时刻的即时速度:Vt/ 2= VVt 0 2 = s t （若为匀

13、变速运动）等于这段的平均速度 (3)AB 段位移中点的即时速度:Vs/2= vv ot 22 2 Vt/ 2=V= VVt 0 2 = s t = T SS NN 2 1 = VNVs/2= vv ot 22 2 匀速：Vt/2=Vs/2; 匀加速或匀减速直线运动：Vt/2m2N10，v20v1与 v1方向一致；当 m1m2时，v1v1，v22v1 (高射炮打蚊子) 当 m1=m2时，v1=0，v2=v1即 m1与 m2交换速度 当 m1m2时，v22v1 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 16 页 B初动量 p1一定，由 p2=m2v2= 1 22 2 1 11 21 121

14、 m m vm mm vmm ，可见，当 m1 vAR R G R2 S2 R1 S1 R1 S V R2 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 31 页 外 A V R R测= vx vx Rv RR RR II U Rx/2 通电前调到最小 以以“供电电路供电电路”来控制来控制“测量电路测量电路” ：采用以小控大的原则：采用以小控大的原则 电电路由测量电路和供电电路两部分组成,其组合以减小误差,调整处理数据两方便 R滑唯一：比较 R滑与 Rx 确定控制电路 Rxm2，则。 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 64 页 m1RA时，用电流表内接法，测量值大于真实值。

15、待测电阻阻值范围未知时， 可用试探法。电压表明显变化，外接法；电流表明显变化，用内接法。 26、闭合电路里，当负载电阻等于电源内阻时，电源输出功率最多，且 Pmax=E2/4r。 八、磁场和电磁感应中的习题八、磁场和电磁感应中的习题“定律定律” 27、两条通电直导线相互作用问题:平行平行时同向电流吸引,反向电流排斥。不平行不平行时有转到平行且同向的趋势。 28、在正交的电场和磁场区域，当电场力和磁场力方向相反，若 V 为带电粒子在电磁场中的运动速度，且满足V=E/B时， 带电粒子做匀速直线运动；若 B、E 的方向使带电粒子所受电场力和磁场力方向相同时，将B、E、v中任意一个方向反向 既可，粒子

16、仍做匀速直线运动，与粒子的带电正负、质量均无关。 29、在各种电磁感应现象中，电磁感应的效果总是阻碍引起电磁感应的原因，若是由相对运动引起的，则阻碍相对运动；若 是由电流变化引起的，则阻碍电流变化的趋势。 30、导体棒一端转动切割磁感线产生的感应电动势=BL2/2， 31、闭合线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动时产生正弦交变电动势=NBSsint. 线圈平面垂直于磁场时=0，平行于磁场时=NBS。且与线圈形状，转轴位置无关。 九、光学中的习题九、光学中的习题“定理定理” 32、紧靠点光源向对面墙平抛的物体，在对面墙上的影子的运动是匀速运动。 33、光线由真空射入折射率为n的介质时，如果入射角满足tg

17、=n，则反射光线和折射光线一定垂直。 34、由水面上看水下光源时，视深ndd/；若由水面下看水上物体时，视高ndd 。 35、光线以入射角 I 斜射入一块两面平行的折射率为 n、厚度为 h 的玻璃砖后，出射光线仍与入射光线平行，但存在侧移量 ) sin cos 1 (dsinx 22 in i i 36、双缝干涉的条纹间离即x=L/d。 十、原子物理学中的习题十、原子物理学中的习题“定律定律” 37、氢原子的激发态和基态的能量与核外电子轨道半径间的关系是:n=E1/n2，rn=n2r1，其中E1=13.6eV, r1=5.310 10m，由 n激发态跃迁到基态的所有方式共有n (n1)/2种。

18、 12q1 q2 图 9 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 65 页 38、氢原子在n能级的动能、势能，总能量的关系是：EP=2EK，E=EK+EP=EK。由高能级到低能级时，动能增加， 势能降低，且势能的降低量是动能增加量的 2 倍，故总能量降低。 39、静止的原子核在匀强磁场里发生衰变时，会形成外切圆径迹，发生衰变时会形成内切圆径迹，且大圆径迹分别是 由、粒子形成的。 40、放射性元素A M Z 经m次衰变和n次衰变成A M Z ，则 m=(MMM)/4, )2/ (MMzzn 高考物理高考物理 “二级结论二级结论”集集 一、静力学： 1几个力平衡，则一个力是与其它力合力平

19、衡的力。 2两个力的合力：F大+F小F合F大F小。 三个大小相等的共点力平衡，力之间的夹角为 120 0。 3力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的 一种方法、手段。 4三力共点且平衡，则 312 123 sinsinsin FFF （拉密定理） 。 5物体沿斜面匀速下滑，则tan。 6两个一起运动的物体“刚好脱离”时： 貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。 7轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生 突变， “没有记忆力” 。 8轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。 9轻

20、杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变， “没有记忆力” 。 二、运动学： 1在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物； 在处理动力学问题时，只能以地为参照物。 2匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便： T SSVV VV t 22 2121 2 3匀变速直线运动： 时间等分时，SSaT nn 1 2 ， 位移中点的即时速度V VV S 2 1 2 2 2 2 ，VV St 22 纸带点痕求速度、加速度： T SS Vt 2 21 2 ， 2 12 T SS a ， a SS nT n 1 2 1 4匀变速直线运动，v0= 0 时： 时间等分

21、点：各时刻速度比：1：2：3：4：5 各时刻总位移比：1：4：9：16：25 各段时间内位移比：1：3：5：7：9 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 66 页 位移等分点：各时刻速度比：123 到达各分点时间比 123 通过各段时间比 112 （23 ） 5自由落体： n秒末速度（m/s） ：10，20，30，40，50 n秒末下落高度(m)：5、20、45、80、125 第n秒内下落高度(m)：5、15、25、35、45 6上抛运动：对称性：tt下 上 ，vv 下上 ， 2 0 2 m v h g 7相对运动：共同的分运动不产生相对位移。 8 “刹车陷阱” ：给出的时间大于滑

22、行时间，则不能用公式算。先求滑行时间，确定了滑行时间小于给 出的时间时，用 2 2vas求滑行距离。 9绳端物体速度分解：对地速度是合速度，分解为沿绳的分速度和垂直绳的分速度。 10两个物体刚好不相撞的临界条件是：接触时速度相等或者匀速运动的速度相等。 11物体刚好滑到小车（木板）一端的临界条件是：物体滑到小车（木板）一端时与小车速度相等。 12在同一直线上运动的两个物体距离最大（小）的临界条件是：速度相等。 三、运动定律： 1水平面上滑行： 2系统法：动力阻力总 3沿光滑斜面下滑：a=gSin 时间相等：45 0时时间最短： 无极值： 4一起加速运动的物体，合力按质量正比例分配： F mm

23、m N 21 2 ，与有无摩擦（相同）无关，平面、斜面、竖直都一样。 5几个临界问题：gtga 注意角的位置！ 光滑,相对静止弹力为零弹力为零 6速度最大时合力为零： 汽车以额定功率行驶 a 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 67 页 四、圆周运动 万有引力： 1向心力公式：vmRfmR T mRm R mv F 22 2 2 2 2 4 4 2在非匀速圆周运动中使用向心力公式的办法：沿半径方向的合力是向心力。 3竖直平面内的圆运动 （1） “绳”类：最高点最小速度gR，最低点最小速度5gR， 上、下两点拉力差 6mg。 要通过顶点，最小下滑高度 2.5R。 最高点与最低点的拉

24、力差 6mg。 （2）绳端系小球，从水平位置无初速下摆到最低点：弹力 3mg，向心加速度 2g （3） “杆” ：最高点最小速度 0，最低点最小速度gR4。 4重力加速 2 r GM g ，g与高度的关系： g hR R g 2 2 5解决万有引力问题的基本模式： “引力向心力” 6人造卫星：高度大则速度小、周期大、加速度小、动能小、重力势能大、机械能大。 大小大小小。 速率与半径的平方根成反比，周期与半径的平方根的三次方成正比。 同步卫星轨道在赤道上空，5.6,v= 3.1 km/s 7卫星因受阻力损失机械能：高度下降、速度增加、周期减小。 8 “黄金代换” ：重力等于引力，GM=gR 2

25、9在卫星里与重力有关的实验不能做。 10双星:引力是双方的向心力，两星角速度相同，星与旋转中心的距离跟星的质量成反比。 11第一宇宙速度：RgV 1 ， R GM V 1 ，V1=7.9km/s 五、机械能： 1求机械功的途径： （1）用定义求恒力功。（2）用做功和效果（用动能定理或能量守恒）求功。 （3）由图象求功。（4）用平均力求功（力与位移成线性关系时） （5）由功率求功。 2恒力做功与路径无关。 3功能关系：摩擦生热QfS相对=系统失去的动能，Q等于滑动摩擦力作用力与反作用力总功的大小。 4保守力的功等于对应势能增量的负值： p EW 保 。 5作用力的功与反作用力的功不一定符号相反，

26、其总功也不一定为零。 6传送带以恒定速度运行，小物体无初速放上，达到共同速度过程中，相对滑动距离等于小物体对地 位移，摩擦生热等于小物体获得的动能。 六、动量： 1反弹：动量变化量大小pm vv 12 2 “弹开” （初动量为零,分成两部分） ：速度和动能都与质量成反比。 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 68 页 3一维弹性碰撞： V mm Vm V mm 1 12122 12 2 ， V mm VmV mm 2 21211 12 2 动物碰静物：V2=0, V mm V mm V mV mm 1 121 12 2 11 12 2 , 质量大碰小,一起向前；小碰大，向后转；质

27、量相等，速度交换。 碰撞中动能不会增大，反弹时被碰物体动量大小可能超过原物体的动量大小。 4追上发生碰撞,则 （1）VAVB（2）A的动量和速度减小，B的动量和速度增大 （3）动量守恒（4）动能不增加（5）A不穿过B（ VV AB） 。 5碰撞的结果总是介于完全弹性与完全非弹性之间。 6双弹簧振子在光滑直轨道上运动，弹簧为原长时一个振子速度最大，另一个振子速度最小；弹簧最 长和最短时（弹性势能最大）两振子速度一定相等。 7解决动力学问题的思路： （1）如果是瞬时问题只能用牛顿第二定律去解决。 如果是讨论一个过程，则可能存在三条解决问题的路径。 （2）如果作用力是恒力，三条路都可以，首选功能或动

28、量。 如果作用力是变力，只能从功能和动量去求解。 （3）已知距离或者求距离时，首选功能。 已知时间或者求时间时，首选动量。 （4）研究运动的传递时走动量的路。 研究能量转化和转移时走功能的路。 （5）在复杂情况下，同时动用多种关系。 8滑块小车类习题：在地面光滑、没有拉力情况下，每一个子过程有两个方程： （1）动量守恒 （2）能量关系。 常用到功能关系：摩擦力乘以相对滑动的距离等于摩擦产生的热，等于系统失去的动能。 七、振动和波： 1物体做简谐振动， 在平衡位置达到最大值的量有速度、动量、动能 在最大位移处达到最大值的量有回复力、加速度、势能 通过同一点有相同的位移、速率、回复力、加速度、动能

29、、势能，只可能有不同的运动方向 经过半个周期，物体运动到对称点，速度大小相等、方向相反。 半个周期内回复力的总功为零，总冲量为2 t mv 经过一个周期，物体运动到原来位置，一切参量恢复。 一个周期内回复力的总功为零，总冲量为零。 2波传播过程中介质质点都作受迫振动，都重复振源的振动，只是开始时刻不同。 波源先向上运动，产生的横波波峰在前;波源先向下运动，产生的横波波谷在前。 波的传播方式：前端波形不变，向前平移并延伸。 3由波的图象讨论波的传播距离、时间、周期和波速等时：注意“双向”和“多解” 。 4波形图上，介质质点的运动方向： “上坡向下，下坡向上” 高中物理高中物理重要知识点总结重要知

30、识点总结 第 69 页 5波进入另一介质时，频率不变、波长和波速改变,波长与波速成正比。 6波发生干涉时，看不到波的移动。振动加强点和振动减弱点位置不变，互相间隔。 八、热学 1阿伏加德罗常数把宏观量和微观量联系在一起。 宏观量和微观量间计算的过渡量：物质的量（摩尔数） 。 2分析气体过程有两条路：一是用参量分析（PV/T=C） 、二是用能量分析（E=W+Q） 。 3一定质量的理想气体，内能看温度，做功看体积，吸放热综合以上两项用能量守恒分析。 九、静电学： 1电势能的变化与电场力的功对应，电场力的功等于电势能增量的负值： 电电 EW。 2电现象中移动的是电子（负电荷） ，不是正电荷。 3粒子

31、飞出偏转电场时“速度的反向延长线，通过电场中心” 。 4讨论电荷在电场里移动过程中电场力的功、电势能变化相关问题的基本方法： 定性用电力线（把电荷放在起点处，分析功的正负，标出位移方向和电场力的方向，判断电场方向、 电势高低等） ； 定量计算用公式。 5只有电场力对质点做功时，其动能与电势能之和不变。 只有重力和电场力对质点做功时，其机械能与电势能之和不变。 6电容器接在电源上，电压不变； 断开电源时，电容器电量不变；改变两板距离，场强不变。 7电容器充电电流，流入正极、流出负极； 电容器放电电流，流出正极，流入负极。 十、恒定电流： 1串联电路：U与R成正比， U RR R U 21 1 1

32、 。P与R成正比， P RR R P 21 1 1 。 2并联电路：I与R成反比， I RR R I 21 2 1 。P与R成反比， P RR R P 21 2 1 。 3总电阻估算原则：电阻串联时，大的为主；电阻并联时，小的为主。 4路端电压：rEU，纯电阻时 E rR R U 。 5并联电路中的一个电阻发生变化，电流有“此消彼长”关系：一个电阻增大，它本身的电流变小，与 它并联的电阻上电流变大。 ：一个电阻减小，它本身的电流变大，与它并联的电阻上电流变小。 6外电路任一处的一个电阻增大，总电阻增大，总电流减小，路端电压增大。 外电路任一处的一个电阻减小，总电阻减小，总电流增大，路端电压减小

33、。 7画等效电路的办法：始于一点，止于一点，盯住一点，步步为营。 8在电路中配用分压或分流电阻时，抓电压、电流。 9右图中，两侧电阻相等时总电阻最大。 10纯电阻电路，内、外电路阻值相等时输出功率最大， r E Pm 4 2 。 R1R2= r 2 时输出功率相等。 11纯电阻电路的电源效率： R Rr 。 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 70 页 12纯电阻串联电路中，一个电阻增大时，它两端的电压也增大，而电路其它部分的电压减小;其电压增 加量等于其它部分电压减小量之和的绝对值。反之，一个电阻减小时，它两端的电压也减小，而电路其它 部分的电压增大;其电压减小量等于其它部分电

34、压增大量之和。 13含电容电路中，电容器是断路，电容不是电路的组成部分，仅借用与之并联部分的电压。 稳定时，与它串联的电阻是虚设，如导线。在电路变化时电容器有充、放电电流。 直流电实验： 1 考虑电表内阻的影响时，电压表和电流表在电路中， 既是电表，又是电阻。 2 选用电压表、电流表： 测量值不许超过量程。 测量值越接近满偏值（表针偏转角度越大）误差越小，一般应大于满偏值的三分之一。 电表不得小偏角使用，偏角越小，相对误差越大 。 3选限流用的滑动变阻器：在能把电流限制在允许范围内的前提下选用总阻值较小的变阻器调节方便。 选分压用的滑动变阻器：阻值小的便于调节且输出电压稳定，但耗能多。 4选用

35、分压和限流电路： （1）用阻值小的变阻器调节阻值大的用电器时用分压电路，调节范围才能较大。 （2）电压、电流要求“从零开始”的用分压。 （3）变阻器阻值小，限流不能保证用电器安全时用分压。 （4）分压和限流都可以用时，限流优先（能耗小） 。 5伏安法测量电阻时，电流表内、外接的选择： “内接的表的内阻产生误差” ， “好表内接误差小” （ A X R R 和 X V R R 比值大的表“好” ） 。 6多用表的欧姆表的选档：指针越接近中误差越小，一般应在 4 中 R 至 4 中 R范围内。 选档、换档后，经过“调零”才能进行测量。 7串联电路故障分析法：断路点两端有电压，通路两端没有电压。 8

36、由实验数据描点后画直线的原则： （1）通过尽量多的点， （2）不通过的点应靠近直线，并均匀分布在线的两侧， （3）舍弃个别远离的点。 十一、磁场： 1粒子速度垂直于磁场时，做匀速圆周运动： qB mV R ， qB m T 2 （周期与速率无关)。 2粒子径直通过正交电磁场（离子速度选择器） ：qvB=qE， B E V 。 3带电粒子作圆运动穿过匀强磁场的有关计算： 从物理方面只有一个方程： R mv qvB 2 ，得出 qB mv R 和 qB m T 2 ； 解决问题必须抓几何条件：入射点和出和出射点两个半径的交点和夹角。 两个半径的交点即轨迹的圆心， 两个半径的夹角等于偏转角，偏转角对

37、应粒子在磁场中运动的时间. 4通电线圈在匀强磁场中所受磁场力没有平动效应，只有转动效应。 高中物理高中物理重要知识点总结重要知识点总结 第 71 页 磁力矩大小的表达式 有效 nBISM ，平行于磁场方向的投影面积为有效面积。 5安培力的冲量IBLq。 十二、电磁感应： 1楞次定律： “阻碍”的方式是“增反、减同” 楞次定律的本质是能量守恒，发电必须付出代价， 楞次定律表现为“阻碍原因” 。 2运用楞次定律的若干经验： （1）内外环电路或者同轴线圈中的电流方向： “增反减同” （2）导线或者线圈旁的线框在电流变化时：电流增加则相斥、远离，电流减小时相吸、靠近。 （3） “增加”与“减少” ，感

38、应电流方向一样，反之亦然。 （4）单向磁场磁通量增大时，回路面积有收缩趋势，磁通量减小时，回路面积有膨胀趋势。 通电螺线 管外的线环则相反。 3楞次定律逆命题：双解， “加速向左”与“减速向右”等效。 4法拉第电磁感应定律求出的是平均电动势，在产生正弦交流电情况下只能用来求感生电量，不能用来 算功和能量。 5直杆平动垂直切割磁感线时所受的安培力：F B L V R 22 总 6转杆（轮）发电机的电动势： 2 2 1 BLE 7感应电流通过导线横截面的电量： n Q RR 总单匝 8物理公式既表示物理量之间的关系，又表示相关物理单位（国际单位制）之间的关系。 十三、交流电： 1正弦交流电的产生：

39、 中性面垂直磁场方向，线圈平面平行于磁场方向时电动势最大。 最大电动势： m EnBS 与e此消彼长，一个最大时，另一个为零。 2以中性面为计时起点，瞬时值表达式为sin m eEt; 以垂直切割时为计时起点，瞬时值表达式为cos m eEt 3非正弦交流电的有效值的求法： 2一个周期内产生的总热量。 4理想变压器原副线之间相同的量： P, U n n U , ,T ,f, t 5远距离输电计算的思维模式： 十四、电磁场和电磁波： 1麦克斯韦预言电磁波的存在，赫兹用实验证明电磁波的存在。 2均匀变化的A在它周围空间产生稳定的B，振荡的A在它周围空间产生振荡的B。 高中物理高中物理重要知识点总结

40、重要知识点总结 第 72 页 十五、光的反射和折射： 1光由光疏介质斜射入光密介质，光向法线靠拢。 2光过玻璃砖，向与界面夹锐角的一侧平移； 光过棱镜，向底边偏转。 3光线射到球面和柱面上时，半径是法线。 4单色光对比的七个量： 光的颜色偏折角折射率波长频率介质中的光速光子能量临界角 红色光小小大小大小大 紫色光大大小大小大小 十六、光的本性： 1双缝干涉图样的“条纹宽度” （相邻明条纹中心线间的距离） ：x L d 。 2增透膜增透绿光，其厚度为绿光在膜中波长的四分之一。 3用标准样板（空气隙干涉）检查工件表面情况：条纹向窄处弯是凹，向宽处弯是凸。 4电磁波穿过介质面时，频率（和光的颜色）不变。 5光由真空进入介质：V= c n ， 0 n 6反向截止电压为U反，则最大初动能 km EeU 反 十七、原子物理： 1磁场中的衰变：外切圆是衰变，内切圆是衰变，半径与电量成反比。 2YX c d a b 经过几次、衰变？先用质量数求衰变次数，再由电荷数求衰变次数。 3平衡核方程：质量数和电荷数守恒。 41u=931.5MeV。 5经核反应总质量增大时吸能，总质量减少时放能。 衰变、裂变、聚变都是放能的核反应；仅在人工转变中有一些是吸能的核反应。 6氢原子任一能级上：E=EPEK，E=EK，EP=2EK， 量子数 nEEPEKVT