1、人教版 四年级 数学 下册 3.4 3.4 减法的简便运算减法的简便运算 这本书一共这本书一共234234页，还剩多少页没看？页，还剩多少页没看？ 我昨天看到第我昨天看到第6666页，今天又看了页，今天又看了3434页页。 从题中你知道哪些信从题中你知道哪些信 息？息？ 情境导情境导入入 这本书一共这本书一共234234页，还剩多少页没看？页，还剩多少页没看？ 234-66-34 =168-34 =134（页） 按照从左往右按照从左往右 的顺序的顺序计算计算 总页数总页数- -昨天看的页数昨天看的页数- -今天看的页数今天看的页数= =剩下没看剩下没看的页数的页数 方法方法 一一 答：还剩答：
2、还剩134134页页没没看。看。 探究新知探究新知 234-（66+34） 将连续减去的两个数先相加，刚好得将连续减去的两个数先相加，刚好得 到到100100，再用，再用234234减去减去100100，得到，得到134134。 总页数总页数- -（昨天看的页数（昨天看的页数+ +今天看的页数）今天看的页数）= =没看没看的页数的页数 这本书一共这本书一共234234页，还剩多少页没看？页，还剩多少页没看？ 方法方法 二二 答：还剩答：还剩134134页页没没看。看。 =234-100 =134（页） 234-34-66 =234-100 先用先用234234减去减去3434，再减，再减 去去
3、6666，结果也是，结果也是134134。 总页数总页数- -今天看的页数今天看的页数- -昨天看的页数昨天看的页数= =没看没看的页数的页数 4 这本书一共这本书一共234234页，还剩多少页没看？页，还剩多少页没看？ 方法方法 三三 答：还剩答：还剩134134页页没没看。看。 =134（页） 234234- -6666- -3434 234234- -（66+3466+34） = = 234234- -6666- -3434 =168=168- -3434 = =134134 234234- -（66+3466+34） = =234234- -100100 =134=134 字母字母表示
4、为：表示为：a a- -b b- -c=ac=a- -( (b+cb+c) ) 一个数一个数连续连续减去减去两两个数个数，等于，等于 这个数这个数减减去去这这两两个个减数的减数的和和。 观察算式观察算式和和，你发现什么？，你发现什么？ 234234- -6666- -3434 234234- -3434- -6666 = = 234234- -6666- -3434 =168=168- -3434 = =134134 234234- -3434- -6666 =200=200- -6666 =134=134 字母字母表示为：表示为：a a- -b b- -c=ac=a- -c c- -b b
5、一个数一个数连续连续减去减去两两个数，个数，如果如果 一个一个减数减数与与被被减减数数有相同的部有相同的部 分分，把他们，把他们先减去先减去比较比较简便简便。 观察算式观察算式和和，你发现什么？，你发现什么？ 868868- -5252- -48=86848=868 （52+ 52+ ） 在在 里里和横线上填写相应的运算符号和数。和横线上填写相应的运算符号和数。 415415- -7474- -26=26= （ + + ） 15001500- -2828- -272=272= - -（28 27228 272） a a- -b b- -c=c= （ ） - 48 415 74 26 1500
6、a - b + c - + 课堂练习课堂练习 148148- -1616- -2424 937937- -4949- -137137 786786- -（86+7886+78） 786786- -8686- -7878 148148- -（16+2416+24） 937937- -137137- -4949 小小兔采蘑兔采蘑菇。菇。 （1 1）137 + 248 + 63 + 152 =137 + 248 + 63 + 152 =（137 + 63137 + 63）+ +（248 + 152248 + 152）（）（ ） （2 2）520 520 - -67 + 33 = 520 67 + 3
7、3 = 520 - -（67 + 3367 + 33） （ ） （3 3）234 234 - -（134 + 50134 + 50）= 234 = 234 134 + 50 134 + 50 （ ） 判判 断。断。 添括号加号变减号添括号加号变减号 去括号加号变减号去括号加号变减号 20002000416416284284 凑成整百数凑成整百数 20002000（416416284284） 20002000700700 13001300（m m） 答答：海拔：海拔13001300m m。 528-53-47 545-167-145 470-254-46 348-248-75 =528-（53+
8、47） =470-（254+46） =100-75 =545-145-167 计算计算下面各题，怎样简便就怎样计算。下面各题，怎样简便就怎样计算。 添括号添括号 要注意要注意 改变运改变运 算符号算符号 哦！哦！ =528-100 =428 =470-300 =170 =25 =400-167 =233 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 在在没有括号的连减算式中，可以根据实际情没有括号的连减算式中，可以根据实际情 况，选择合适的计算方法：况，选择合适的计算方法： 只只要相加或相减能得整十要相加或相减能得整十 数（整百数）即可。数（整百数）即可。 课堂小结课堂小结 2.一个数连续减去两个数，等于减去这两个数的和。 即：a-b-c=a-(b+c) 3.可以交换减数的位置。 即：a-b-c=a-c-b 1.从左往右按顺序计算。 这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？
